本试题 “Do you like _ music.[ ]A. listenB. listening toC. listening” 主要考查您对动词短语
动名词
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
动词短语的搭配类型：
动词+副词
1）作及物动词，例：
He brought up his children strictly．
从以上的例句中可以看出，在“动词+副词”的词组中宾语位置有两种情况：
宾语如是名词，则可置于副词后面，亦可置于动词和副词之间。而如果宾语是代词，只能置于动词后面，即动词和副词之间。
2）作不及物动词，例：
Something unexpected has turned up．
出现了令人意外的情况。（turn up=appear）
3）既可作及物动词又可作不及物动词，例：
The barrel of gunpowder blew up．（不及物）火药桶爆炸了。
The soldiers blew up the bridge．（及物）士兵们把桥炸毁了。
动词短语的及物性与不及物性主要取决于动词短语的意思。
动词+介词
动词与介词构成的词组在词义上相当于一个及物动词，宾语总是在介词后面，例：
I don’t much care for television．我不很喜欢电视。（care for=like）
动词+副词+介词
在这类动词短语中，动词、副词、介词紧密结合，是动副词组和动介词组的合成体，词义上相当于一个及物动词。
它兼有以上两类短语动词的特点，但宾语总是位于介词之后，例：
We must work hard to make up for lost time．我们必须努力工作来弥补失去的时间。（make up for=compensate）
动词+名词
这类动词短语中的常见动词是have，take，give，make等，后面的名词通常是从动词转化而来的动作名词，并表达了短语动词的真正意义，例：
Let’s have another try．让我们再试一下。（have a try=v．try）
动词+名词+介词
这类动词短语只用作及物动词。名词前可加形容词说明程度，宾语总是位于介词之后，例：
Keep an eye on the baby while I am out．我不在家时请照看一下小孩子。
be+形容词+介词
be+形容词（包括过去分词作形容词）+介词相当于及物动词，宾语位于介词后面，形容词是短语动词的真正词义，例：
I know he is slow at understanding，but you have to be patient with him．我知道他理解力差，但你得对他耐心些。
动名词常见题型:
1）动名词做主语时，谓语动词为单数
2）在动名词和不定式中，作为介词的宾语是动名词
3）动名词的否定直接在其前加否定词，通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语
例：
I would appreciate_______ back this afternoon.
A．you to call
B．you call
C．you calling
D．you’re calling
（Key：C；换成your calling也对）
4）有些词后只能接动名词
acknowledge;admit; advise;advocate;allow;appreciate; avoid; celebrate; consider; contemplate; defer; delay; deny; detest; discontinue; dislike; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse; explain; fancy; feel like; finish; forgive; can’t help; hinder; imagine; it involves; keep; it means; mention; mind; miss; it necessitates; pardon; postpone; practice; prevent; recall; report; resent; resist; risk; suggest; understand...
5）另外还有一些接-ing形式的常用说法
it’s no good; it’s no/little/hardly any/ use; it’s not/hardly/scarcely use; it’s worthwhile; spend money/time; there’s no; there’s no point in; there’s nothing worse than; what’s the use/point...
6）有些词后面加不定式和动名词均可
remember,forget,try,stop,go on,continue,stop,regret,cease,mean后面均可用不定式和-ing形式，但意义截然不容。
例：
remember to do/doing：
①I remembered to post the letters.（指未来/过去未来将要做的动作）
②I remembered posting/having posted the letters.（我记得做过这个动作）
forget与remember的用法类似。
regret的用法：
①I regret to inform you that…（我很遗憾地通知你……）
②I regretted having left the firm after twenty years.（为了“二十年前的离开”而遗憾。）
try to（努力）与try +–ing（试验）：
①You really must try to overcome your shyness.
②Try practicing five hours a day.
动名词用法口诀：
动名词常泛指，句法作用宾/表/定与主，时态/语态之形式，一般/完成/被动式。
Being done 系被动，不含任何进行意。
用作主语请留意，常用it作形式主语，不指未来发生事，表达的信息系已知。
用作表语请记清，作用相当一名词，检验方法很简单，主与表换位能成立。
用作定语也易辩，表示名词之用途。
用作宾语稍复杂，关键留意谓语动词（跟动名词作宾语的常用动词附后），时态同谓动作比较，先于谓动用完成式，其逻辑主语不固定，在句中/句外均有之。
否定式其前加not，复合式其前加物主词，非句首宾格词也可用，尤其口语中更如此。
说明：
1、主-----主语
2、宾-----宾语
3、表------表语
4、定------定语
5、谓动---谓语动词
与“Do you like _ music.[ ]A. listenB. listening toC. listening”考查相似的试题有：