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初中二年级物理

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  • 实验题
    (5分)在综合实践活动中,某兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”.取三个相同的纸锥,每个纸锥的质量为m,并编号为甲、乙、丙,其中在乙纸锥内固定质量为3m的小金属球,在丙纸锥内固定质量为8m的小金属球,让它们从不同高度分别自由落下,并以竖直砖墙为背景,当进入竖直砖墙的区域时,用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程,如图是其中一段的示意图.
    请根据图示回答下列问题:
    (1)对于图中的这段运动过程,下列说法正确的是(  )
    A.只有甲做匀速直线运动B.只有乙做匀速直线运动
    C.只有丙做匀速直线运动D.甲、乙、丙都做匀速直线运动
    (2)对于图中的这段运动过程,甲,乙、丙三个纸锥的速度之比是       ,它们所受的空气阻力之比是       ,由此可以得出的实验结论是  ________________________________________________ 

    本题信息:物理实验题难度一般 来源:未知
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本试题 “(5分)在综合实践活动中,某兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”.取三个相同的纸锥,每个纸锥的质量为m,并编号为甲、乙、丙,...” 主要考查您对

比较快慢的方法

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 比较快慢的方法
怎样比较运动的快慢:
1.通过相同的路程比较时间通过相同的路程,谁用的时间少,谁就快;谁用的时间多,谁就慢。在体育比赛中,裁判员就是根据这种方法比较运动员的快慢的。

2.经过相同的时间比较路程经过相同的时间,谁通过的路程长,谁就快;谁通过的路程短,谁就慢。在观看体育比赛的田径赛时,观众就是利用这种方法比较运动员的快慢的。
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