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初中一年级生物

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    下列说法正确的有
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    A.细胞中的营养物质都是细胞自己制造的
    B.用光学显微镜不能观察到病毒
    C.植物体内水分运输的动力主要来自蒸腾作用
    D.种子在萌发过程中释放出了氧气
    本题信息:2010年广东省期中题生物多选题难度一般 来源:李静
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本试题 “下列说法正确的有[ ]A.细胞中的营养物质都是细胞自己制造的B.用光学显微镜不能观察到病毒C.植物体内水分运输的动力主要来自蒸腾作用D.种子在萌发过程中释...” 主要考查您对

细胞中的物质和能量

病毒的形态结构和生活

种子萌发的条件和过程

蒸腾作用

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 细胞中的物质和能量
  • 病毒的形态结构和生活
  • 种子萌发的条件和过程
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细胞中物质:
种类 功能
无机物 分子比较小,一般不含碳 无机盐 细胞的组成物质,影响细胞的生命活动,如NaCl等
细胞中含量最多的物质,是良好的溶剂,提供新陈代谢的场所
有机物 分子比较大,一般含碳 糖类 为细胞的生命活动提供能量,如淀粉、葡萄糖等
蛋白质 细胞中含量最多的有机物,重要组成物质,具有多种功能,如运输O2的血红蛋白
脂质 储存能最的物质,具有支持和保护作用。此外,动物脂肪还有保温作用
核酸 主要分布于细胞核中,具有遗传作用
特别提醒:
①判断一种物质是不是有机物,就看它是否有碳元素以及能否燃烧。无机物一般不能燃烧,有机物都含有碳元素且一般能够燃烧。
②燃烧小麦种子:把一粒浸软的小麦种子穿到铁丝上,放到火上烧。种子燃烧后,剩下一些不能燃烧的灰烬,这些灰烬就是一些无机物,而烧掉的物质就是有机物。

细胞膜控制物质的进出:

细胞膜把细胞内部与细胞外部的环境分隔开,具有保护作用,使细胞的内部环境保持相对的稳定性,维持其正常的生命活动。此外,细胞膜还具有一定的选择性。能让对细胞生命活动有用的物质进入,把其他物质挡在细胞外面,同时.还能把细胞内产生的废物排到细胞外。


细胞质中的能量转换器主要是叶绿体和线粒体,其区别可列表如下:

名称 分布 功能 能量变化
叶绿体 绿色植物特有 进行光合作用,将光能转变为化学能 储存能量
线粒体 动植物等真核细胞中 进行呼吸作用的场所,细胞内的动力车间,分解有机物,释放二氧化碳和水 释放能量

其能量转化过程是:

辨析生物体的能量转换器——叶绿体和线粒体
叶绿体和线粒体都满于能量转换器,叶绿体是绿色植物特有的,能将光能转变成化学能,而线粒体是动植物所共有的,能将化学能转变成供动植物生命活动所需要的能量。
细胞的生活知识梳理:

病毒的形态:
病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,病毒的形态多样,有球形,杆形,蝌蚪形等。

病毒的结构:
病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

病毒的生活方式:
病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。

繁殖方式:
以自我复制的方式繁殖,即靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄生细胞内的物质,制造出新的病毒。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。


易错点:误认为病毒是单细胞生物
痫毒是一种比细菌还要小很多的生物,它没有细胞结构,但有严整的结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

“吃”细菌的病毒——噬菌体:
     噬菌体是一种能“吃”细菌的病毒,它在自然界中分布很广.凡是有细菌的地方,都有它们的行踪。
     噬菌体往往都有各自固定的食谱。像专爱“吃”乳酸杆菌的噬菌体,专爱”吃”水稻白叶枯病细菌的噬菌体等。
     噬菌体是所有发酵工业的大敌,因为它们能把所有培养液中的有益菌体几乎全部吃光,造成巨大的损失。
    人们利用噬菌体噬菌如命的特点,让它为人类造福。例如,在医学领域,医生们已经成功应用噬菌体来治疗烫伤和烧伤。烧伤病人的皮肤上很容易繁殖绿腋杆菌,这正好可以满足噬菌体的“饱餐” 要求


种子萌发:
    种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态,并长成营自养生活的幼苗的过程。生产上往往以幼苗出土为结束。种子萌发的前提是种子具有生活力,解除了休眠,部分植物的种子还需完成后熟过程。

种子萌发的条件:
1. 种子萌发的环境条件:
(1)适宜的温度:种子萌发的过程中,种子内部要进行一系列的生物化学变化,这些生物化学变化必须在一定的温度范围内进行。多数种子萌发所需的最低温度为0℃~5℃,最高温度为35℃一 40℃,最适温度为25℃~30℃。
(2)一定的水分:水分可以使种皮变软,胚芽与胚根才能突破种皮,同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化,容易被胚吸收利用。但是,如果水分过多,会引起种子缺乏氧气,种子无法呼吸,导致种子腐烂。
(3)充分的空气:种子萌发时吸入氧气,把细胞内储存的大量营养物质逐渐氧化分解,同时释放出大量的能量,供应种子萌发时生理活动的需要。

2. 种子萌发的自身条件
(1)种子具有完整的胚。
(2)胚是有生命的。
(3)种子成熟,且度过休眠期。

种子萌发的过程:
     双子叶植物的种子萌发时子叶大都出土,因此播种时要浅一些;单子叶植物种子萌发时子叶不出土,可种的深一海,由于种子萌发时所需养料来自种子自身,所以同样的种子种在肥沃的士壤中和贫瘠的土壤中,只要外界条件具备,都一样能萌发。


被子植物的一生知识梳理:

概念:
是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。

部位:
成熟植物的蒸腾部位主要在叶片。叶片蒸腾有两种方式:一是通过角质层的蒸腾,叫作角质蒸腾;二是通过气孔的蒸腾,叫作气孔蒸腾。气孔蒸腾是植物进行蒸腾作用最主要的方式。

过程:土壤中的水分→根毛→根部导管→茎→叶→气孔→大气。

意义:
①对植物体自身的意义:
a.促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输;
b.降低植物体的温度,防止叶片被太阳灼伤。
②对自然界的意义:
a.提高空气湿度;
b.降低空气温度;
c.增加降水量。

影响蒸腾作用的环境条件:

①光照强度:在一定限度内,光照强度越强,蒸腾作用越强。
②温度:在一定限度内,蒸腾作用随温度的升高而加强。
③空气湿度:空气湿度越大,蒸腾作用越弱;反之越强。
④空气流动状况:空气流动越快,蒸腾作用越强。

知识总结:
    蒸腾作用是植物的一种重要生理功能,它主要由叶片进行,气孔的张开、闭合控制着蒸腾作用,气孔的开闭又受环境的影响。蒸腾作用不仅对植物自身有重大意义;对调节气候、促进生物圈的水循环也有重大作用。


 蒸腾作用与环境条件之间的关系辨析:
     蒸腾作用的主要器官是叶,叶表皮的气孔是植物蒸腾失水的“门户”。气孔的张开和闭合影响着蒸腾作用的进行,而许多环境条件又影响着气孔的开和闭。

(1)大气湿度:大气湿度越大,气孔张开程度越小;反之气孔张开程度越大。

(2)光照:在一定范围内随着光照的增强,气孔张开程度增大,但超过一定的光照强度,气孔张开程度减小。

(3)温度:在一定范嗣内随着温度的上升,气孔张开程度增大,30℃左右达到最大,35℃以上时气孔张开程度变小。


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