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小学六年级生物

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    某生物探究小组做“探究草履虫应激性”的实验.先取两块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,然后使两滴培养液连通起来.存两块载玻片相同一侧的培养液边缘,分别放一小粒食盐和一滴肉汁,用肉服和放大镜观察草履虫的移动方向.如图所示,请回答:
    (1)在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫的移动方向.
    (2)分析出现不同现象的原因:

    甲:______.
    乙:______.
    (3)结论:______.
    (4)在取草履虫时,要用从培养液的______吸取,这是因为______,由此特征可判断草履虫是生物.请你试着结台草履虫的结构和生理特征,写出另外两条你认为它是生物的依据:______;______.
    本题信息:生物解答题难度容易 来源:未知
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本试题 “某生物探究小组做“探究草履虫应激性”的实验.先取两块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,然后使两滴培养液连通起来.存两块载玻片相同一侧的...” 主要考查您对

观察实验:观察草履虫的外形和运动

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  • 观察实验:观察草履虫的外形和运动
单细胞生物对环境变化的反应:
和多细胞生物一样,单细胞生物也具有应激性,能趋利避害,适应环境。
观察草履虫运动的实验:
材料:草履虫培养液、显微镜、载玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维。
步骤:
(1)从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,放在载玻片上,观察草履虫
(2)盖上盖玻片,在低倍显微镜下观察草履虫的形态和运动,若在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,在盖上盖玻片,在进行观察。
结论:草履虫在培养液中可以不停的游动,当身体遇到棉花纤维阻碍时,就会采取后退方式,改变方向探着前进。

草履虫对刺激的反应实验:

(1)在载玻片上滴两滴草履虫培养液(含草履虫),用滴管在两个液滴之间轻轻地划一下,使之连通。
(2)在显微镜下观察,可看到草履虫均匀地分布在两个液滴中。
(3)在一侧的培养液液滴中加少许食言,稍候观察,可看到草履虫聚集到了没有加盐的液滴中。

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