某市的“二期课改”中，初中化学引入“物质的量”的教学内容。物质的量是一种新的物理量，其单位是摩尔（mol），1摩尔物质大约含有6.02×10,初中三年级,化学试题,物质的量考点,好技网

填空题
某市的“二期课改”中，初中化学引入“物质的量”的教学内容。物质的量是一种新的物理量，其单位是摩尔（mol），1摩尔物质大约含有6.02×10²³个该物质的微粒。如1mol氢气含有6.02×10²³个H₂分子，含有2×6.02×10²³个H原子。据此回答：
（1）物质的量与物质的质量、物质的数量是_______（填“相同”或“不同”）的物理量。
（2）1mol硝酸中含有______个H原子，含有______个N原子。
（3）下图是氧原子的结构示意图，那么，1mol 氧气分子中含有______个电子。

本题信息：2007年湖北省中考真题化学填空题难度一般来源:刘敬
本题答案
查看答案

本试题 “某市的“二期课改”中，初中化学引入“物质的量”的教学内容。物质的量是一种新的物理量，其单位是摩尔（mol），1摩尔物质大约含有6.02×1023个该物质的微粒。如1m...” 主要考查您对
物质的量
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。

物质的量

定义：物质的量是表示物质所含微粒数(N)（如：分子，原子等）与阿伏加德罗常数(NA)之比，即n=N/NA。它是把微观粒子与宏观可称量物质联系起来的一种物理量。其表示物质所含粒子数目的多少。

公式：物质的量＝物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数，用符号表示：n =N/N_A

阿伏加德罗常数N_A：把6.02×10²³mol^-1叫作阿伏加德罗常数。

发现相似题

与“某市的“二期课改”中，初中化学引入“物质的量”的教学内容。物...”考查相似的试题有：