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初中三年级物理

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    古希学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用.而伽利略则认为:运动物体并不需要力来维持.到底谁说得对呢?为了探究这个问题.小明和同学们设计了如图所示的实验。

    (1)要探究运动到底需不需要力来维持,只需研究力对运动物体的影响,所以小明让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度变化.小明在实验中是如何让小车受到不同阻力的?
    (2)为了探究不同阻力对运动的影响,我们应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的,你认为小明是如何做到这一点的?
    (3)请将小明在本实验中的结论填写完整:平面越光滑,小车运动的距离越_________,速度减小得越_________.
    (4)根据小明的结论,你能推理出若小车不受阻力,将做什么运动吗?
    本题信息:2011年宁夏自治区月考题物理探究题难度一般 来源:张秀锦
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本试题 “古希学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用.而伽利略则认为:运动物体并不需要力来维持.到底谁说得对呢?为了探究这个问...” 主要考查您对

探究阻力对物体运动的影响

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  • 探究阻力对物体运动的影响
实验目的:
通过实验了解阻力对物体运动的影响。
探究阻力对物体运动的影响
猜想:如果运动着的物体受到阻力大小不同,那么物体运动的路程会有怎样的变化?
运动着的物体受到的阻力越大,物体运动的路程越短;受到的阻力越小,物体运动的路程越长。

器材:斜面、木板、玻璃板、毛巾、小车,如下图所示


实验步骤:

a.把毛巾铺在水平木板上,将小车从斜面上A点释放,记下小车最终停在毛巾上的位置。
b.把毛巾拿掉,将小车从斜面上A点释放,记下小车最终停在木板上的位置。
c.把玻璃板放在水平木板上,将小车从斜面上A点释放,记下小车最终停在玻璃板上的位置。
d.将实验情况填入表格中

通过实验分析可得:小车受到的阻力越小,小车运动的路程越长;
设想小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,小车将永远运动下去。
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