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初中化学

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    探究:植物光合作用与呼吸作用的比较
    植物不但进行光合作用,也同时进行呼吸作用.为了比较二者的不同,有人设计了如下实验.在一晴朗的早晨,选取大小相似的同种植物两盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住,放在阳光下;另一盆则用黑色塑料袋罩住,放在阴暗处(如图).傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃着的木条试验,发现A中木条比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中变浑浊.
    (l) A中木条燃烧更旺,说明A中______更多,从而说明在阳光照射下植物主要发生______作用.
    (2)A中石灰水保持澄清,而B中变浑浊,说明B中______更多,从而说明在缺少光照条件下,植物主要发生______作用.
    (3)很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练,请你结合该实验谈谈看法______.
    魔方格

    本题信息:化学问答题难度较难 来源:未知
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本试题 “探究:植物光合作用与呼吸作用的比较植物不但进行光合作用,也同时进行呼吸作用.为了比较二者的不同,有人设计了如下实验.在一晴朗的早晨,选取大小相似的...” 主要考查您对

自然界中的氧循环

自然界中的碳循环

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  • 自然界中的氧循环
  • 自然界中的碳循环

氧循环: 
     动植物的呼吸作用及人类活动中的燃烧都需要消耗氧气,产生二氧化碳。但植物的光合作用却大量吸收二氧化碳,释放氧气,如此构成了生物圈的氧循环(氧循环和碳循环是相互联系的)。


氧气循环示意图:
工业燃烧、动植物的呼吸消耗空气中的氧气
通过植物的光合作用产生氧气

碳循环:
生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳,经光合作用转化为葡萄糖,并放出氧气(O2)。
碳循环的描述:
碳循环是维持地球表层生命活动的主要物质循环。地球表层系统中的碳,绝大部分
以沉积物的形式储存在岩石圈中的储存库里。储存库中的碳,以碳水化合物的形式
存在于有机物质中(如岩石中的石油、天然气、煤),或以无机物的形式存在于矿
物碳酸盐中(如碳酸钙)。储存库里的碳,一般情况下是不参加碳循环的,除非岩
石被风化,化石燃料被利用,或火山活动将其以CO2和CO的形式带到大气中。大气
活性库中的碳,不到全部碳的2%。它主要是通过生物的呼吸作用来补充的,火山喷
发、人类燃烧化石燃料也是重要的来源。植物光合作用吸收大气中的CO2,生产有机
化合物,然后通过食物链传递。海洋中的浮游植物还可以直接生成碳酸盐骨骼。生物
死亡后,生物体沉降到海底形成沉积层。海洋浮游植物生成的有机质,同样也沉降到
海底,最终转变成石油和天然气。在适宜的地质条件下,陆地上的植物积累形成泥炭,
这种泥炭可以转变成煤、石油、天然气和煤被称为化石燃料,是碳的巨大储藏库。当
这些化石燃料被发掘、利用,燃烧生成的CO2和CO又会释放到大气中,参与碳循环。

碳的循环示意图:


产生及消耗二氧化碳的途径:
(1)自然界消耗二氧化碳的途径:光合作用
(2)自然界产生二氧化碳的途径:
①主要途径:化石燃料的燃烧
②次要途径:呼吸作用,微生物的分解作用
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