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初中二年级物理

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    实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、弹簧测力计(量程0-5N) —个、钩码(每个钩码的质量为50g)—盒、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把、细线若干。请你选用上述实验器材设计一个实验证明:如果同一直线上的两个力的方向相反,且大于,则的合力。请你写出实验步骤(可画示意图辅助说明),画出实验数据记录表格。
    请你写出实验步骤(可画示意图辅助说明)
    画出实验数据记录表格

    本题信息:物理实验题难度一般 来源:未知
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本试题 “实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、弹簧测力计(量程0-5N) —个、钩码(每个钩码的质量为50g)—盒、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把、细线若干。请你选用上...” 主要考查您对

力的三要素

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  • 力的三要素
定义:
物理学中,力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,都可以影响力的作用效果。
力的三要素对力的作用效果的影响:
1.力的三要素中有一个因素变化,力的作用效果也将发生变化。例如:在开门时,手推门的部位(即作用点)不同时,推力的效果也就不同;人拉车前进时,拉力的方向不同,车前进的效果也不同;将钢尺压弯时,压力的大小不同,钢尺压弯的程度也不同。

2.两个完全相同的力必须是三要素完全相同。

3.力的三要素都影响力的作用效果,因此表述一个力必须把这个力的三要素都指明。
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