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初中生物

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  • 解答题
    如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:

    魔方格

    (1)如图所示的五种动物在进化上按照从低等到高等的排列顺序为______.(填序号)
    (2)E用______呼吸,B用______呼吸.
    (3)D与A、B、C、E的主要区别是身体背部没有______.
    (4)与D的发育过程相比,蝗虫不经过的发育时期为______.
    (5)A为丹顶鹤,每年冬天,丹顶鹤都会从黑龙江飞往我省盐城市沿海地区过冬,这属于______行为.
    (6)C 蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期.蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同,这种发育称为______.
    (7)上图所示的五种动物中属于我国一级保护的动物有E大熊猫和______(填序号).
    本题信息:生物解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:(1)如图所示的五种动物在进化上按照从低等到高等的排列顺序为______.(填序号)(2)E用______...” 主要考查您对

动物的分类

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  • 动物的分类
动物分类的依据:
动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。

动物分类:

动物的分类等级单位:
以马、驴、麻雀三种动物为例说明动物的分类:

由此可见,马与驴同科不同属,共同特征多;马与麻雀同门不同纲,共同特征少。
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