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    (27分)历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。阅读材料,回答问题。
    材料一 18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。他对这一历史阶段作了如下概述:印刷术的发明,推广了人类的智慧成就,把教育从各种政治束缚和宗教束缚中解放出来;君士坦丁堡被攻陷后,许多学者迁居欧洲,推动了科学的发展;地理大发现增进了人们的知识;宗教革命促进了思想自由。
    材料二 两次世界大战之间(1918-1939年)的历史被有的西方学者称为“焦虑的时代”。
    材料三 1978年以来的中国历史,有的学者以1992年为界将其划分为两个阶段,有的学者以2001年为界将其划分为两个阶段。
    (1)结合材料一分析孔多塞是从什么角度概述历史的?请从不同于孔多塞的角度,简述“地理大发现”的历史影响。(8分)
    (2)试从材料二中“焦虑的时代”这一角度,概述两次世界大战之间的世界历史。(7分)
    (3)推断材料三中两种历史分期各自所用的角度,并结合史实分别加以说明。(12分)

    本题信息:历史综合题难度极难 来源:未知
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本试题 “(27分)历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。阅读材料,回答问题。材料一 18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。他对这一...” 主要考查您对

世界贸易组织的建立

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  • 世界贸易组织的建立

关税与贸易总协定:

1、时间、地点、实施:《关税与贸易总协定》于1947年在日内瓦签字,1948年1月1日实施。 
2、性质:既是一项临时适用的多边协定,还是一个由各缔约国组成的组织。 
3、宗旨:削减、消除、取消、促进。(由八个字再扩大) 
4、作用:  积极——客观上为资本主义世界创造了一个自由贸易的环境,从而推动了战后世界经济的发展。 消极——便于美国操纵世界贸易,向外扩张经济。 

世界贸易组织:

1、由来及发展:是由关贸总协定发展而来的,1995年1月1日正式运作。 
(1)1986年关贸总协定乌拉圭回合谈判后意大利首先提出建立一个多边贸易组织的倡议。 
(2)1993年底,把多边贸易组织改为世界贸易组织。 
(3)1994年4月,在摩洛哥马拉咯什举行的部长级会议上,正式决定成立世界贸易组织。
(4)1995年1月1日,世界贸易组织正式运作,标志着规范化和制度化的世界贸易体系建立。 
2、宗旨:
世界贸易组织致力于促进各国市场开放,调节贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化。 
3、特点:
世界贸易组织的运行是基于规则,而非强权。
4、世界贸易组织的决策:
是采取“完全协商一致”方式作出的。 
5、作用: 
(1)标志着世界贸易进一步走向规范化; 
(2)标志着多边贸易体制的大框架已经构筑起来; 
(3)标志着全球有序的自由贸易的新时期已经开始;  
(4)表明经济全球化的进程又取得了实质性的进展。


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