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高中三年级物理

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    (14分)如图所示,倾斜传送带与水平面的夹角,劲度系数的轻质光滑弹簧平行于传送带放置,下端固定在水平地面上,另一端自由状态时位于Q点。小滑块质量,放置于传送带P点,滑块与传送带间的滑动摩擦因数。 已知传送带足够长,最大静摩擦力可认为和滑动摩擦力相等, 整个过程中小滑块未脱离传送带,弹簧处于弹性限度内,弹簧的弹性势能,x为弹簧的形变量 (重力加速度g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)

    (1)若传送带静止不动,将小滑块无初速放在P点,PQ距离,求小物块滑行的最大距离
    (2)若传送带以速度逆时针传动,将小滑块无初速放在P点, PQ距离,求小物块滑行的最大距离

    本题信息:物理计算题难度较难 来源:未知
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本试题 “(14分)如图所示,倾斜传送带与水平面的夹角,劲度系数的轻质光滑弹簧平行于传送带放置,下端固定在水平地面上,另一端自由状态时位于Q点。小滑块质量,放置...” 主要考查您对

正功和负功的区别

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  • 正功和负功的区别

正功与负功:


知识拓展:

 1.摩擦力做功的特点
(1)摩擦力可对物体做正功、做负功或不做功。
(2)摩擦力做功与路程有关。
(3)一对静摩擦力做功的代数和为零。一对滑动摩擦力做功的代数和总小于零,其绝对值等于摩擦力与相对路程的乘积。
(4)静摩擦力做功时,只引起机械能在相互作用的物体之间转移,而不引起机械能与其他形式能量之间的转化。滑动摩擦力做功时,可同时引起机械能的转移及机械能向其他形式能量的转化。
(5)沿斜面滑动的物体,滑动摩擦力所做的功与斜面倾角无关(如图所示),只取决于μ、m和物体发生的水平位移:

2.一对相互作用力做功的情形


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