本试题 “选择正确的形式完成下列句子。1. I like ____________ (drink, drinking) milk.2. He ____________ (go, goes) home by bus every day.3. She ____________ (...” 主要考查您对物主代词
一般现在时,动词单数第三人称
现在进行时,现在分词
一般将来时
动名词
助动词
祈使句
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
单数 |
复数 | |||||||
第一人称 |
第二人称 |
第三人称 |
第一人称 |
第二人称 |
第三人称 | |||
形容词性物主代词 |
my |
your |
his |
her |
its |
our |
your |
their |
名词性物主代词 |
mine |
yours |
his |
her |
its |
ours |
yours |
theirs |
汉语意思 |
我的 |
你的 |
他的 |
她的 |
它的 |
我们的 |
你们的 |
他(她它)们的 |
物主代词的用法:
物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:
John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破碎的玻璃杯。
物主代词有形容词性(my, your等)和名词性(mine, yours等)两种,形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 --'s属格结构,例如:
Jack's cap 意为 The cap is Jack's.
His cap 意为 The cap is his.
名词性物主代词的句法功能:
a. 作主语,例如:
May I use your pen? Yours works better.
我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。
b.作宾语,例如:
I love my motherland as much as you love yours.
我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
c.作介词宾语,例如:
You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。
d.作主语补语,例如:
The life I have is yours. It's yours. It's yours. 我的生命属于你,属于你,属于你。
物主代词的意思是物品主人的代词。
人称代词 | 第一人称单数 | 第二人称单数 | 第三人称单数 | 第一人称复数 | 第二人称复数 | 第三人称复数 |
主格 | I | you | he/she/it | we | you | they |
宾格 | me | you | him/her/it | us | you | them |
汉语 | 我 | 你 | 他 | 我们 | 你们 |
他/她/它们 |
形容词性物主代词 | my | your | his/her/its | our | your | their |
名词性物主代词 | mine | yours | his/hers/its | ous | yours | theirs |
汉语 | 我的 | 你的 | 他的/她的/它的 | 我们的 | 你们的 | 他/她/它们的 |
一般现在时:
表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。可概括为
①经常性或习惯性动作;
②长期存在的特征或状态;
③普遍真理、客观事实等。
构成:
一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S。
a. 表示经常性或习惯性的动作。
例:Li Ming always helps the old man. 李明一直帮助这位老人。
We usually go to school on foot. 我们通常步行上学。
They sometimes go fishing on Sundays. 他们有时周日去钓鱼。
b. 表示永恒不变的事实或真理。
例:A bird flies with wings. 鸟用翅膀飞翔。
c. 用在格言、谚语中。
例:Pride goes before a fall. 骄者必败。
第三人称单数的构成见下表:
词 |
构成 |
举例 | |
一般情况 |
词尾+s |
动词原形 |
第三人称单数 |
work(工作) |
works | ||
以-ch, -sh, s, x, o结尾 |
词尾+es |
teach(教) |
teaches |
以“辅音字母+y”结尾 |
变y为i,再加es |
fly(飞翔) |
flies |
一般现在时的特殊用法:
一些动词可用一般现在时来表达现在进行时:
verbs of the senses: hear,see,taste,smell,feel
verbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,remember
verbs of the linking: dislike,fear,heat,like,love,want
verbs of the possession: belong,have,own,possess
现在进行时:
表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中。
现在进行时由“系动词am/ is/ are+动词-ing形式”构成。
例:We are reading the text. 我们正在读课文。
My sister is working in a hospital. 我的妹妹在医院工作。
They are watching TV now. 他们正在看电视。
What are you doing, Li Lei? 你现在正在干什么,李雷?
一般现在时与现在进行时的区别:
一、准确理解两种时态的主要含义:
(一)一般现在时:
1.表示事物的本质特性或客观存在,没有时限性。
The table ____ soft。(feels) 表特性特征。
Japan ___ in the east of China。 (lives) 表客观事实
2.现阶段经常性、习惯性的行为,可带频率时间。
The shop closes at 7:30 p.m.
Father doesn’t smoke. (习惯)
3.表说话时的状态,感觉或结果,一般用状态动词,如:It doesn’t matter. Does it hurt? (感觉结果)
4.特殊用法:
-在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
-If you go there,I’ll help you.
—用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。
The plane takes off at 11:30. (不受主观支配的计划)
-在剧本、解说、标题或there(here)开头的句中表进行
There goes the bell/Here comes Mr.Wang.
I declare the meeting opens.(正在宣布)
He meets the ball and hits back to No.2 (正在发生)
(二)现在进行时:
1.说话时正在发生,进行的动作
Look! Dark clouds are gathering . (正在发生)
2.表现阶段正在进行,但此刻不一定正在进行的事。
He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. (现阶段正在进行,但说话时不一定在起床)
3.现在进行时的特殊意义
-表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等,位移、趋向动词。
How long are you staying here (准备停留)
-表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”,适用于tell,say,talk,discuss ….
You don’t believe it You know I’m telling the truth.
-表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。
He is always making noises in class. (讨厌)
-在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。
Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.
二、严格区分进行时与一般时的语义
1.持续动词的一般时表持续情况,经常性,习惯性行为或客观存在的事实,进行时表暂时性或有限时刻的持续。
2.短暂动词的一般时叙述事实,特征,能力而短暂动作进行时描述反复发生,即将发生或刚开始行为。
3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性,进行时表未完成含开始或渐进之意。
The bus stops. (车停了-事实)
The bus is stopping. (渐渐停下来)
I love the job. (静态事实)
I am loving the job. ( 渐渐爱上了)
4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划,进行时表主观打算推测。
Flight 254 leaves at 5:30. (表客观规定计划)
The plane is taking off an hour later.(主观判断)
5.现在进行时带always,continually, constantly, for ever等频率副词表感情色彩,一般现在时则没有此用法。
现在进行时的构成是:
主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
人称 |
构成形式 |
第一人称单数 |
I+am+ing. |
第一人称复数 |
We+are+ing. |
第二人称单(复)数 |
You+are+ing |
第三人称单数 |
He(She,it)+is+ing |
第三人称复数 |
They+are+ing |
句式 |
|
肯定句 |
主语+be(is/am/are)+现在分词 |
否定句 |
主语+be(is/am/are)+not+现在分词 |
一般疑问句 |
(is/am/are)+主语+现在分词 |
be特殊疑问句 |
特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth? |
词 |
构成 |
举例 | |
一般情况 |
词尾+ing |
动词原形 |
现在分词 |
go |
going | ||
以不发音字母e结尾 |
去e,再加ing |
write |
writing |
以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅以字母 |
双写词尾+ing |
run |
running |
以ie结尾的重读闭音节 |
变ie为y+ing |
die lie |
dying lying |
结尾为c且c读作/k/时 |
在结尾加k再加ing |
picnic | picnicking |
一般将来时:
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作。
由“助动词will+动词原形”构成。“be going to+动词原形”结构是将来时的另一种形式,表示将要发生的事或者事先经过考虑打算去做某事。
例:We will go to Shanghai next year. 明年我们要去上海。
We are going to have a football match tomorrow. 我们明天要举行一场足球比赛。
Tom is going to have a bath. 汤姆要去洗澡了。
一般将来时常见结构:
1、will / shall + 动词原形(否定句在will/shall后加not)
will 常简略为 'll,并与主语连写在一起,如: I'll,she'll,he'll,it'll,we'll,you'll,they'll。
一般疑问句如用will you…?其简略答语须是Yes,I will或 No,I won't;如用 Shall I…?(较少见)其简略答语须是 Yes,I shall.或 No, I shall not.
这种方法一般单纯地表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。will用于各种人称;shall只用于第一人称。 例如 :
I will / shall go to visit him next week. 下周我将去拜访他。
What time shall we go there tomorrow? 明天我们几点去那儿?
2、be going to 动词原形
be going to 相当于一个助动词(其中be有人称和数的变化),与它后面的动词原形一起构成谓语。用来表示近期将要发生的动作以及计划、安排和打算要做的事。例如:
There is going to be a football match this afternoon.今天下午将有一场足球赛。
I‘m going to go to the park. 我将要去公园。
常用结构:
1、用于"I expect, I'm sure, I think, I wonder宾语从句"中。
Don't worry about the exam. I'm sure you'll pass.
不要担心这次考试,我确信你会通过的。
2、用于祈使句和陈述句中。
Work hard and you will succeed.
如果你努力,就会成功的。
3、与表示时间或条件的状语从句连用。
I'll let you know as soon as he arrives.
他一到我就通知你。
动名词常见题型:
1)动名词做主语时,谓语动词为单数
2)在动名词和不定式中,作为介词的宾语是动名词
3)动名词的否定直接在其前加否定词,通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语
例:
I would appreciate_______ back this afternoon.
A.you to call
B.you call
C.you calling
D.you’re calling
(Key:C;换成your calling也对)
4)有些词后只能接动名词
acknowledge;admit; advise;advocate;allow;appreciate; avoid; celebrate; consider; contemplate; defer; delay; deny; detest; discontinue; dislike; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse; explain; fancy; feel like; finish; forgive; can’t help; hinder; imagine; it involves; keep; it means; mention; mind; miss; it necessitates; pardon; postpone; practice; prevent; recall; report; resent; resist; risk; suggest; understand...
5)另外还有一些接-ing形式的常用说法
it’s no good; it’s no/little/hardly any/ use; it’s not/hardly/scarcely use; it’s worthwhile; spend money/time; there’s no; there’s no point in; there’s nothing worse than; what’s the use/point...
6)有些词后面加不定式和动名词均可
remember,forget,try,stop,go on,continue,stop,regret,cease,mean后面均可用不定式和-ing形式,但意义截然不容。
例:
remember to do/doing:
①I remembered to post the letters.(指未来/过去未来将要做的动作)
②I remembered posting/having posted the letters.(我记得做过这个动作)
forget与remember的用法类似。
regret的用法:
①I regret to inform you that…(我很遗憾地通知你……)
②I regretted having left the firm after twenty years.(为了“二十年前的离开”而遗憾。)
try to(努力)与try +–ing(试验):
①You really must try to overcome your shyness.
②Try practicing five hours a day.
动名词用法口诀:
动名词常泛指,句法作用宾/表/定与主,时态/语态之形式,一般/完成/被动式。
Being done 系被动,不含任何进行意。
用作主语请留意,常用it作形式主语,不指未来发生事,表达的信息系已知。
用作表语请记清,作用相当一名词,检验方法很简单,主与表换位能成立。
用作定语也易辩,表示名词之用途。
用作宾语稍复杂,关键留意谓语动词(跟动名词作宾语的常用动词附后),时态同谓动作比较,先于谓动用完成式,其逻辑主语不固定,在句中/句外均有之。
否定式其前加not,复合式其前加物主词,非句首宾格词也可用,尤其口语中更如此。
说明:
1、主-----主语
2、宾-----宾语
3、表------表语
4、定------定语
5、谓动---谓语动词
助动词:
协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词,被协助的动词称作主要动词。
构成时态和语态:助动词是语法功能词,自身没有词义,不可单独使用,它没有对应的汉译,
例如:Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜欢英语。(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)
祈使句:
表达说话人对对方的叮嘱、劝告、希望、禁止、请求或命令等。
祈使句一般以动词原形开头,无时态和数的变化,句末用句号或感叹号,用降调。
祈使句的肯定结构是:
动词原形+其他;
否定结构是:
Don't+动词+其他。
另外,Let's也能引导祈使句, 其后接动词原形。
例:Please open the door. 请打开门。
Don't be late next time. 下次别迟到。
Don't run on the train. 不要在火车上跑。
Let's go to school. 让我们去上学。
祈使句含义:
1. 表请求
Pass me the sugar, please. 请把糖递给我。
2. 表命令
Put up your hands. 举手。
Fill in this form. 把这个表填好。
3. 表建议
Let’s have dinner together. 我们共进晚餐吧。
4. 表邀请
Come in and have a seat. 进来请坐。
Help yourself to some fruits. 请吃水果。
5. 表警告
Hurry up or you will be late.抓紧点,不然你要迟到了。
Do that again and you”ll be in trouble.要是再干那事,你会有麻烦的。
6. 表禁止
Don’t touch the exhibits.不要触摸展品。
Don’t play on the road.不要在马路上玩耍。
7. 表叮嘱
Be sure to get there before nine. 务必在九点前赶到那里。
Take care not to catch cold. 小心别着凉了。
8. 表号召
Workers of all countries, unite! 全世界工人阶级联合起来!
9. 表祝愿
Have a good trip. 祝你旅途愉快。
祈使句一般特点:
1.谓语大都是表示行为动作的动词或动词性词语,表示的动作是未然的。
2.主语一般是第二人称代词“你、你们”,往往省去。也有时用第一人称“咱们”作主语。
与“选择正确的形式完成下列句子。1. I like ____________ (drink...”考查相似的试题有: