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初中三年级物理

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  • 探究题
    如图1是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:
    (1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_________的(填“相同”或“不相同”)。
    (2)下表是某同学在实验中测得的数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是___________,造成错误的原因是_____________________。

    (3)实验的不足之处是:________________________________________。
    (4)实验的改进方法是:_________________________________________。
    (5)甲、乙两位同学在分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,会发生什么危害,请写在下面的横线上。
    甲存在的问题:_________________________________,
    危害是:_______________________________________;
    乙存在的问题:_________________________________,

    本题信息:2011年0119月考题物理探究题难度极难 来源:牛青丹
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本试题 “如图1是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_________的(填“相同”或“不相同”)。(2)下表是某同学在实验中测得...” 主要考查您对

串联电路的电流规律

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  • 串联电路的电流规律

串联电路特点:
串联电路中,电流处处相等,即I=I1=I2=…=In。在串联电路中只要测出任何一个位置的电流,就知道了其他位置的电流。


 实验探究串联电路的电流规律:
1. 实验电路:


2. 实验步骤:
(1)根据串联电路的电路图,组装好实验装置
(2)选用电流表的最大量程,并把电流表接在电路的a处。
(3)合上开关,测出a处的电流值。
(4)把电流表先后改接在电路中的b、c处,分别测出电流值,并对电路中Ia、Ib、Ic进行比较分析。

3. 结论:串联电路:各处电流都相等Ia=Ib=Ic。


串联电路中短路的特殊作用:
1.跟某个用电器并联的开关,可起到控制电路的作用。闭合开关时,被控制的用电器因短路而停止工作;断开开关时,被控制的用电器可与其他用电器一起工作。
2.报警电路,用于防盗与防逃。用电线与电铃并联,线断后电铃发声。
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