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综合读图题

读图文材料，回答下列问题。（11分）

中国日报网环球在线消息　2007年12月15日，为期两周的联合国气候变化大会在印尼巴厘岛最终艰难地通过了“巴厘岛路线图”。其主要内容包括：大幅度减少全球温室气体排放量，未来的谈判应考虑为所有发达国家(包括美国)设定具体的温室气体减排目标；发展中国家应努力控制温室气体排放的增长，但不设定具体目标；为了更有效地应对全球变暖，发达国家有义务在技术开发和转让、资金支持等方面，向发展中国家提供帮助；在2009年年底之前，达成接替《京都议定书》的旨在减缓全球变暖的新协议。
小题1:由图可以看出，近150年来大气中二氧化碳含量的变化趋势是什么？
小题2:大气中二氧化碳升高的原因有哪些？
小题3:我们应采取哪些措施来控制大气中二氧化碳的含量？(至少答3条)
小题4:近150年来，全球气温变化趋势如何？与空气中二氧化碳含量有何关系？
小题5:近百年来，全球海平面变化趋势如何？为什么？

本题信息：地理综合读图题难度较难来源:未知
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本试题 “读图文材料，回答下列问题。（11分）中国日报网环球在线消息　2007年12月15日，为期两周的联合国气候变化大会在印尼巴厘岛最终艰难地通过了“巴厘岛路线图”。...” 主要考查您对
人类与环境的关系

主要环境问题的产生和表现
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人类与环境的关系
主要环境问题的产生和表现

人类与环境的关系：

环境是指周围事物的境况，而周围事物是同某项中心事物相对而言的。我们通常所说的地理环境，就是以人类为中心的环境。
1、人类社会存在于自然环境中，是环境的一部分，并占据一定的空间，同时人类社会从环境中获取物质和能量并向环境中排放废弃物质和废弃能量；环境具有供给人类社会所需的物质能量的能力，也具有清除、容纳、代谢这些废弃物质和废弃能量的能力(称为环境自净能力)。
2、人类作用于环境，环境又把受人类的影响反作用于人类(环境的反馈作用)。当这种反馈作用影响到人类生产、生活和健康，甚至危及人类生存时，谓之环境问题。
因此，当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及替代品的再生速度时，便会出现资源短缺和生态破坏等问题；人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力(即环境对人类生产、生活废弃物具有的容纳和清除能力)，就会导致环境质量下降，形成环境污染等问题。

主要环境问题的产生和表现：

1、资源短缺
（1）产生：人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。
（2）表现：水资源、土地资源、矿产资源及能源短缺。
（3）典型事例：华北平原用水紧张，非可再生资源面临枯竭。

2、生态破坏：
（1）环境问题：包括水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等。
（2）成因：自然植被遭破坏；生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎。
（3）典型事例：黄土高原的水土流失，中国荒漠化趋势与沙尘暴，古巴比伦王国的小时；大熊猫、华南虎、藏羚羊等日益减少。

3、环境污染：

环境问题	成因	典型事例
大气污染、水污染、土坡污染	工业“三废”和有害人体健康的农药任意排放	泰晤士河的悲剧
固体废弃物污染	生产、生活中大量的垃圾任意堆放	街道垃圾的任意堆放
嗓声污染	交通、工厂等	噪声—无形杀手
放射性污染	放射性物质泄漏	前苏联切尔诺贝利核电站泄漏
海洋污染	各类污染物排人海洋	渤海湾赤潮、日本水误湾事件、墨西哥湾石油泄漏

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