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初中三年级物理

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    在科技高度发达的今天,人类已能非常娴熟地操纵电磁波为人类服务,在早期,雷达把短暂的电磁脉冲波发射出去,然后 根据反射波的情况判断目标的方位和距离;后来人们让电磁波携带上声音或图像信息,收音机、电视机接收到这样的电 磁波后就可以获得相应的声音或图像了;手机则是依靠这种 加载有声音与图像信息的电磁波通过移动通信的基地台(卫星电话甚至是通过卫星)实现与对方的双向交流:科学家们 还设想在不久的将来,在太空绕地球飞行的轨道上建太阳能 发电站,利用电磁波将获取的电能发送到地面. 请在下面的空格中填上适当的内容:
    (1)电磁波既能传递信息,又能传递__________;
    (2)收音机、电视机、手机三种家用电器中,既接收电磁波,又发射电磁波的是__________;
    (3)汶川地震后一切通讯设施都遭到破坏,在电视节目中我 们常会看到通过卫星传来的信号出现延迟现象.若通信 卫星距汶川以及北京的距离都近似为36 000公里,则由汶川发出的信号需经__________秒才能传到北京(保留两位小数).
    本题信息:2009年模拟题物理填空题难度一般 来源:牛青丹
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本试题 “在科技高度发达的今天,人类已能非常娴熟地操纵电磁波为人类服务,在早期,雷达把短暂的电磁脉冲波发射出去,然后 根据反射波的情况判断目标的方位和距离;后...” 主要考查您对

电磁波的传播

波速、波长和频率的关系

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 电磁波的传播
  • 波速、波长和频率的关系
电磁波的传播:
电磁波可以在真空中传播;
电磁波在空间向各个方向传播;
电磁波的传播速度跟光子真空中的传播速度一样,在真空(或空气中),电磁波的波速为3.0×108m/s,是一个定值。
金属屏蔽电磁波的原因:
     首先,从电磁波的定义上说:电磁波是一种波 , 同时电磁波也是一种电磁场,而波是会移动的,所以这几句话结合起来就可以知道电磁波是一种会动的电磁场 . 如果电磁波想向一个被金属 外壳罩着的手机发信号, 电磁波就要不断的向手机移动,这样相对于电磁波,手机和金属外壳 就在向电磁波移动,当电磁波与金属外壳接触时,金属外壳的外表是立体所以一定会产生切 割磁感线运动这样就会产生感应电流 , 而电流是有磁效应的所以在电流的周围产生电磁场,两个电磁场的方向不同会导致电磁波互相干扰,最后导致电磁波被屏蔽。

电磁波的特征:
描述电磁波特征的物理量是频率和波长。电磁波频率的单位是赫兹(Hz)、千赫(kHz)、兆赫(MHz),它们之间的换算关系是1kHz=103Hz,1MHz=106Hz。电磁波波长的单位是米(m)。

电磁波的波速、波长和频率的关系:
波速=波长×频率,即c=λf

注意:不同频率(或波长)的电磁波在真空中的波速相同。

有关电磁波的计算问题:
电磁波的波速(c)、波长(λ)、频率(f)三者的关系是c=λf。只要知道其中任意两个,就可用此公式计算出第三个。

例:兰州人民广播电台现办有三套节目,第一套为新闻综合广播,发射频率为AM954kHz、 FM97.3MHz,其中AM表示_____;发射频率为 AM954kHz的电磁波波长为_____m(计算结果保留一位小数)。

解析:发射频率为AM954kHz、FM97.3MHz,其中AM表示调幅,FM表示调频;电磁波在真空中的波速都是3×108rn/s,发射频率为AM954kHz的电磁波的频率f=954kHz=9.54×105Hz,故电磁波的波长λ=.

答案:调幅 314.5


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