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初中二年级物理

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    小明同学利用A、B两个物体(底面积相同)、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图甲所示。
    (1)实验中小明是通过观察                  来比较压力作用效果的。
    (2)比较图甲中①、②两图所示的实验,能够得到的结论是                  
    (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应比较图甲中的图
            两个实验现象进行分析。

    (4)通过比较图甲中②和④的实验现象,你能得出的结论是:
                                                                
    (5)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图乙所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是                     
    (6)小姜同学根据生活经验,又提出了压力的作用效果可能和         有关,你认为他提出这个猜想的依据是                                         

    本题信息:物理实验题难度一般 来源:未知
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本试题 “小明同学利用A、B两个物体(底面积相同)、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图甲所示。(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效...” 主要考查您对

压强的定义

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 压强的定义
定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强

单位:
帕斯卡,简称帕,符号是Pa,1Pa=lN/m2
受力面积与受压物体的面积的区别:
    压强公式中的“S”是指受力面积。即相互作用的两个物体相互接触面的面积,也就是物体承受压力的实际面积,而不是受压物体的总面积,也不一定是产生压力的物体的底面积。具体问题要具体分析。如图所示.

 (a)图中甲对乙的受力面积为S乙;乙对地的受力面积为S乙。
(b)图中乙对甲的受力面积为S乙;甲对地的受力面积为S甲。
(c)图中甲对乙的受力面积小于ab;乙对地的受力面积为ab。
压强知识梳理:

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