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高中三年级历史

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    阅读下列材料:
    材料一 (1950年)6月25日,北朝鲜军队今天越过三八线。几个小时之内,北朝鲜人迫使南朝鲜边防人员丢弃广阔的前线地带向后撤退。美国似乎对这一进攻感到惊讶,它将这次进攻归咎于苏联。
    ——克利夫顿·丹尼尔主编《二十世纪大博览》

    材料二 1950年6月25日,南朝鲜军队开始了美国预谋的对朝鲜民主主义人民共和国的侵略,发动了内战。
    ——葛罗米柯、波诺马廖夫《苏联对外政策史》

    材料三 1950年6月25日,朝鲜半岛发生内战……李承晚集团自认为有关国的支持,就能轻而易举占领北朝鲜。但是,北朝鲜军民在劳动党和金日成的领导下,团结一致,奋起反抗,不到两个月的时间,解放了汉城和南朝鲜40%以土地区,李承晚集团处于瓦解之中。
    ——吴本祥主编《中华人民共和国史》

    请回答:
    (1)上述材料反映的是哪一历史事件?它们在哪一历史要素上有相同的记录?
    ___________________________________________________________________________________________
    (2)在这一历史事件的起因问题上,材料二、三的观点与材料一的观点有何不同之处?这种不同反映了当时国际关系怎样的突出特点?
    ___________________________________________________________________________________________
    (3)假如历史兴趣小组利用上述材料研究该历史事件,从史料收集角度看,存在怎样的不足之处?
    ___________________________________________________________________________________________
    本题信息:2011年江苏模拟题历史材料题难度较难 来源:李晶
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本试题 “阅读下列材料:材料一 (1950年)6月25日,北朝鲜军队今天越过三八线。几个小时之内,北朝鲜人迫使南朝鲜边防人员丢弃广阔的前线地带向后撤退。美国似乎对这...” 主要考查您对

朝鲜战争的爆发

朝鲜战争

文字资料和实物资料

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  • 朝鲜战争的爆发
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朝鲜战争:

1、背景: 
① 国际:两大阵营对峙,美苏冷战(根本); 
② 国内:朝鲜南北两个政权之间不断发生矛盾冲突,1950年6月内战爆发; 
③ 历史:“二战”结束时,美苏分区受降,形成南北两个占领区; 
④ 现实:
美国出于争霸的需要,插手朝鲜内战,遏制共产主义。
(美国操纵安理会,指责北朝鲜是侵略者,授权美国组成干涉朝鲜的“联合国军”;
第七舰队开进台湾海峡;
出兵朝鲜后,侵占平壤,把战火烧到中朝边界,轰炸中国边境,侵略中国。
目的:
遏制苏联,遏制共产主义。美国在冷战思维下,把以苏联为首的社会主义阵营视为自己称霸世界的最大障碍;
认为朝鲜内战是苏联实力的扩张,威胁了美国的利益,所以要干涉。既可以维护美国在东亚的利益,也可以进一步推行自己的霸权政策,加紧对社会主义阵营的包围和封锁。 
2、朝鲜内战的爆发:  
① 时间:1950.6.25; 
② 内战初期战况:对北方有利。
3、 美国干涉朝鲜内战:
A、原因:
① 视社会主义阵营为称霸全球的最大障碍;
② 维护和扩大在东亚的利益,加紧对社会主义阵营的包围和封锁。 
B、表现:
1950年6月25日朝鲜内战爆发后,美国立即操纵联合国安理会召开紧急会议,在没有苏联代表出席的情况下,通过了“谴责北朝鲜侵略”和“紧急制裁”两个决议。
1950年6月27日,美国总统杜鲁门发表声明,公然宣布出兵朝鲜,武装干涉朝鲜内政,并命令第七舰队到台湾海峡,妄图阻止中国解放台湾省。为使其侵略行径合法化,7月7日,美国操纵联合国安理会授权其组成所谓“联合国军”,对朝鲜进行大规模侵略战争。9月15日,美国纠集英国、澳大利亚、新西兰、荷兰、加拿大、泰国、法国、土耳其、菲律宾、希腊、比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、南非联邦、卢森堡等15个国家的军队,打着“联合国军”的旗号,以7.5万人、260艘军舰、318架飞机的兵力,在朝鲜仁川港登陆。10月1日,侵略军越过“三八线”侵入朝鲜北部,并一直打到中朝边境。美国的侵略严重地威胁着我国的安全和世界和平。
C、影响:
① 战争性质变化:由内战演变为国际性局部战争;
② 战场形势变化:
a、力量对比发生了变化;
b、威胁到中国的安全。


朝鲜战争含义:

第二次世界大战结束后,美苏两国军队进入朝鲜,双方以北纬38度线作为受降分界线,形成了南北两个占领区。在美国、苏联的分别支持下,朝鲜半岛南、北部形成了两个对立的政权。美国为了巩固和扩大在东亚的利益,进一步推行霸权政策,加紧对社会主义阵营的包围和封锁,对朝鲜进行武装干涉,使朝鲜内战扩大为一场国际性的局部战争。战争严重威胁到中国的安全,为了抗美援朝,保家卫国,中国人民志愿军赴朝参战,同朝鲜人民军一起抵抗美国为首的“联合国军”的侵略,取得了一定战果。


朝鲜战争概述:

1、背景:
⑴二战的后东西两大阵营对峙。
⑵苏联与美国在欧亚大陆划分势力范围,分别扶植建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国两大对立政权。此后,为朝鲜的统一问题,南北朝鲜展开了更加激烈的斗争。
⑶美国推行霸权主义政策,视社会主义阵营为最大的障碍,决不容许对方势力扩张:
2、经过:
⑴朝鲜内战爆发:1950年6月25日拂晓
⑵6月27日,美国总统杜鲁门发表声明,公然宣布出兵朝鲜,武装干涉朝鲜内政,并命令第七舰队到台湾海峡,妄图阻止中国解放台湾省。
⑶操纵联合国安理会决定组成“联合国军”干涉朝鲜战争,扩大为一场局部战争。
⑶美军9月15日在仁川登陆,10月初越过三八线,中旬侵占平壤。
⑷1950年10月至1951年6月。朝中军队连续进行了五次重大战役,把战线稳定到三八线附近。
⑸1951年7月至1953年7月。战略相持与和平谈判阶段。
3、结果:
1953年7双方签订《朝鲜停战协定》。中国人民的抗美援朝战争取得了伟大胜利。
4、性质:
中朝:正义的反侵略战争。
美国:非正义的侵略战争。
半岛:内战。
5、影响:
⑴对中国:保障了我国的安全;提高我国的国际地位;使两国关系长期处于敌对状态;激发了全国人民的爱国激情和国际主义精神;使我国建立了一支现代化国防军;但人员,经济损失惨重。
⑵对朝鲜:加剧了朝鲜半岛的分裂局面。
⑶对美国:人员,经济损失惨重;美军不可战胜的神话被打破;致使两国关系长期处于敌对状态;赢得西方盟友的信任;打击了美国的扩张势力。
⑷对日本:有利于经济的恢复;美国开始对日采取扶植政策;有利于日本军国主义复活。
⑸对苏联:获得巨大的经济利益。
⑹对台湾:有利于维持其分裂状态。


文字资料:

就是文字记载的遗迹。记载种类分为两种:一种是当时人的记载或撰述;另一种是后人的追记或撰述。

实物资料:


是指人类在过去的活动中遗留下来的不含文字或含少量文字的残存物,它是历史研究的第一手资料,其中绝大多数属于考古学所取得的成果。其中遗址即古代人类遗留下来的城堡、宫殿、村落、住宅、作坊、寺庙等等,如长城、故宫等。墓葬是人们为死后在另一个世界生活的场所。遗址和墓葬及出土文物都是当时人们物质与精神生活的反映,反映历史上的社会经济、政治和文化形态的真实情景,对史学研究起重大的作用,如秦始皇陵附近的兵马俑坑,长沙马王堆汉墓等等。总之,以考古资料为主的实物资料,不仅数量多、内容丰富、形式多样、分布范围广,而且由于它自身特有的属性,使它在历史研究中具有重要的一般文字资料无法替代的作用。
第一,它比文字史料更直观、可靠;
第二,在断代上具有数据的精确性;
第三,在史前史的研究中占支配地位;
第四,能够引证、充实、纠正文字资料。

其它资料:

(1)社会学资料和民俗学资料。
(2)社会调查资料、“口述史”资料等。


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