不定冠词的基本用法：  
（1）不定冠词有a和an两种：a用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前。
例如：a boy, a city, a girl, a useful animal , an old man, an honest boy, a bad apple, a tall elephant   
（2） 用来表示“一”的意思，但不强调数的观念，只说明名词为不特定者。即不具体说明是何人何物。
例如：A teacher is looking for you.  We work five days a week.   
（3）不定冠词含有“一”的意思，但数量观念没有one强烈，在句子里边一般可以不必译出，但若有“一个”的意思则译出，
例如：An orange is good for you. 桔子对你有好处。   
（4）一般用在可数名词单数前，指人或事物的某一种类。
例如：Bill is a student.   This is a ruler.
（5）用在某些固定词组中。
例如：a lot of, a moment ago, a few, a little   

an与a的区别:
1）a用在以辅音字母开头，或以读做辅音的元音字母开头的单词前面：
例如：a man一个男人        a university一所大学   a hat一顶帽子        a European一个欧洲人      
2）an用在以元音字母（a，e，i，o，u）开头，或以不发音的h字母开头的单词前面：
例如：an apple一个苹果       an island一个岛      an uncle一位大叔        an onion一个洋葱     an egg一个鸡蛋        an hour一小时
3）an还用在发音以元音开头的单个字母前面：
例如：an L－plate一块“实习驾驶”车牌        an MP一个国会议员        an SOS一个呼救信号         an‘x’一个x字母、X形的东西或未知数
4）a／an没有性的变化：
例如： a man一个男人      a woman一个女人      an actor一个男演员      an actress一个女演员    

不定冠词与数词one区别：
不定冠词与数词one都可表示“一”的意思，前者可视为后者的弱式。
如：I have a [one] brother and two sisters. 我有一个兄弟和两个姐妹。
但是，尽管两者有时可换用，但由于两者词性和用法不同，在多数情况下不能互换，其主要区别有以下几点：
区别一：
从本质上说，不定冠词侧重指“类别”概念，而数词one侧重指数量概念。有时尽管两者都可用，但含义有差别：
I bought a dictionary yesterday. 我昨天买了本词典。(意指买的是词典，不是语法书，也不是钢笔等)
I bought one dictionary yesterday. 我昨天买了一本词典。 (意指买的是一本词典，不是两本或三本词典等)
"Can a boy do it?" "No, but a man can." “小孩做得了吗?”“做不了，要大人才行。”
"Can one boy do it?" "No, but two (boys) can." “一个小孩做得了吗?”“不行，要两个小孩才行。”
区别二：
当要强调数量概念或进行数量对比时，只能用数词 one。如：
"How many pens do you have?" "I have one (pen)." “你有几支钢笔?”“我有一支钢笔。”
I want one apple, not three apples. 我要一个苹果，不是三个苹果。
区别三：
若不是表示“一”的数量概念，而是表示“类别”概念，则只能用不定冠词。如：
A computer is useful. 电脑是有用的。
He is an excellent teacher. 他是位优秀的教师。
区别四：
在某些短语中，两者均可用，含义相同。如：
at a [one] blow 一下子，一举
in a [one] word 一句话，总而言之
而在某些表达中，两者均可用，但含义不同。如：
at a time 每次，同时
at one time 一度，曾经
还有一些表达，两者均可用，虽含义相同，但表达不同。如：
on a hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午 (用介词 on)
one hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午 (不用介词 on)
an hour and a half 一个半小时 (不说 one hour and a half)
one and a half hours 一个半小时
a minute or two 一两分钟 (不说 one minute or two)
one or two minutes 一两分种
注意，在绝大多数习语中，两者是不能换用的。如：as a result 结果，all of a sudden 突然，one day 一天，one by one 一个一个地，等等。
区别五：
与表示时间或度量衡的名词连用表示“每”时，只用不定冠词。如：
Brush your teeth twice a day at least. 每天至少要刷牙两次。
They are sold at two dollars a dozen. 他们的售价是每打两美元。

人称代词：
代词是为了避免重复，用来代替前面提到过的人、动物、事物名称的词。人称代词主要用来指人，也能用来指物。人称代词分主格和宾格。

一般不定代词用法举例:
1．some 一些，某些，某个
不定代词some可以代替名词和形容词，常用在肯定句中作主语、宾语、定语等。作定语时，它可以修饰可数名词（单、复数皆可）和不可数名词。例如：
some are doctors，some are nurses．有些人是医生，有些人是护士。（作主语）

2．any一些，任何
不定代词any可以代替名词和形容词，常用在否定句或疑问句中作主语、宾语、定语等。作定语时，它可以修饰可数名词（多为复数）和不可数名词。例如：
there isn’t any ink in my pen．我的钢笔没有墨水。（作定语）
不定代词any有时也可以用在肯定句中，表示"任何的"。例如：
you may come at any time；i’ll be home the whole day．你任何时候来都行，我整天都将呆在家里 。
不定代词any也可以用作副词，做状语，表示程度。例如：
is he any better today？他今天好一点了吗？

3．all 全体，所有（指三者以上）
不定代词all在句中可以作主语、宾语、表语、定语或同位语。
它可以代表或修饰可数名词和不可数名词。
代表或修饰可数名词时，指两个以上的人或物。
作先行词时，引导词用that。例如：
all were present at the meeting．全都到会了。（作主语，代表可数名词）

4．both 全部，都
不定代词both指两个人或事物。和all一样，可以用作主语、宾语、定语或同位语。例如：
we invited both to come to our farm．我们邀请两个人都来我们的农场?（作宾语）

5．none 无人或无
不定代词none的含义和all物相反，和no one，not any同义，但其用法相当于名词，在句子中一般作主语或宾语。
它代替不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式；代替可数名词作主语时，谓语动词用单、复数皆可。例如：
none of the problems is /are easy to solve．这些问题没有一个是容易解决的。（作主语， 代替可数名词）

6．either 两者之中的任何一个，这个或那个。
不定代词 either 可以作主语、宾语和定语。例如：
either of them will agree to this arrangent．他们两人中会有人同意这样的安排的。（作主语）

7．neither 两者都不
不定代词 neither 是 either 的否定形式，可以作主语、宾语和定语。例如：
neither is interesting．两个都没有趣。（作主语）

8．each 每个，各自的
不定代词each指每一个人或事物的个别情况，甚至指这些个别情况各不相同。
它在句中可以作主语、宾语、定语和同位语。例如：
she gave the children two apples each．她给了每个小孩两个苹果。（作the children的同位语。）

9．every 每个，每一的，一切的
不定代词every有"全体"的意思，和all的意义相近，但只能作定语。

be动词意思和用法:
一般的意思是：
是，此种用法，有多种变化形式，is，am，are，was，were，being，been，to be.
另外，be动词还有成为的意思。
根据句子中不同的人称、数和时态，应该选择相应的be动词。

要看句语的时态:

如果是一般过去时,就用was/were

如果是一般现在时,就用am/is/are

如果是一般将来时,就用will be

然后看主语的人称及复数形式:

一般过去时：

第一人称和第三人称的单数形式，则用was

第一人称和第二人称、第三人称的复数，则用were

一般现在时：

第一人称单数形式，用am

第三人称单数形式，用is

第一人称复数、第二人称、第三人称的复数形式，则用are

一般将来时：

will be

一般时态有关be动词的口诀：

我用am，你用are，is连接他/她/它，复数形式就用are

be动词的用法：
现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are
（缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're），
（否定缩略式 I'm not, isn't, aren't），
过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were
（过去时否定缩略式 wasn't, weren't），
过去分词been,现在分词being
英语的“be”是个特殊动词；有些语言，如马来文等，并没有“be”这样的动词。
“Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：
am, is, are, been, being, was, were.
在句子中，“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)

现在进行时：
表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。
现在进行时由“系动词am/ is/ are+动词-ing形式”构成。 
例：We are reading the text. 我们正在读课文。 
    My sister is working in a hospital. 我的妹妹在医院工作。 
    They are watching TV now. 他们正在看电视。 
    What are you doing, Li Lei? 你现在正在干什么，李雷？

一般现在时与现在进行时的区别：
一、准确理解两种时态的主要含义：
（一）一般现在时：
1.表示事物的本质特性或客观存在，没有时限性。
The table ____ soft。（feels) 表特性特征。
Japan ___ in the east of China。　 (lives) 表客观事实
2.现阶段经常性、习惯性的行为，可带频率时间。
The shop closes at 7:30 p.m.
Father doesn’t smoke. （习惯）
3.表说话时的状态，感觉或结果，一般用状态动词，如：It doesn’t matter. Does it hurt? （感觉结果）
4.特殊用法：
－在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
－If you go there,I’ll help you.
—用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。
The plane takes off at 11:30. （不受主观支配的计划）
－在剧本、解说、标题或there(here）开头的句中表进行
There goes the bell/Here comes Mr.Wang.
I declare the meeting opens.（正在宣布）
He meets the ball and hits back to No.2 （正在发生）

（二）现在进行时：
1.说话时正在发生，进行的动作
Look! Dark clouds are gathering . （正在发生）
2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。
He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. （现阶段正在进行，但说话时不一定在起床）
3.现在进行时的特殊意义
－表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等，位移、趋向动词。
How long are you staying here （准备停留）
－表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”，适用于tell,say,talk,discuss ….
You don’t believe it You know I’m telling the truth.
－表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。
He is always making noises in class. （讨厌）
－在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。
Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.

二、严格区分进行时与一般时的语义
1.持续动词的一般时表持续情况，经常性，习惯性行为或客观存在的事实，进行时表暂时性或有限时刻的持续。
2.短暂动词的一般时叙述事实，特征，能力而短暂动作进行时描述反复发生，即将发生或刚开始行为。
3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性，进行时表未完成含开始或渐进之意。
The bus stops. （车停了－事实）
The bus is stopping. （渐渐停下来）
I love the job. （静态事实）
I am loving the job. ( 渐渐爱上了）
4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划，进行时表主观打算推测。
Flight 254 leaves at 5:30. （表客观规定计划）
The plane is taking off an hour later.（主观判断）
5.现在进行时带always,continually, constantly, for ever等频率副词表感情色彩，一般现在时则没有此用法。

现在进行时的构成是：
主语+be+v.ing〔现在分词〕形式

关于How的疑问词组:
1．old问年龄、年代。 
How old is your friend? 你朋友多大了？ 
How old is the bridge? 这座桥有多少年代了？ 
2．How many问可数名词数量。常将可数名词复数紧随其后。如： 
How many pictures are there on the wall? 墙上有多少幅画？ 
How many glasses of milk would you like? 你们想要几杯牛奶？ 
3．How much询问不可数名词的数量、物品的价格。 
How much money is there in the purse? 钱包里有多少钱？ 
How much are the apples at the moment? 目前苹果什么价钱？ 
4．How long提问物体的长度、时间的长短。 
How long is the Changjia River? 长江有多长？ 
How long does it take you to do your homework every day? 
你每天花多长时间做作业？ 
5．How soon 对 “in+一段时间 ”提问， 表示“多久之后”。 
How soon will you be back? 你多久后回来？ 
6．How often对表示频率的副词或短语提问。 
How often does Mrs. Green go shopping? 格林夫人多久去购一次物？ 
7．How about用来征求对方意见。 
Your father is a worker, how about your mother? 你父亲是工人，你母亲呢？ 
How about playing games after school this afternoon? 下午放学后做游戏怎么样？ 
8．How far 问两地间的距离How tall问人（树）的高度；
how heavy问重量；
how wide问宽度；
how high可以询问建筑物、山峰高度。 
How far is it from the earth to the moon? 从地球到月球有多远？ 
How tall is Yao Ming? 姚明身高多少？ 
How heavy is that big box? 那只大箱子有多重？ 
How wide is the new street? 这条新街有多宽？ 
How high is the tower in Paris? 巴黎的那座塔有多高？