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初中物理

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    下列作法中属于增大摩擦的是(  )
    A.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉
    B.拉链不好拉时,可在拉链上抹一点石蜡,就好拉了
    C.搬运笨重货箱时,可在地上铺几根圆木就容易搬动
    D.锁生锈不好开时,可将少量食油注入锁孔就易打开

    本题信息:物理单选题难度一般 来源:未知
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本试题 “下列作法中属于增大摩擦的是( )A.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉B.拉链不好拉时,可在拉链上抹一点石蜡,就好拉了C.搬运笨重货箱时,可在地上铺几根...” 主要考查您对

增大或减小摩擦的方法

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  • 增大或减小摩擦的方法
归纳:
(1)“有利”摩擦:增大摩擦的方法:增加接触面的粗糙程度;增大压力;使滚动变为滑动。

(2)“有害”摩擦:减小摩擦的方法:减少粗糙面的粗糙程度;减小压力;变滑动为滚动;使物体接触面稍稍分离。
增大,减小摩擦:
增大有益摩擦的方法 (1)增大接触面的粗糙程度,如汽车轮胎做上花纹;
(2)增大压力,如骑白行车捏闸的力越大,摩擦力越大;
(3)变滚动为滑动,如汽车急刹车时车只滑不滚;
(4)变湿摩擦为干摩擦
减小有害摩擦的方法 (1)使接触面变光滑;
(2)减小压力;
(3)用滚动代替滑动;
(4)使接触面分离;
(5)变干摩擦为湿摩擦


摩擦力不都是阻力:
     不能把摩擦力只看做是一种阻力,有时可以是动力。例如.放在卡车上的货物,随卡车一起加速运动时,货物受到的静摩擦力是阻碍它和卡车相对滑动,但却是使它能够随卡车一起运动的动力。传送带运送货物时,如图所示,当电动机刚启动时,物体随传送带向右运动:物体就是依靠传送带对它的摩擦力才能运动的,在刚开始加速运动的时间内,物体受到的摩擦力方向与物体的运动方向一致。一旦物体在水平传送带上做匀速直线运动时,物体与传送带之间就没有了相对运动或相对运动的趋势,物体与传送带之间也就没有了摩擦力。这里,传送带也是靠与皮带轮的摩擦转动的。另外人走路、汽车启动都靠摩擦,这时摩擦是有益的。

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