物主代词的概念：

表示所有关系的代词叫物主代词。
物主代词有两种形式：一种是形容词性物主代词，在句中只能充当定语；另一种是名词性物主代词，和名词用法相同，在句中作主语、宾语、表语等。

 物主代词的特性：

1、物主代词既有表示所属的作用又有指代作用。
例如：John had cut his finger；约翰割破了手指。　
物主代词有形容词性（my，your等）和名词性（mine，yours等）两种，形容词性的物主代词属于限定词。　　
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的“'s”属格结构，
如：Jack's cap　意为 The cap is Jack's. 　　
        His cap　　意为 The cap is his. 　　
2、名词性物主代词的句法功能：　　
a.作主语，例如：May I use your pen? Yours works better. 　　
b.作宾语，例如：I love my motherland as much as you love yours. 　　
c.作介词宾语，例如：Your should interpret what I said in my sense of the word，not in yours. 　　
d.作主语补语，例如：The life I have is yours. It's yours. It's yours. 我的生命属于你，属于你，属于你。

物主代词的基本形式：

形容词性物主代词的用法：

1、形容词性物主代词通常修饰名词，作定语。
如：We should treat her mother very well.
2、与own连用表示强调。
如：I saw it with my own eyes.

名词性物主代词的用法：

1、名词性物主代词可作主语、表语和宾语。
如：This is my desk. Yours is over there.
2、名词性物主代词常用于双重属格，于of连用。
如：This girl is a friend of mine.

物主代词知识体系：

物主代词特别用法：

1、名词性和形容词性物主代词不能混用。
如：Jack has a low opinion of Sue.
2、物主代词的单复数必须和它所指代的名词一致。
如：His idea is to do more practice every day.
3、对于anyone，anybody，everyone，everybody，应根据上下文来判断his或her，有时也可用their。
如：Has everyone finished their work?

形容词的概念：

形容词(adjective)，简称adj.或a，形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏与否，形容词在句中作定语、表语、宾语补足语。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。

形容词的作用与位置：

形容词是用来修饰名词的，常被放在名词前作定语，或放在系动词后面作表语。以下属几种特殊情况，须牢记；
（1）形容词短语作定语，定语后置。
如：a language difficult to master,
        a leaning tower about 180 feet high
（2）表语形容词（afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等）作定语，定语后置。如a man alive。有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。sick既可作表语又可作定语，ill如作定语意为“bad”。
（3）用作定语，修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时，通常后置。
如：I have something important to tell you.
（4）else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。
（5）enough、nearby修饰名词前置或后置，程度副词一般位于形容词、副词前面，enough修饰形容词、副词时，必须后置。
（6）几个并列的形容词作定语，其语序通常为：限定语（The、A）+描绘性形容词+size（大小）+shape（形状）+age（年龄、时间）+color（颜色）+origin（国籍、来源）+material（材料）+purpose（目的）+名词。

口诀：
限定描绘大长高，形状年龄和新老；颜色国籍跟材料，作用类别往后靠。
如：a heavy black Chinese steel umbrella,
        the man's first tow interesting little red French oil paintings

形容词的用法：

1、形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面：
1）直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot热的。
2）叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。
大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：
afraid害怕的。（错）Heisanillman. （对）Themanisill. （错）Sheisanafraidgirl. （对）Thegirlisafraid.
这类词还有：well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake等。
3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后。例如：somethingnice

2、用形容词表示类别和整体：
1）某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry The poorarelosinghope.穷人失去了希望。
2）有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的复数连用。如：the British，the English，the French，the Chinese. The English have wonderful senseofhumor.

以-ly结尾的形容词：
1）大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。改错：
如：（错）She sang lovely.
        （错）He spoke to me very friendly.
        （对）Her singing was lovely.
        （对）He spoke to me in a very friendly way.
2）有些以-ly结尾既为形容词，也为副词。 daily，weekly，monthly，yearly，early .
如：The Times is a daily paper. 
        The Times is published daily.

形容词知识体系：

复合形容词的构成：

（1）形容词+名词+ed：
          如：kind-hearted 好心的，white-haired 白发的
（2）形容词+形容词：
          如：red-hot 炽热的，dark-blue 深蓝的
（3）形容词+现在分词：
          如：good-looking 好看的，easy-going 随和的
（4）副词+现在分词：
          如：hard-working 勤劳的，fast-moving 快速转动的
（5）副词+过去分词：
          如：hard-won 得来不易的，newly-made 新建的
（6）名词+形容词：
          如：life-long 终生的，world-famous 世界闻名的
（7）名词+现在分词：
          如：peace-loving 爱好和平的，fun-loving 爱开玩笑的
（8）名词+过去分词：
          如：snow-covered 白雪覆盖的，hand-made 手工的
（9）数词+名词+ed：
          如：four-storeyed 4层楼的，three-legged 3条腿的
（10）数词+名词（名词用单数）：
          如：ten-year 10年的,  two-man 两人的

介词和介词短语的概念：

介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词和其他介词。

误用介词的三种情况：

1、多用介词：
多用介词可能是受汉语意思的影响将及物动词误用作不及物动词，也可能是受相关结构的影响而用错：
误：We discussed about the plan.
正：We discussed the plan. 我们讨论了计划。
误：Did he mention about the accident?
正：Did he mention the accident? 他提到那次事故了吗?
误：I saw her enter into the bank.
正：I saw her enter the bank. 我看见她进了银行。
误：He married with[to] a nurse.
正：He married a nurse. 他同一位护士结了婚。
误：How can contact with you?
正：How can contact you? 我怎么与你联系?
误：We should serve for the people heart and soul.
正：We should serve the people heart and soul. 我们应该全心全意地为人民服务。
误：Who controls over the factory? (但名词control可接over)
正：Who controls the factory? 谁管理这个工厂?
误：He has a great many of friends here. (比较a great number of)
正：He has a great many friends here. 他在这儿有很多朋友。

2、漏用介词：
漏用介词可能是受汉语意思的影响将不及物动词误用作及物动词，或是受相关结构的影响的影响而用错等：
误：This matter is difficult to deal. (deal with=处理)
正：This matter is difficult to deal with. 这事很难处理。
误：He is not a man to be depended.
正：He is not a man to be depended on. 他不是个可靠的人。
误：He took a cup of tea, and went on the story.
正：He took a cup of tea, and wentonwiththestory.他喝了一口茶，又接着讲故事。
误：My mother still regards me a child. (比较consider…as中的as可省略)
正：My mother still regards me as a child. 我母亲还把我当小孩看。
误：They insisted sending a car over to fetch us.
正：They insisted on sending a car over to fetch us.他们坚持要派车来接我们。
误：What he says is worth listening.
正：What he said is worth listening to.他的话值得一听。

3、错用介词：
错用介词的情况比较复杂，可能是因受汉语意思的而错，也可能是因弄不清搭配关系而错，可能是混淆用法而错，也可能是受相关结构的影响而错，可能是忽略语境而错，也可能是想当然的用错：
误：She called on his office yesterday. (call on+人，call at+地点)
正：She called at his office yesterday. 她昨天去了他办公室拜访。
误：He is engaged with a nurse.
正：He is engaged to a nurse.他与一位护士订了婚。
误：The sun rises from the east.
正：The sun rises in the east.太阳从东方升起。
误：Under his help, I finished it in time.
正：With his help, I finished it in time. 在他的帮助下，我及时做完了。
误：During he was in Japan, he visited many places.
正：During his stay in Japan, he visited many places.他在日本期间,参观过许多地方。
误：We are familiar to his character.
正：We are familiar with his character.我们了解他的性格。
误：Help yourself with the fruit.
正：Help yourself to the fruit.吃点水果吧。

介词的宾语：

 1、名词或代词作介词宾语：
如：Are you interested in history? 你对历史感兴趣吗？
        Don't worry about it. 别为它担心。
注：若是人称代词用作介词宾语，要注意用宾格。
如：No one can sing like her. 没有人能像她那样唱歌。(不能用like she)
2、动名词作介词宾语：
如：He is good at telling stories. 他善于讲故事。 
        In crossing the street he was run over. 他在穿过马路时被汽车撞倒。
3、过去分词作介词宾语：
如：We can't regard the matter as settled. 我们不能认为这事已经解决。
        I take it for granted you have read the book. 我以为你读过这本书。
注：过去分词用作介词宾语通常只见于某些固定结构中，如上面第1句涉及regard…as(认为…是)结构，第2句涉及take sth for granted(认为某事属实)。在其他情况下，介词后通常不直接跟过去分词作宾语，若语义上需要接过去分词(表被动)，可换用“being+过去分词”：
如：He went out without being seen by the others.他出去了，没有被其他人看见。
4、从句作介词宾语：
如：He was not satisfied with what she said. 他对她说的不满意。
        I'm worried about where he is. 我担心他上哪儿去了。
注：介词后通常不接that从句，遇此情况需考虑用其他结构：
误：He paid no attention to that she was poor.
正：He paid no attention to the fact that she was poor. 他根本不注意她很穷这一事实。
但有个别介词(如except)可接that从句。
比较：I know nothing about him except that he lives next door./I know nothing about him except for the fact that he lives next door. 我只知道他住在隔壁,其它的就不知道了。
5、不定式作介词宾语：
如：I had no choice but to wait. 除了等，我没有别的选择。 
       He wanted nothing but to stay there. 他只想留在那儿。
       They did nothing but complain. 他们老是一个劲地抱怨。 
       He never did anything but watch TV. 除了看电视，他从不干任何事。
注：(1)介词后接不定式的情形通常只见于but, except等极个别个词。该不定式有时带to，有时不带to，其区别是：若其前出现了动词do，其后的不定式通常不带to；
若其前没有出现动词do，则其后的不定式通常带to。 
(2)介词后虽然通常不直接跟不定式作宾语，但却可接“连接代词(副词)+不定式”结构：
如：He gave me some advice on how to do it. 对于如何做这事他给我提了些建议。
6、形容词作介词宾语：
如：Her pronunciation is far from perfect. 她的语音远不是完美的。
        In short, we must be prepared. 总而言之，我们要有准备。
        Things have gone from bad to worse. 事情越来越糟。
注：(1)有些形容词用作介词宾语可视为其前省略了动名词being：
如：He regarded the situationas(being) serious. 他认为形势严重。
        His work is far from(being) satisfactory. 他的工作丝毫不令人满意。 
(2)有些“介词+形容词”的结构已构成固定搭配：in full全部地，全面地，无省略地； in private私下地，秘密地； in particular特别地；in general一般地，通常地，概括地； in brief 简言之；in short总之，简言之； in vain徒然地，徒劳无益地；for fee免费地，无偿地； for certain肯定地，确切地；for sure肯定地，确切地； for short为了简短，简称；atl arge自由自在地，逍遥法外； by far…得多
7、副词作介词宾语：
如：I can't stay for long. 我不能久呆。 
        It's too hot in here. 这里面太热了。
        I looked every where except there. 除了那儿，我到处都看过了。
8、数词作介词宾语：
如：The city has a population of four million. 这座城市有四百万人口。
        He was among the first to arrive. 他是第一批到的。
9、介词短语作介词宾语：
如：Choose a book from among these. 从这些书中选一本吧。
        I saw her from across the street. 我从街的对面望见了她。
注：通常可后接介词短语作宾语的介词是from, till, until, since, except, instead of等。
比较：I took it from the bed. 我从床那儿(或床上)拿的。
            I took it from under the bed. 我从床下拿的。 
10、复合结构用作介词宾语：
如：She had no objection to Mary marrying him. 她不反对玛丽与他结婚。
        She came in with a book in her hand. 她手里拿着一本书走了进来。
        All the afternoon he worked with the door locked. 整个下午他都锁着门在房里工作。

介词短语的句法功能：
1、表语：
如：He was with a friend. 他和一个朋友在一起。
        Health is above wealth. 健康胜过财富。
        This knife is for cutting bread. 这把小刀是用于切面包的。
注：有些介词(如because of)引出的短语通常只用作状语，不用作表语：
误：His absence is because of the rain.
正：His absence is due to the rain. 他因雨未来。
但是，若主语是代词(不是名词)，becauseof引出的短语可用作表语：
如：It is because of hard work. 那是因为辛苦工作的原因。
2、状语：
如：Don't touch it with your hands. 别用手去摸它。
        Did you do this by design or by accident? 你这样做是有意的还是无意的？
3、定语：
如：This is his reply to your letter. 这是他给你的回信。
        This is the best way of doing it. 这是做此事最好的方法。
        My love for you is deeper than the sea. 我对你的爱比海深。
4、宾语补足语：
如：I found everythingin good condition. 我发现一切正常。
       Her illness kept her in bed for a week. 她因生病在床上躺了一星期。
注：用作宾语补足语的介词短语在相应的被动语态中则为主语补足语：
如：He was regarded as a hero. 他被看成是英雄。
5、宾语：
如：A man stepped out from behind the wall. 一个人从墙后走出来。
        He cannot spare anytime except on Sunday. 除星期日外，他抽不出时间。
6、主语：
如：Between6 and 7 suits me. 六点到七点对我比较适合。
        After the exams is the time to relax. 考试后是轻松一下的时间。
注：介词短语通常不用作主语，尽管有时也像上面这样用作主语，但通常可视为是在一定的上下文中有所省略：
如：—When are we going to have the next meeting? 我们下次什么时候见面？
        —On Tuesday may be convenient. 星期二可能比较方便。
此句中onTuesday虽用作主语，但可视为是其前省略了meeting一词：
即：Meeting during the vacation may be convenient.

并列连词的概念：

连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。并列连词用来连接平行的词、词组和分句。如：and, but, or, nor, so, therefore, yet, however, for, hence, as well as, both...and, notonly...butalso, either...or, neither...nor, (and)then 等等。

并列连词与并列结构：

并列连词引导两个并列的句子。
1）and与or：
判断改错：
(错) They sat down and talk about something.
(错) They started to dance and sang.
(错) I saw two men sitting behind and whisper there.
(对) They sat down and talked about something.
(对) They started to dance and sing.
(对) I saw two men sitting behind and whispering there.
解析：第一句：and连接两个并列的谓语，所以talk应改为talked。
            第二句：and连接两个并列的动词不定式，第二个不定式往往省略to，因此sang应改为sing。
            第三句：and连接感观动词saw后面的用作的宾补的两个并列分词结构，因此whisper应改为whispering。
注意：and还可以和祈使句或名词词组连用表示条件。（or也有此用法）
如：Make up your mind, and you'll get the chance.=If you make up your mind, you'll get the chance.
        One more effort, and you'll succeed.=If you make one more effort, you'll succeed.
2）both...and 两者都
如：She plays(both) the piano and the guitar.
3）not only...but(also), as well as 不但…而且
如：She plays not only the piano, but(also) the guitar.
注意：not only…but also关联两个分句时，一个分句因有否定词not而必须倒装。
如：Not only does he like reading stories, but also he can even write some.
4）neither...nor 意思为“既不……也不……”谓语动词采用就近原则，与nor后的词保持一致。
如：Neither you nor he is to blame.

比较so和such ：

so与such的用法由不同词性决定。such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many，few，much，little连用，形成固定搭配。
构成：so+adj.
            such+a(n)+n.
            so+adj.+a(n)+n.
            such+n.(pl.)
            so+adj.+n.(pl.)
            such+n.(pl.)
            so+adj.+n.[不可数] 
            such+n.[不可数]
如：so foolish 
        such a fool  
        so nice a flower 
        such a nice flower 
        so many/few flowers 
        such nice flowers 
        so much/ little money.
        such rapid progress
        so many people
        such a lot of people
注：so many 已成固定搭配，a lot of 虽相当于many，但a lot of为名词性的，只能用such搭配。 so...that与such...that之间的转换既为so与such之间的转换。

并列连词用法点拨：

1、表示并列关系：
1）or意思为“否则”。
如：I must work hard, or I'll fail in the exam.
2）either...or意思为“或者……或者……”。注意谓语动词采用就近原则。
如：Either you or I am right.
2、表示转折或对比关系：
1）but表示转折，while表示对比。
如：Some people love cats, while others hate them.
典型例题：
—Would you like to come to dinner tonight?
—I'd like to, ___ I'm too busy.
    A. and
    B. so
    C. as
    D. but
答案：D。but与前面形成转折，符合语意。而表并列的and，结果的so，原因的as都不符合句意。
2）not...but...意思为“不是……而是……” not和but后面的用词要遵循一致原则。
如：They were not the bones of an animal, but(the bones) of a human being.
3、表示原因关系：
1）for 判断改错：
（错）For he is ill, he is absent today.
（对）He is absent today, for he is ill.  for是并列连词，不能置于含两个并列分句的句子的句首，只能将其放在两个分句中间。

并列连词知识体系：

比较and和or的用法：

1）并列结构中，or通常用于否定句，and用于肯定句。
2）但有时and也可用于否定句。请注意其不同特点：
如：There is no air or water in the moon.
        There is no air and no water on the moon.
在否定中并列结构用or连接，但含有两个否定词的句子实际被看作是肯定结构，因此要用and。

典型例题：
—I don't like chicken___fish.
—I don't like chicken, ___I like fish very much.
A. and；and
B. and；but
C. or；but
D. or；and
答案：C。否定句中表并列用or,but表转折。
判断改错：
（错）We will die without air and water.
（错）We can't live without air or water.
（对）We will die without air or water.
（对）We can't live without air and water.

从属连词的概念：

连词用于引导从句以形成句子的一部分或修饰句子的构成要素的叫作从属连词。

英语从属连词用法分类详解：

1、引导时间状语从句的从属连词：
 （1）表示“当…时候”或“每当”的时间连词。主要的when, while, as, whenever：
如：He jumped up when the phone rang. 电话铃响时他吓了一跳。 
        We listened while the teacher read. 老师朗读时我们听着。
        The phone rang just as I was leaving. 我正要离开，电话铃就响了起来。
（2）表示“在…之前(或之后)”的时间连词。主要的有before, after：
如：Turn the lights off before you leave. 离开前请关灯。
        He started the job soon after he left the university. 他大学毕业后就开始做这份工作。
（3）表示“自从”或“直到”的时间连词。主要的有since, until, till：
如：He has lived here since he got married. 他结婚后就一直住在这儿。
        Most men worked until[till] they're 65. 大多数男人工作到65岁。
（4）表示“一…就”的时间连词。主要的有as soon as, the moment, the minute, the second, the instant, immediately, directly, instantly, once, no sooner…than, hardly…when等：
如：Tell him the news as soon as you see him. 你一见到他就把这消息告诉他。
        I recognized her the moment(that) I saw her. 我一看到她就认出她来了。
        I want to see him the minute(that) he arrives. 他一到来我就要见他。
        I went home directly I had finished work. 我一干完活就回家了。
       Once he arrives, we can start. 他一来我们就可以开始。
（5）表示“上次”、“下次”、“每次”等的时间连词。主要的有every time(每次)，each time(每次)，(the) next time(下次)，any time(随时)，(the) last time(上次)，the first time(第一次)：
如：Last time I saw him, he looked ill. 上次我见到他的时候，他好像有病。
        Next time you're in London come and visit us. 你下次来伦敦过来探望我们。
        Do look me up next time you're in London. 你下次到伦敦来，一定来找我。
        Every time I call on him, he is out. 我每次去访问他，他都不在。
       You can call me any time you want to. 你随时都可以给我打电话。
【注】every time,each time,any time前不用冠词，(the)next time, (the)last time中的冠词可以省略，而the first time中的冠词通常不能省略。
2、引导条件状语从句的从属连词：
这类连词主要有if, unless, as[so] long as, incase等：
如：If anyone calls tell them I'm not at home. 要是有人打电话来，就说我不在家。
        You will fail unless you work hard. 你若不努力就会失败。
        As[So] long as you need me, I'll stay. 只要你需要我，我就留下。
        In case I forget, please remind me about it. 万一我忘记，请提醒我一下。
【注】在条件状语从句中，通常要用一般现在时表示将来意义，而不能直接使用将来时态。不过，有时表示条件的if之后可能用will，但那不是将来时态,而是表示意愿或委婉的请求(will为情态动词)：
如：If you will wait a moment, I'll fetch the money. 请等一下，我就去拿钱。
3、引导目的状语从句的从属连词：
主要有in order that, so that, in case, for fear等：
如：We used the computer in order that we might save time. 我们使用计算机是为了节约时间。
        Speak clearly so that they may understand you. 说清楚，以便让他们能明白你的意思。
        Be quiet in case you should wake the baby. 安静些，免得把婴儿吵醒。
        He is working hard for fear he should fail. 他努力工作以免会失败。
4、引导结果状语从句的从属连词：
主要的有so that, so…that, such…that等：
如：We're all here now, so that the meeting can begin at last. 我们现在都到齐了，终于能开会了。
        It's so difficult a question that none of us can answer it. 那是一个很难的问题，我们没有一个人能回答。
        He shut the window with such force that the glass broke. 他关窗户用力很大，结果玻璃震破了。
【注】so that中的that在口语中通常可以省略。
5、引导原因状语从句的从属连词：
主要的有because, as, since, seeing(that), now(that), considering(that)等：
如：He couldn't got to school because he had a cold. 他因患感冒而未能去上学。
        Since everybody is here, let's begin our discussion. 大家都到了，我们就开始吧。
        Seeing that it is 8o'clock, we'll wait no longer. 由于时间已到8点，我们将不再等了。
        Now that you are here, you'd better stay. 你既然来了，最好还是留下吧。
6、引导让步状语从句的从属连词：
主要有although, though, eventhough, even if, while, however, whatever, whoever, whenever, wherever等：
如：Although[Though] he is poor, he is well contented. 他虽穷却能知足常乐。
        Though[Even though] it's hard work, I enjoy it. 尽管是苦活，但我乐意干。
        Even if you don't like wine, try a glass of this. 即使你不喜欢喝酒，也尝尝这杯吧。
7、引导方式状语从句的从属连词：
主要有as, like, as if, as though, the way等：
如：Do it as[like] he does. 像他那样做。
        He behaved as if nothing had happened. 他装作若无其事的样子。
        They treat me as though I were a stranger. 他们待我如陌生人。
        Nobody else loves you the way(=as) I do.没有人像我这样爱你。
8、引导地点状语从句的从属连词：
主要有where, wherever, everywhere等：
如：There were lots of parks where I lived. 我住的地方有许多公园。
        Sit wherever you like. 你想坐在那儿就坐在那儿。
        Everywhere they went, they were warmly welcomed. 他们每到一个地方都受到热烈欢迎。
9、引导比较状语从句的从属连词：
主要有than和as…as：
如：It's easier than I thought. 这比我想像的要容易。
        They are as often wrong as they are right. 他们错对各半。
10、引导名词性从句的从属连词：
主要有that, if, whether：
如：It is clear enough what he meant. 他是什么意思很清楚。 
       Your greatest fault is that you are careless. 你最大的缺点是粗心大意。
       Whether it will do us harm remains to be seen.是否对我们有害还要看一看。
       She didn't say if he was still alive. 她没说他是否还活着。

从属连词知识体系：

用作从属连词的六类名词结构：

英语中有些名词结构可用作从属连词，用以引导状语从句，且主要是时间状语从句。这类结构归纳起来有以下六类：
一、the+瞬间名词：
其中的瞬间名词主要包括moment, minute, instant, second等，其意为“一……就……”，相当于as soon as。
如：The minute he saw her he fell in love. 他对她一见倾心。  
Telephone me the moment(that) you get the results. 你一有结果，马上给我打电话。 
I was so tired that I fell asleep the instant I closed my eyes. 我很累，一合上眼就睡着了。
Sheputdownthereceiverthesecondsherecognizedmyvoice.她一听出是我的声音，马上就放下电话听筒。
注：其中的瞬间名词后可接that，也可省略。另外，有的个别副词（如directly/immediately等）也可表示类似意思。
如： Immediately the meal was over,he switchedon the radio.饭一吃完他就把收音机打开。

二、the+季节名词：
其中的季节名词包括spring,summer,autumn,winter，其意为“在……的那年春天、夏天、秋天、冬天。
如：His wife left him thes pring he went abroad.在他出国的那年春天，他的妻子离开了他。
He sold his house and went to the souththe summer he lost hisjob.在他失业的那年夏天，他卖掉房子去了南方。
He was sentto prison the winter his third daughter was born.在他第三个女儿出生的那年冬天，他被关进了监狱。
She got married the autumn she graduated from college.她大学毕业的那年秋天就结婚了。

三、the+时间名词：
其中的时间名词主要包括hour,day,night,week,month,season,year等，其意为“在……的时候、那天、那个晚上、那周、那个月、那个季节、那年”。
如： The hour he wa sin her office,he felt very sad.当他在她办公室的时候，他感到很伤心。
The day here turned home,his father was already dead.他回家的那一天，他的父亲已经死了。
The night I wenttoseeher,shehadleftforBeijingtoattendanimportantmeeting.就我去看她的那个晚上，她到北京去开一个重要的会议了。
Mr Smith didn't go to work the week his wife was ill.史密斯先生在他妻子生病的那个星期没去上班。
They ear helivedinthecountry,he learned alot.他在乡下呆的那一年，他学到了不少东西。

四、the+序数词+time
其中的序数词包括first,second,third,fourth等，其意为“当第几次……的时候”。
如： My girlfriend beat me at pokert he first time weplayed.我头一次和女朋友打扑克，她就把我赢了。
These cond time I saw her,she looked like an old woman.我第二次见到她时，她看上去像一个老太婆。
The third time I went there,I found all of them had left and the offices were all empty.我第三次去那儿时，我发现他们都离开了，所有的办公室都是空的。
注：
1.next,last也具有类似序数词的性质，因此也具有以上用法。
如： Nexttimeyoucomein,pleaseclosethedoor.下次你进来，请关门。
Thelasttimewetalkedhesaidheneededanothertwodays.上次我们谈话时他说他还需要两天。
2.thefirsttime,thesecondtime,thethirdtime等用作连词引导时间状语从句时，其前通常要有定冠词，而(the)nexttime,(the)lasttime引导状语从句时，其中的冠词可以省略，如下面这道上海高考题，其答案是C，不是A：
I though ther nice and honest______Imether.
A.first time  B.fo rthe first time C.the first timeD.by the first time

五、不定代词+time
其中的不定代词主要包括each,every,any等。
如：Every time I ringher,the phone is engaged.我每次给她打电话，电话都占线。
Every time I see him he either wants to tell me his trouble or borrow some money.每次我见到他，他不是向我诉苦，就是要向我借钱。
He felt nervous each times he spoke to him.每次她和他讲话，他都感到紧张。
AnytimeyoucometoLondondolookmeup.你无论什么时候到伦敦来，一定要来看我。
注意：everytime,eachtime,anytime用作连词引导状语从句时其前习惯上不用冠词，它与the first time,these cond time,the third time等引导时间状语从句时其前必须要用定冠词不同。

六、其他名词结构
以上归纳的名词结构均用于引导时间状语从句，有些其他结构还可引导其他性质的状语从句，如the way可用于引导方式状语从句，表示“像……一样”。如：
The didn’t do it the way we do now.那时他们不像我们现在这样行事。
Joyce looked at me the way alotof girls did.乔伊丝像许多姑娘那样瞧着我。
注：这样用的theway与as用法相似。
如：Hold itin both hands,the way(=as)Mummy does.用两只手捧住，像妈妈那样。

系动词的概念：

连系动词（link verb）是一个表示谓语关系的动词。它必须后接表语（通常为名词或形容词）。连系动词的功能主要是把表语（名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句）和它的主语联系在一起，说明主语的属性、特征或状态。它有自己的但不完全的词义，不能在句中独立作谓语，必须和后面的表语一起构成句子的谓语。它是虚词。

系动词的分类：

1、状态系动词：
用来表示主语状态，只有be一词。
例如：He is a teacher. 他是一名教师。（is与补足语一起说明主语的身份。）
2、持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand：
例如：The weather will continue cold and wet.
            He remained poor after 20years.
            The shop will stay open at 11:00p.m.
            He stood/sat silent there. 
3、表像系动词：
用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look。
例如：She appears to have know this thing.
            She seems a student.
4、感官系动词：
感官系动词主要有feel, smell, sound, taste。
例如：The silk feels soft.
            Your idea sounds a good one.
            He looked like his mother.
            The mixture tasted terrible.
            The flower smells sweet.
5、变化系动词：
这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run。
例如：My dream o fcoming to China has come true.
            In summer food often goes bad.
            He turned doctor./ He became a doctor.
            He fell asleep as soon as he went to bed.
6、终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove, turn out，表达"证实"，"变成"之意。
例如：The truth he stuck to proved true.

系动词基本用法：

连系动词是表示不完全谓语关系的动词，它与其后的表语一起构成谓语。
常见的连系动词有be(是)，become(成为)，get(变成)，remain(还是)，seem(似乎是)，look(看上去)，feel(感觉)等。
连系动词后的表语通常是名词和形容词，有时也可以是代词、数词、副词、介词短语、不定式、动名词、从句等：
如：His English is excellent. 他的英语很棒。(跟形容词)
        He is a famous poet. 他是著名诗人。(跟名词)
        Money isn't everything. 金钱不是一切。(跟代词)
        She was the first to arrive. 她是第一个到达的人。(跟数词)
        Who is up stairs? 谁在楼上？(跟副词)
        He is with his friends. 他和朋友在一起。(跟介词短语)
        He seems to be ill.他似乎病了。(跟不定式)
        Seeing is believing. 眼见为实。(跟动名词)
        This is what you need. 这就是你需要的。(跟从句)
注：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语。
例如：1、She tasted①the soup to see if it tasted②too salty.  她尝了一口汤，看是否太咸。
            2、The doctor is feeling①his pulse because he feels②sick. 因为身体不舒服，医生正在给他切脉。
            3、The mother looked①at the sick child sadly and she looked②sad. 母亲难过地看着生病的孩子。
            4、She smelled①the meat to make sure it still smelled②good. 她闻了闻肉，看看是否还新鲜。
            5、The teacher asked the students to keep②quite when they were keeping①everything in order. 当学生整理东西时，老师让他们保持安静。
从以例子不难出，标①的动词为实义动词，他们后跟有宾语；标②的动词为系动词，其后往往跟形容词、名词、不定式等作表语。

系动词知识体系：

连系动词使用应注意的两点：

 1、关于连系动词后接副词作表语：
连系动词后通常可接形容词作表语，一般不接副词：
误：His English is very well. 他的英语很好。(应将well改为good)
误：Be carefully. 小心点。(应将carefully改为careful)
误：The soup tastes nicely. 这汤味道不错。(应将nicely改为nice)
但是，有时连系动词后也可接副词作表语，不过这主要限于in, on, off, out, away, behind, up, down, over, through, around, round, below, inside, outside等少数副词小品词以及here, there, upstairs, downstairs等少数表示地点或方位的副词：
如：Mother wasn't in last night. 母亲昨晚不在家。
        The meeting was over at five. 会议五点结束。
        Come along. The taxi is outside. 来吧，出租车在外面。
        Mother is downstairs waiting for you. 母亲在楼下等你。
2、关于连系动词后接不定式：
（1）连系动词be后根据情况可自由地接不定式作表语：
如：My dream is to be a scientist. 我的梦想是当一名科学家。 
        All I could do was to wait. 我只能等。
        My plan was to go from London to Paris. 我计划从伦敦去巴黎。
        I was to have seen Mr Kay. 我本要去见凯先生的。
（2）seem, appear, prove, continue, turn out, get, grow, come等连系动词后也可接不定式（尤其是to be）作表语：
如：She always seems to be sad. 她常常显得很忧伤。
        My advice proved to be wrong. 我的意见证明是错的。
        She appears to have many friends. 他好像有很多朋友。
        The weather turned out to be fine. 天气结果很好。
        Circumstances continue to be favorable.  情况仍然是有利的。
        He has grown to like studying English. 他渐渐喜欢学英语了。
【注】
若所接不定式为to be，通常可以省略。不过，若其后接的是表语形容词，则to be通常不宜省略。
另外，连系动词look后能否接tobe似乎尚有争论，不过，在现代英语中接to be的现象已较普遍。
（3）sound, smell, feel, taste, become等连系动词后通常不能接不定式：
误：These oranges taste to be good. （应去掉to be）
误：The roses smell to be nice.（应去掉to be）
（4）有的连系动词后接的从句可用不定式来改写：
如：It seems that she's right./ She seems to be right. 她似乎是对的。
        It appears that you have made a mistake./You appear to have made a mistake. 似乎你弄错了。

过去分词的概念：

过去分词一般表示完成和被动的动作，只有一种形式。即：动词原形加-ed构成。
如：fallen leaves 落叶 
        boiled water 开水
        I heard the door closed. 我听见门被关上了。

过去分词与现在分词被动式的区别：

两者均可表示被动，其区别主要在于它们所表示的时间概念不同，但有时它们也可表示相同的意思。
如：Written in haste, the book has many mistakes. 这书因写得仓促，所以错误不少。 
        Being written in haste, the book has many mistakes. 这书因写得仓促，所以错误不少。 
        Having been written in haste, the book has many mistakes. 这书因写得仓促，所以错误不少。
有时虽然所表示的时间概念相同，但有细微区别：
如：Having been show the lab, we left. 被领着看了实验室后，我们就离开了。

过去分词的句法功能：

1、作定语：
如：I don't like the book written by Martin.
       Our class went on an organized trip last Monday. 上周一我们班开展了一次有组织的旅行。 
注意：当过去分词是单词时，一般用于名词前，如果是过去分词短语，就放在名词的后面。过去分词做定语相当于一个被动语态的定语从句。
2、过去分词作表语：
如：They were very excited at the news. 听到这个消息，他们非常激动。
        The window is broken. 窗户破了。
        They were frightened at the sad sight. 他们对眼前悲惨的景象感到很害怕。
注意：be+过去分词，如果表示状态是系表结构，如果表示被动的动作是被动语态。
区别：The window is broken.（系表）
            The window was broken by the boy.（被动）
有些过去分词是不及物动词构成的，不表示被动，只表示完成。
如：boiled water（开水） fallen leaves（落叶） newly arrived goods（新到的货） the risen sun（升起的太阳） the changed world（变了的世界）
这类过去分词有：gone, come, fallen, risen, changed, arrived, returned, passed等。
3、过去分词作宾语补足语：
如：I heard the song sung several times last week. 上周我听见这首歌被唱了好几次。
有时过去分词做with短语中的宾语补足语：
如：With the work done, they went out to play. 工作做完了，他们出去玩去了。
4、过去分词作状语：
如：Praised by the neighbours, he became the pride of his parents.  受到邻居们的表扬，他成为父母的骄傲。（表示原因）
        Onceseen, it can never be forgotten. 一旦它被看见，人们就忘不了。（表示时间）
        Given more time, I'll be able to do it better. 如果给予更多的时间，我能做得更好。（表示条件） 
        Though told of the danger, he still risked his life to save the boy.  虽然被告之危险，他仍然冒生命危险去救那个孩子。（表示让步） 
        Filled with hopes and fears, he entered the cave. 心中充满了希望与恐惧，他走进山洞。
5、过去分词与逻辑主语构成独立主格：
如：All books returned at the end of the term, the library assistant was satisfied. 所有的书期末时都还了，图书管理员很高兴。
        The field ploughed, he began to spread seed. 地耕好了，他开始撒种子。

现在分词与过去分词的区别：

1、分词作表语：
分词做表语有两种情况，一种是现在分词做表语，一种是过去分词做表语，这两者区别是考试中经常考到的地方。一般来说，表示心理状态的动词如excite，interest等都是及物动词，汉语意思不是“激动”，“高兴”，而是“使激动”、“使高兴”，因而现在分词应该是“令人激动的”、“令人高兴的”，过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。所以，凡表示“令人……的”都是-ing形式，凡是表示“感到……”都用-ed形式。换句话说，若人对……感兴趣，就是somebody is in terestedi n...，若人/物本身有兴趣时，就是说sb./sth. is interesting。这类词常见的有：
interesting 使人感到高兴—interested感到高兴的 
exciting令人激动的—excited感到激动的
delighting令人高兴的—delighted感到高兴的 
disappointing令人失望的—disappointed感到失望的
encouraging令人鼓舞的—encouraged感到鼓舞的
pleasing令人愉快的—pleased感到愉快的
puzzling令人费解的—puzzled感到费解的
satisfying令人满意的—satisfied感到满意的
surprising令人惊异的—surprised感到惊异的
worrying令人担心的—worried感到担心的
如：Travelling is interesting but tiring. 旅行是有趣的，但是使人疲劳。
        The pupils will get confused if they are made to learn too much. 如果要学生学得太多，他们会感到糊涂的。 
        The game is exciting. (现在分词作表语)
        We were excited at the news. (过去分词作表语)

2、分词作定语：
分词作定语时有下面几个特点：
1)现在分词表示主动意义，过去分词一般表示被动含意。
2)现在分词表示正在进行，过去分词表示状态或做完(完成)的事。
如：He rushed into the burning house. 他冲进了正在燃烧着的房子。
        The child standing over there is my brother. 站在那儿的男孩子是我弟弟。
        The room facing south is our classroom. 朝南的房间是我们的教室。
        He is an advanced teacher. 他是个先进教师。
3)下列不及物动词也以过去分词形式做定语或表语，但不具有被动意义，这点要注意：
departed, elapsed, faded, fallen, gone, frown-up, retired,  returned, risen, set, vanished, much-traveled, newly-arrived, recently-come

3、分词作状语：
现在分词做状语与过去分词做状语的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别。
1)现在分词作状语时，现在分词的动作就是句子主语的动作，它们之间的关系是主动关系。
如：He went out shutting the door behind him. 他出去后将门随手关上。
        Not knowing what to do, he went to his parents for help. 由于不知如何办是好，他去找父母帮忙。
        Smiling, they came in.
2)过去分词作状语时，过去分词表示的动作是句子主语承受的动作，它们之间的关系是被动关系。
如：Cleaned, the room looks nice.
        Given more attention, the trees could have grown better.  如果对这些树多关心一些，它们本来会长得更好。
        Faced with difficulties, we must try to overcome them. 在遇到困难的时候，我们必须设法克服。

一般过去时的概念：

一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。

一般过去时的用法：　　

1、表示过去发生的动作或存在的状态，常与表示过去时间的副词如：yesterday，last week，two hours ago等连用。　　
如：My family moved here five years ago. 我家五年前搬到了这里。　　
        I was born in 1973. 我生于1973年。　　
2、表示过去一段时间经常或反复发生的动作。这时可与频度副词如：often，usually，always等连用。　　
如：He always worked in tonight those days. 那些日子他总是工作到深夜。　　
        I often left on business in 1987. 1987年我经常出差。　　
注：表示“过去经常，而今不再”时，要用usedto.
如：I used to read newspaper after breakfast. 我过去经常早饭后看报纸。（意指现在已不是这样）　　 
The children often swam in this river. 孩子们过去经常在这条河里游泳。　　
3、表示过去发生的一连串动作。　　
如：He put down the heavy box, took out the keys, and opened the door. 他放下这沉重的箱子，掏出钥匙开了房门。　　
注：过去发生的一连串动作，若用and，or，but等并列连词连接，则一律用过去式。　　
如：They moved the chairs to the table, sat down and began to have  supper. 他们把椅子搬到桌边，坐下开始吃饭。　　
4、在时间和条件状语从句中，用一般过去时表示过去将来的动作。　　
如：He said that he would let me know as soon as he got the information. 他说他一得到消息就立即让我知道。　　       
Mary told me that she would stay at home if it rained. 玛丽告诉我如果下雨她就呆在家里。

一般过去时的特别用法：

1、句型：It is time for sb. to do sth　"到……时间了"　"该……了"。
例如：It is time for you to go to bed.你该睡觉了。　 
            It is time that sb.did sth. "时间已迟了"　"早该……了"。
例如：It is time you went to bed. 你早该睡觉了。　　
2、would（had）rather sb.did sth.　表示'宁愿某人做某事'。
例如：I'd rather you came tomorrow. 还是明天来吧。
3、wish, wonder, think, hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等，而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。
例如：I thought you might have some. 我以为你想要一些。
比较：Christine was an invalid all her life.（含义：她已不在人间。）　　
            Christine has been an invalid all her life.（含义：她现在还活着）　　
            Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years.（含义：达比太太已不再住在肯塔基州。）　　    
            Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years.（含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去）
注意：用过去时表示现在，表示委婉语气。
1）动词want, hope, wonder, think, intend等。
例如：Did you want any thing else? 您还要些什么吗？　　　
            I wondered if you could help me. 能不能帮我一下。
2）情态动词could, would。
例如：Could you lend me your bike? 你的自行车，能借用一些吗？