零冠词的概念：

名词前没有定冠词、不定冠词、或任何限定词的现象。

零冠词的用法：

零冠词是指名词前面没有不定冠词、定冠词，也没有其他限定词的现象，零冠词的用法如下：

1、表示抽象概括意义时，不可数名词和复数名词使用零冠词：
例：Books are my best friends. 书是我的好朋友。
        Water boils at 100℃. 水在摄氏100度沸腾。
比较：The water in this river is undrinkable. 这条河的水不可饮用。

2、专有名词通常使用零冠词：
例：Lu Xun is a great Chinese writer. 鲁迅是一位伟大的中国作家。
        London is the capital of England. 伦敦是英国的首都。
       China is a developing socialist country. 中国是一个发展中的社会主义国家。

3、按照习惯下列各类名词使用零冠词：
1）季节、月份、星期以及节假日等名词：
例：Summer begins in June in this part of the country. 这个地区夏天从六月份开始。
        We have no classes on Sunday. 星期日我们不上课。
        There are a lot of people shopping at Christmas. 在圣诞节有很多人购买东西。
2）三餐饭菜的名词：
例：have supper 吃晚饭
        come to dinner 去吃饭
3）语言、运动、游戏等名词：
例：She speaks Chinese. 她说汉语。
        He plays football. 他踢足球。
        Let's have a game of chess. 咱俩下盘棋吧。
4）在某些意义有改变的名词前要使用零冠词：
例：He has gone to school. (tolearn) 他去上学了。
        They are in church just now. (to worship) 现在他们在做礼拜。
同样，in hospital是“住院（治疗）”，in prison是“服刑”，等等。
注意：如果在这类名词前加冠词，则表示去那里干与之无关的事：
例：go to the school 可理解为去学校看望人，而不是“学习”。

4、在表示职位、头衔、身份等名词前：
例：Professor Wang 王教授
        Doctor Tompson 汤普生医生
        President Lincoln 林肯总统
        Dean of the English Department 英语系主任

零冠词的特殊用法：

1、用于物质名词前。物质名词表示泛指或一般概念时，通常用零冠词：
如：Water boils at 100℃. 水在摄氏100度沸腾。
        Blood is thicker than water. 水浓于水(即亲人总比外人亲)。
表示泛指或一般概念的物质名词前，即使有一描绘性修饰语，仍用零冠词：
如：Don't eat rotten food. 不要吃腐烂的食物。
注：(1)若特指，物质名词前可用定冠词：
如：Is the water in the well fit to drink? 这井里的水能喝吗? 
        (2)表示一种、一杯、一场、一阵、一份等这样的概念时，可用不定冠词：
如：This is a very good wine. 这是一种很好的酒。
        A coffee, please. 请给我来杯咖啡。
        It was very cold and a heavy snow was falling. 当时天气很冷，正在下大雪。

2、用于抽象名词前。抽象名词表示泛指或一般概念时，通常用零冠词：
如：Do you like music? 你喜欢音乐吗?
        Failure is the mother of success. 失败是成功之母。
表示泛指或一般概念的抽象名词前，即使有一描绘性修饰语，仍用零冠词：
如：I like light music very much. 我非常喜欢轻音乐。
注：(1)若特指，抽象名词前可用定冠词：
如：I like the music of Mozart. 我喜欢莫扎特的曲子。
        (2)若表示一种、一类、一方面、那种、这种等这之类的概念时，可用不定冠词：
如：He lives a happy life. 他过着幸福的生活。
        Physics is a science. 物理是一门科学。
        (3)表示动作的一次、一例、一番等时，可用不定冠词：
如：Let me have a look. 让我看一看。
       (4)表示与抽象名词意义相关的具体的人或事，可用不定冠词：
如：The book is a delight to read. 这书读来很有趣。

3、用于专有名词前。在通常情况下，专有名词前用零冠词：
如：Smith lives in London. 史密斯住在伦敦。
注：若特指，专有名词前有时也可用定冠词：
如：The Smith you're looking for no longer lives here. 你找的那个史密斯不住这儿了。 

4、用于复数名词前。复数名词表示类别时，通常用零冠词：
如：Teachers should be respected. 教师应该受到尊重。
泛指不定量的人或物，也用零冠词：
如：We are students of ClassFive. 我们是五班的学生。
注：若特指，复数名词前应用定冠词：
如：The teachers should attend the meeting 教师应参加会议。

5、用于单数可数名词前。单数可数名词前用零冠词，主要有以下情况：
(1)用于表示家庭成员或nurse, cook, teacher等名词前：
如：Mother is not at home.妈妈不在家。
        Ask nurse to put the child to bed  叫保姆孩子抱到床上去睡觉。
        Teacher was satisfied with our work. 老师对我们的工作很满意。
(2)用于动词turn(变成)，go(变成)后作表语的名词通常用零冠词：
如：He was a teacher before he turned writer. 他在成为作家之前是教师。
        He has gone socialist. 他成了社会主义者。
(3)在让步状语从句的倒装句式中，单数可数名词通常用零冠词：
如：Child as he is, he knows a lot. 他虽然是个孩子，但已经很懂事了。
        Teacher though he is, he can't knowe verything. 他虽然是老师，但也不可能什么都懂。
(4)单数可数名词用作呼语，通常用零冠词：
如：How is she, doctor? 医生，她怎么样?
        Can you drive me to the station, driver? 司机，请送我去车站，好吗?
(5)在某些独立结构中通常用零冠词：
如：The teacher came in, book in hand. 老师走进教室，手里拿着书。
        He was sitting in the chair, pipe in mouth. 他坐在椅子里，嘴里叼着烟斗。
(6)在“kind[sort]of＋名词”这一结构中，名词通常用零冠词：
如：This kind of book is very interesting. 这种书很有趣。
        He is the sort of person I really dislike. 他这种人我真不喜欢。
注：注意以下两句在含义上的差别：
      Whatkindofcarisit?这是什么牌子的车?
      Whatkindofacarisit?这种车质量如何?
(7)当单数可数名词含义抽象化具有形容词意味时，通常用零冠词：
如：The man was more animal than man. 那个人与其说是人，不如说是畜生。 
        I was fool enough to accep this offer. 我接受他的提议真是太傻了。
       Are you man enough for this dangerous job? 你有勇气敢做这项危险的工作吗?

零冠词用法口诀：

下列情况应免冠，代词限定名词前；
专有名词不可数，学科球类三餐饭；
复数名词表泛指，两节星期月份前；
颜色语种和国名，称呼习语及头衔。
以上口诀主要概括了一般应“免冠”的几种情况，即：
①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词。
②专有名词和不可数名词前。
③表示学科的（如：maths、Chinese、physics）名词前。
④球类活动的名词前及三餐总称前。
⑤复数名词表示泛指（一类人或事）时。
⑥节日、季节、星期、月份前。
⑦表示颜色（如：It's red/yellow.）、语种（如：speak English/Japanese）和国家的非全称名词（如：We live in China. They come from America.）。
⑧在称呼或表示头衔的名词前。
⑨某些习惯短语中（如：inbed、go to school 等）。

零冠词知识体系：

零冠词用法拓展：

(1)节假日、星期、月份、季节等通常用零冠词：
如：We had a good time on Christmas Day. 我们在圣诞节过得很愉快。
        Monday comes before Tuesday. 星期二在星期一之后。
        He was born in September, 1988. 他出生在1988年9月。
注：①我国用Festival构成的传统节日通常用定冠词：
如：the Spring Festival春节
        the Mid-autumn Festival [theMoonFestival]中秋节 
        ②若表示特指或心目中的专指，星期、月份、季节等名词前可用定冠词： 
 如：He went abroad in the September of 1988. 他于1988年9月出国。 
         He came on the Sunday and went away on the Monday. 他星期日来，星期一就走了。
        ③表示“某一个”或受描绘性定语修饰表示“某种”这样的意义时，节日、星期、月份、季节等名词也可用不定冠词： 
如：My birthday happened to be on a Saturday. 我的生日碰巧是星期六。 
        She came round to see me on a sunny Sunday. 她在一晴朗的星期日来看了我。 
        We had a nice Christmas. 我们过了一个愉快的圣诞节。
        ④当季节名词不强调时间而强调季节的内涵时，通常用 the： 
如：Winter is coming. 冬天要来了。(单纯指冬天的时间)
        The winter is coming. 冬天要来了。(暗示寒冷)
(2)某些表示自然界时间变化现象的名词，与某些介词(如at, after, before, till, until, towards, from等) 构成短语时，通常用零冠词：
 如：at day-break 在天亮时
         before dawn 在天亮前
         at dusk 在黄昏时
         after sunset 在日落后
         after sunrise 在日出前
         until sundown 直到日落
         towards dark 天快黑时
         at midnight 在半夜
         from dawn till dusk 从早到晚
当day, night, evening, morning, afternoon 等表示抽象的时间概念时，通常用零冠词：
如：Night fell. 天黑了。
        Evening came on. 夜幕来临。
        It was late afternoon before he reached home. 傍晚时候他才到家。
(3)球类、三餐、茶点等名词前，通常用零冠词：
如：We play basketball in the afternoon. 我们下午打篮球。
        What do you have for breakfast? 你早餐吃什么?
        They were at tea when I called. 我来访时他们正在喝茶(吃茶点)。
注：①球类名词若不是作为一项体育活动看待，而是作为一个实实在在的东西来看待，则可以用冠词：
如：The basketball is mine. 这个篮球是我的。
        He bought a basketball. 他买了一个蓝球。
        ②三餐饭被特指可用定冠词，若受形容词修饰且非特指，可用不定冠词：
如：The supper she cooked was delicious. 她做的晚餐很可口。
        We had a good lunch at Uncle's. 我们在叔叔家吃了顿丰盛的午餐。
(4)当名词后接有数词表示顺序时，名词前通常用零冠词：
如：Lesson10 is more interesting than Lesson11. 第10课比第11课更有趣。
        There's a picture of a ship on page15. 在第15页有张一艘船的照片。
(5)公园、广场、学校、语言等名词前通常用零冠词：
如：Hyde Park 海德公园
        Central Park(纽约) 中内公园
        Zhong shan Park中山公园
        Tian AnMen Square天安门广场
        speak English 说英语
        Beijing University 北京大学
注：当语言名词表特指意义或指某一语言中的对应词时，通常用定冠词：
如：the English spoken in America and Canada 在美国和加拿大讲的英语
       What's the English for this? 这个东西用英语怎么说?
另外，在语言名词后加上language一词时，也要用冠词：the English language。
(6)表示学习、生活、娱乐等的单数名词，若表示相关的活动时，通常用零冠词：
如：go to school (bed, church, town, class, college, etc)去上学 (睡觉，做礼拜，进城，上课，上大学，等)
        in bed (school, class, college, church, prison, hospital,etc) 在睡觉 (上学，上课，上大学，做礼拜，坐牢，住院，等)
        be sent to hospital (prison) 被送往医院住院或治疗(关进监狱)
        School is over at twelve. 12点放学。
注：①若不是指活动，而是指具体的实物，则要用冠词。比较：
如：go to the bed到床边去 (侧重指“床”这个实体)
        go to bed 上床睡觉(侧重指与“床”有关的活动，即睡觉)
        be in the school 在这所学校里 (侧重指“学校”这个地点)
        be in school 在上学(侧重指与“学校”有关的活动，即读书)
        ②但是cinema, theatre是例外，它们表示相关活动时，其前要用定冠词：
如：He often goes to the cinema (theatre). 他经常去看电影(看戏)。
        I prefer the cinema to the theatre. 我喜欢看电影，不喜欢看戏。
③有时定冠词和零冠词的选择与英美英语的不同习惯有关：
如：in hosptital (英) 住院
        in the hospital (美) 住院
        go to university (英)上大学
        go to the university (美)上大学
        at table (英)在吃饭
        at the table(美)在吃饭
(7)某些用介词by构成的方式的短语通常用零冠词：
①表示乘坐交通工具：
如：by bus 乘公共汽车
        by bike(bicycle) 骑自行车
        by plane/byair乘飞机
        by ship(boat) 坐船
        by land 走陆路
        by sea 从海路
②表示用通讯或通信等方式：
如：by phone 用电话
        by telegram 用电报
        by letter 用信件
        by post 用邮寄
        by radio 用无线电
        by hand 用手工
(8)表示正式的或独一无二的头衔或职位等，在用作宾语、表语、补语或同位语时，通常用零冠词：
如：John is captain of the team. 约翰是足球队的队长。
        He is head of the foreign languages department. 他是外语系主任。
注：尽管有时也有用定冠词的现象，但以零冠词为普通。
(9)单数可数名词紧密联系的平行结构，通常用零冠词：
如：They are brother and sister. 他们是兄妹。
        Please pass me pencil and paper. 请把纸笔递给我。
        Boy and girl came up to me together. 一个男孩和女孩一起向我走来。
(10)有些短语用零冠词和定冠词均可，只是含义不同：
如：out of question 毫无疑问
        out of the question 不可能，不值得考虑的
        keep house 料理家务
        keep the house 呆在家里不外出
        in charge of 负责，管理，主管
        in the charge of 在…的管理(负责)之下
(11)许多习语用零冠词：
如：catch fire 着火
        give way 让路
        lose heart 灰心
        move hosue 搬家
        send word 捎信
        take place 发生
        by chance 偶然
        catch sight of 看见
        make use of 利用

人称代词的概念：

人称代词是替代我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们等人称的词。
人称代词分为主格和宾格形式，并有人称的单复数形式。按所替代人称的不同分为第一人称、第二人称和第三人称。

人称代词的用法：

人称代词在句中可以用作主语（用主格，如：I，you，he，she，we，they，等）和宾语（用宾格，如 me，you，him，her，us，them等）
如：He loves her, but she hates him. 他爱她，但她却讨厌他。
注：(1)在口语中，当人称代词用作表语、用于than, as之后或用于强调句中被强调时，可以用语。 例如：
        "Who is it?" "It's me."“是谁呀？”“是我。”
        He sings better than me. 他比我唱得好。
        He is as tall as her. 他和她一样高。
        It's me who did it. 这是我干的。但是，若than，as后的人称代词后跟有动词，则必须用主格。例如：
        He sings better than I do./ He is as tall as she is.
        (2)单独使用的人称代词通常用宾格。
             "I' m tired.""Me too."“我累了。”“我也累了。”
             "Who wants this?" "Me."“谁要这个？”“我要。”
        (3)有时用主格或宾格会导致意思的变化。
             I like you better than he. 我比他更喜欢你。为 I like you better than he likes you. 之略。
             I like you better than him. 我喜欢你胜过喜欢他。为 I like you better than he likes him. 之略。

人称代词主格、宾格、人称、单复数对比：

人称代词的排序：

人称代词的排列顺序为：单数人称代词通常按“二三一”排列，即you, he and I；复数人称代词通常按“一二三”排列，即we, you and they：
You, he and I are of the same age. 你，他和我都是同一年龄。
We, you and they are all good citizens. 我们，你们和他们都是好公民。
但若是用于承担责任或错误等场合，则可把第一人称I置于其他人称代词之前：
I and Tom are to blame. 我和汤姆该受批评。
比较：Tom and I hope to go there. 汤姆和我想去那儿。
注意：you and I 是固定结构，语序通常不宜颠倒。

人称代词知识体系：

人称代词用法拓展：

1、在通常情况下，人称代词在句子中出现在它所代替的名词之后，即先出现名词，再出现相应的代词。但是，在书面语中，有时也可出现代词，后出现代词所代替的名词。
As soon as it had hopped off, the plane picked up speed.飞机刚一起飞，就加了速。
(比较：As soon as the plane had hopped off, it picked up speed.)
2、人称代词后跟名词同位语。有些人称代词后有时可跟同位语。
These small desks are forus students.这些小课桌是给我们学生的。
We girls often go to the movies together.我们女孩子常一起去看电影。
He asked you boys to be quiet.他要你们男孩子安静些。

形容词的概念：

形容词(adjective)，简称adj.或a，形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏与否，形容词在句中作定语、表语、宾语补足语。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。

形容词的作用与位置：

形容词是用来修饰名词的，常被放在名词前作定语，或放在系动词后面作表语。以下属几种特殊情况，须牢记；
（1）形容词短语作定语，定语后置。
如：a language difficult to master,
        a leaning tower about 180 feet high
（2）表语形容词（afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等）作定语，定语后置。如a man alive。有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。sick既可作表语又可作定语，ill如作定语意为“bad”。
（3）用作定语，修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时，通常后置。
如：I have something important to tell you.
（4）else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。
（5）enough、nearby修饰名词前置或后置，程度副词一般位于形容词、副词前面，enough修饰形容词、副词时，必须后置。
（6）几个并列的形容词作定语，其语序通常为：限定语（The、A）+描绘性形容词+size（大小）+shape（形状）+age（年龄、时间）+color（颜色）+origin（国籍、来源）+material（材料）+purpose（目的）+名词。

口诀：
限定描绘大长高，形状年龄和新老；颜色国籍跟材料，作用类别往后靠。
如：a heavy black Chinese steel umbrella,
        the man's first tow interesting little red French oil paintings

形容词的用法：

1、形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面：
1）直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot热的。
2）叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。
大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：
afraid害怕的。（错）Heisanillman. （对）Themanisill. （错）Sheisanafraidgirl. （对）Thegirlisafraid.
这类词还有：well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake等。
3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后。例如：somethingnice

2、用形容词表示类别和整体：
1）某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry The poorarelosinghope.穷人失去了希望。
2）有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的复数连用。如：the British，the English，the French，the Chinese. The English have wonderful senseofhumor.

以-ly结尾的形容词：
1）大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。改错：
如：（错）She sang lovely.
        （错）He spoke to me very friendly.
        （对）Her singing was lovely.
        （对）He spoke to me in a very friendly way.
2）有些以-ly结尾既为形容词，也为副词。 daily，weekly，monthly，yearly，early .
如：The Times is a daily paper. 
        The Times is published daily.

形容词知识体系：

复合形容词的构成：

（1）形容词+名词+ed：
          如：kind-hearted 好心的，white-haired 白发的
（2）形容词+形容词：
          如：red-hot 炽热的，dark-blue 深蓝的
（3）形容词+现在分词：
          如：good-looking 好看的，easy-going 随和的
（4）副词+现在分词：
          如：hard-working 勤劳的，fast-moving 快速转动的
（5）副词+过去分词：
          如：hard-won 得来不易的，newly-made 新建的
（6）名词+形容词：
          如：life-long 终生的，world-famous 世界闻名的
（7）名词+现在分词：
          如：peace-loving 爱好和平的，fun-loving 爱开玩笑的
（8）名词+过去分词：
          如：snow-covered 白雪覆盖的，hand-made 手工的
（9）数词+名词+ed：
          如：four-storeyed 4层楼的，three-legged 3条腿的
（10）数词+名词（名词用单数）：
          如：ten-year 10年的,  two-man 两人的

介词和介词短语的概念：

介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词和其他介词。

误用介词的三种情况：

1、多用介词：
多用介词可能是受汉语意思的影响将及物动词误用作不及物动词，也可能是受相关结构的影响而用错：
误：We discussed about the plan.
正：We discussed the plan. 我们讨论了计划。
误：Did he mention about the accident?
正：Did he mention the accident? 他提到那次事故了吗?
误：I saw her enter into the bank.
正：I saw her enter the bank. 我看见她进了银行。
误：He married with[to] a nurse.
正：He married a nurse. 他同一位护士结了婚。
误：How can contact with you?
正：How can contact you? 我怎么与你联系?
误：We should serve for the people heart and soul.
正：We should serve the people heart and soul. 我们应该全心全意地为人民服务。
误：Who controls over the factory? (但名词control可接over)
正：Who controls the factory? 谁管理这个工厂?
误：He has a great many of friends here. (比较a great number of)
正：He has a great many friends here. 他在这儿有很多朋友。

2、漏用介词：
漏用介词可能是受汉语意思的影响将不及物动词误用作及物动词，或是受相关结构的影响的影响而用错等：
误：This matter is difficult to deal. (deal with=处理)
正：This matter is difficult to deal with. 这事很难处理。
误：He is not a man to be depended.
正：He is not a man to be depended on. 他不是个可靠的人。
误：He took a cup of tea, and went on the story.
正：He took a cup of tea, and wentonwiththestory.他喝了一口茶，又接着讲故事。
误：My mother still regards me a child. (比较consider…as中的as可省略)
正：My mother still regards me as a child. 我母亲还把我当小孩看。
误：They insisted sending a car over to fetch us.
正：They insisted on sending a car over to fetch us.他们坚持要派车来接我们。
误：What he says is worth listening.
正：What he said is worth listening to.他的话值得一听。

3、错用介词：
错用介词的情况比较复杂，可能是因受汉语意思的而错，也可能是因弄不清搭配关系而错，可能是混淆用法而错，也可能是受相关结构的影响而错，可能是忽略语境而错，也可能是想当然的用错：
误：She called on his office yesterday. (call on+人，call at+地点)
正：She called at his office yesterday. 她昨天去了他办公室拜访。
误：He is engaged with a nurse.
正：He is engaged to a nurse.他与一位护士订了婚。
误：The sun rises from the east.
正：The sun rises in the east.太阳从东方升起。
误：Under his help, I finished it in time.
正：With his help, I finished it in time. 在他的帮助下，我及时做完了。
误：During he was in Japan, he visited many places.
正：During his stay in Japan, he visited many places.他在日本期间,参观过许多地方。
误：We are familiar to his character.
正：We are familiar with his character.我们了解他的性格。
误：Help yourself with the fruit.
正：Help yourself to the fruit.吃点水果吧。

介词的宾语：

 1、名词或代词作介词宾语：
如：Are you interested in history? 你对历史感兴趣吗？
        Don't worry about it. 别为它担心。
注：若是人称代词用作介词宾语，要注意用宾格。
如：No one can sing like her. 没有人能像她那样唱歌。(不能用like she)
2、动名词作介词宾语：
如：He is good at telling stories. 他善于讲故事。 
        In crossing the street he was run over. 他在穿过马路时被汽车撞倒。
3、过去分词作介词宾语：
如：We can't regard the matter as settled. 我们不能认为这事已经解决。
        I take it for granted you have read the book. 我以为你读过这本书。
注：过去分词用作介词宾语通常只见于某些固定结构中，如上面第1句涉及regard…as(认为…是)结构，第2句涉及take sth for granted(认为某事属实)。在其他情况下，介词后通常不直接跟过去分词作宾语，若语义上需要接过去分词(表被动)，可换用“being+过去分词”：
如：He went out without being seen by the others.他出去了，没有被其他人看见。
4、从句作介词宾语：
如：He was not satisfied with what she said. 他对她说的不满意。
        I'm worried about where he is. 我担心他上哪儿去了。
注：介词后通常不接that从句，遇此情况需考虑用其他结构：
误：He paid no attention to that she was poor.
正：He paid no attention to the fact that she was poor. 他根本不注意她很穷这一事实。
但有个别介词(如except)可接that从句。
比较：I know nothing about him except that he lives next door./I know nothing about him except for the fact that he lives next door. 我只知道他住在隔壁,其它的就不知道了。
5、不定式作介词宾语：
如：I had no choice but to wait. 除了等，我没有别的选择。 
       He wanted nothing but to stay there. 他只想留在那儿。
       They did nothing but complain. 他们老是一个劲地抱怨。 
       He never did anything but watch TV. 除了看电视，他从不干任何事。
注：(1)介词后接不定式的情形通常只见于but, except等极个别个词。该不定式有时带to，有时不带to，其区别是：若其前出现了动词do，其后的不定式通常不带to；
若其前没有出现动词do，则其后的不定式通常带to。 
(2)介词后虽然通常不直接跟不定式作宾语，但却可接“连接代词(副词)+不定式”结构：
如：He gave me some advice on how to do it. 对于如何做这事他给我提了些建议。
6、形容词作介词宾语：
如：Her pronunciation is far from perfect. 她的语音远不是完美的。
        In short, we must be prepared. 总而言之，我们要有准备。
        Things have gone from bad to worse. 事情越来越糟。
注：(1)有些形容词用作介词宾语可视为其前省略了动名词being：
如：He regarded the situationas(being) serious. 他认为形势严重。
        His work is far from(being) satisfactory. 他的工作丝毫不令人满意。 
(2)有些“介词+形容词”的结构已构成固定搭配：in full全部地，全面地，无省略地； in private私下地，秘密地； in particular特别地；in general一般地，通常地，概括地； in brief 简言之；in short总之，简言之； in vain徒然地，徒劳无益地；for fee免费地，无偿地； for certain肯定地，确切地；for sure肯定地，确切地； for short为了简短，简称；atl arge自由自在地，逍遥法外； by far…得多
7、副词作介词宾语：
如：I can't stay for long. 我不能久呆。 
        It's too hot in here. 这里面太热了。
        I looked every where except there. 除了那儿，我到处都看过了。
8、数词作介词宾语：
如：The city has a population of four million. 这座城市有四百万人口。
        He was among the first to arrive. 他是第一批到的。
9、介词短语作介词宾语：
如：Choose a book from among these. 从这些书中选一本吧。
        I saw her from across the street. 我从街的对面望见了她。
注：通常可后接介词短语作宾语的介词是from, till, until, since, except, instead of等。
比较：I took it from the bed. 我从床那儿(或床上)拿的。
            I took it from under the bed. 我从床下拿的。 
10、复合结构用作介词宾语：
如：She had no objection to Mary marrying him. 她不反对玛丽与他结婚。
        She came in with a book in her hand. 她手里拿着一本书走了进来。
        All the afternoon he worked with the door locked. 整个下午他都锁着门在房里工作。

介词短语的句法功能：
1、表语：
如：He was with a friend. 他和一个朋友在一起。
        Health is above wealth. 健康胜过财富。
        This knife is for cutting bread. 这把小刀是用于切面包的。
注：有些介词(如because of)引出的短语通常只用作状语，不用作表语：
误：His absence is because of the rain.
正：His absence is due to the rain. 他因雨未来。
但是，若主语是代词(不是名词)，becauseof引出的短语可用作表语：
如：It is because of hard work. 那是因为辛苦工作的原因。
2、状语：
如：Don't touch it with your hands. 别用手去摸它。
        Did you do this by design or by accident? 你这样做是有意的还是无意的？
3、定语：
如：This is his reply to your letter. 这是他给你的回信。
        This is the best way of doing it. 这是做此事最好的方法。
        My love for you is deeper than the sea. 我对你的爱比海深。
4、宾语补足语：
如：I found everythingin good condition. 我发现一切正常。
       Her illness kept her in bed for a week. 她因生病在床上躺了一星期。
注：用作宾语补足语的介词短语在相应的被动语态中则为主语补足语：
如：He was regarded as a hero. 他被看成是英雄。
5、宾语：
如：A man stepped out from behind the wall. 一个人从墙后走出来。
        He cannot spare anytime except on Sunday. 除星期日外，他抽不出时间。
6、主语：
如：Between6 and 7 suits me. 六点到七点对我比较适合。
        After the exams is the time to relax. 考试后是轻松一下的时间。
注：介词短语通常不用作主语，尽管有时也像上面这样用作主语，但通常可视为是在一定的上下文中有所省略：
如：—When are we going to have the next meeting? 我们下次什么时候见面？
        —On Tuesday may be convenient. 星期二可能比较方便。
此句中onTuesday虽用作主语，但可视为是其前省略了meeting一词：
即：Meeting during the vacation may be convenient.

并列连词的概念：

连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。并列连词用来连接平行的词、词组和分句。如：and, but, or, nor, so, therefore, yet, however, for, hence, as well as, both...and, notonly...butalso, either...or, neither...nor, (and)then 等等。

并列连词与并列结构：

并列连词引导两个并列的句子。
1）and与or：
判断改错：
(错) They sat down and talk about something.
(错) They started to dance and sang.
(错) I saw two men sitting behind and whisper there.
(对) They sat down and talked about something.
(对) They started to dance and sing.
(对) I saw two men sitting behind and whispering there.
解析：第一句：and连接两个并列的谓语，所以talk应改为talked。
            第二句：and连接两个并列的动词不定式，第二个不定式往往省略to，因此sang应改为sing。
            第三句：and连接感观动词saw后面的用作的宾补的两个并列分词结构，因此whisper应改为whispering。
注意：and还可以和祈使句或名词词组连用表示条件。（or也有此用法）
如：Make up your mind, and you'll get the chance.=If you make up your mind, you'll get the chance.
        One more effort, and you'll succeed.=If you make one more effort, you'll succeed.
2）both...and 两者都
如：She plays(both) the piano and the guitar.
3）not only...but(also), as well as 不但…而且
如：She plays not only the piano, but(also) the guitar.
注意：not only…but also关联两个分句时，一个分句因有否定词not而必须倒装。
如：Not only does he like reading stories, but also he can even write some.
4）neither...nor 意思为“既不……也不……”谓语动词采用就近原则，与nor后的词保持一致。
如：Neither you nor he is to blame.

比较so和such ：

so与such的用法由不同词性决定。such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many，few，much，little连用，形成固定搭配。
构成：so+adj.
            such+a(n)+n.
            so+adj.+a(n)+n.
            such+n.(pl.)
            so+adj.+n.(pl.)
            such+n.(pl.)
            so+adj.+n.[不可数] 
            such+n.[不可数]
如：so foolish 
        such a fool  
        so nice a flower 
        such a nice flower 
        so many/few flowers 
        such nice flowers 
        so much/ little money.
        such rapid progress
        so many people
        such a lot of people
注：so many 已成固定搭配，a lot of 虽相当于many，但a lot of为名词性的，只能用such搭配。 so...that与such...that之间的转换既为so与such之间的转换。

并列连词用法点拨：

1、表示并列关系：
1）or意思为“否则”。
如：I must work hard, or I'll fail in the exam.
2）either...or意思为“或者……或者……”。注意谓语动词采用就近原则。
如：Either you or I am right.
2、表示转折或对比关系：
1）but表示转折，while表示对比。
如：Some people love cats, while others hate them.
典型例题：
—Would you like to come to dinner tonight?
—I'd like to, ___ I'm too busy.
    A. and
    B. so
    C. as
    D. but
答案：D。but与前面形成转折，符合语意。而表并列的and，结果的so，原因的as都不符合句意。
2）not...but...意思为“不是……而是……” not和but后面的用词要遵循一致原则。
如：They were not the bones of an animal, but(the bones) of a human being.
3、表示原因关系：
1）for 判断改错：
（错）For he is ill, he is absent today.
（对）He is absent today, for he is ill.  for是并列连词，不能置于含两个并列分句的句子的句首，只能将其放在两个分句中间。

并列连词知识体系：

比较and和or的用法：

1）并列结构中，or通常用于否定句，and用于肯定句。
2）但有时and也可用于否定句。请注意其不同特点：
如：There is no air or water in the moon.
        There is no air and no water on the moon.
在否定中并列结构用or连接，但含有两个否定词的句子实际被看作是肯定结构，因此要用and。

典型例题：
—I don't like chicken___fish.
—I don't like chicken, ___I like fish very much.
A. and；and
B. and；but
C. or；but
D. or；and
答案：C。否定句中表并列用or,but表转折。
判断改错：
（错）We will die without air and water.
（错）We can't live without air or water.
（对）We will die without air or water.
（对）We can't live without air and water.

动词不定式的概念：

动词不定式指由to加上动词原形（而且只能是动词原形）所构成的一种非限定性动词，但在有些情况下to可以省略。动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、宾语补足语、
表语、定语和状语。

不定式的特殊句型对比：

1、不定式的特殊句型too…to…：
1）too…to　太…以至于…。
例如：He is too excited to speak. 他太激动了，说不出话来。　 
        —Can I help you? 需要我帮忙吗?
        —Well, I'm afraid the box is too heavy for you to carryi t, but thank you all the same. 不用了。这箱子太重，恐怕你搬不动。谢谢。
2）如在too前有否定词，则整个句子用否定词表达肯定，too后那个词表达一种委婉含义，意为“不太”。
例如：It's never too late to mend. 改过不嫌晚。（谚语）　
3）当too前面有only, all, but时，意思是：非常…等于very。
例如：I'm only too pleased to be able to help you. 能帮助你我非常高兴。　
            He was but too eager to get home. 他非常想回家。
2、不定式的特殊句型so as to：
1）表示目的：它的否定式是so as not to do。
例如：Tom kept quiet about the accident so as not to lose his job. 汤姆对事故保持沉默是为了不丢掉他的工作。　　　
            Go in quietly so as not to wake the baby. 轻点进去，别惊醒了婴儿。
2）表示结果：
例如：Would you be so kind as to tell me the time? 劳驾，现在几点了。
3、不定式的特殊句型：Why not：
“Whynot+动词原形”表达向某人提出建议，翻译为：为什么不……?   干吗不……?
例如：Why not take a holiday?

不定式的用法：

1、不定式作补语：
1）有些有动词+宾语+不定式的结构。
例如：advise allow cause challenge command compel drive驱使
enable encourage forbid force impel induce instruct invite like/love order permit make let have want get warn persuade request send tell train urge 等。
例如：Father will not allow us to play on the street. 父亲不让我们在街上玩耍。　　　　　　
            The officer ordered his men to fire. 长官命令士兵开火。
注意：有些动词如make，have，get，want等可用不定式作做宾补，也可用分词作宾补。现在分词表达主动，也表达正在进行，过去分词表达被动。
2）有些有动词+宾语+不定式的结构，不定式的动词往往是be，不定式一般可以省去。
例如：consider find believe think declare（声称） appoint guess fancy（设想） guess judge imagine know 等。
例如：We believe him to be guilty. 我们相信他是有罪的。 
            We know him to be a fool. 我们知道他是个笨蛋。（tobe不能省去）
典型例题：Charles Babbage is generally considered___the first computer.
                    A. to invent　
                    B. inventing　
                    C. to have invented　
                    D. having invented　
答案：C. 一般没有consider+宾语+be以外不定式的结构，也没有consider+宾语+doing的结构，排除A、B、D。consider用动词be以外的不定式作宾补时，一般要求用不定式的完成式，故选C。 3）有些动词可以跟there+to be的结构。例如：believe expect intend like love mean prefer want wish understand 等。
例如：We didn't expect there to be so many people there. 我们没料到会有那么多人在那里。
            You wouldn't want there to be another war. 你不至于想让另外一场战争发生吧。
2、不定式作主语：
不定式作主语，往往用it作形式主语，真正的主语不定式放至句子的后面。　
例如：It's so nice to hear your voice. 听到你的声音真高兴。
            It's necessary for you to lock the car when you do not use it. 不用车的时候，锁车是有必要的。　
            It's very kind of you to help us. 他帮助我们，他真好。　
            It seemed selfish of him not to give them anything. 他不给他们任何东西，这显得太自私了。
3、不定式作表语：
不定式可放在be动词后面，形成表语。
例如：My work is to clean the room every day. 我的工作是每天清扫房间。　　
            His dream is to be a doctor. 他的梦想是成为一名医生。
4、不定式作定语：
不定式做定语通常要放在被修饰的词后，往往表示未发生的动作。
例如：I have a lot of work to do.我有许多事要做。　　　
            There was nothing to bring home that morning. 那天早上（他回家时）两手空空。
5、不定式作状语：
1）目的状语：常用结构为to do,only to do（仅仅为了）, in order to do,so as to do,so（such）...asto…（如此…以便…）。
例如：He ran so fast as to catch the first bus. 他飞快地跑以便赶上第一班车。　　
            I come here only to say good-bye to you. 我来仅仅是向你告别。
2）作结果状语，可以表示没有预料到的或事与愿违的结果，不定式要放在句子后面。
例如：I awoke to find my truck gone. 我醒来发现箱子不见了。　　
            He searched the room only to find nothing. 他搜索了房间，没发现什么。
3）表原因：
例如：I'm glad to see you.  见到你很高兴。
            She wept to see the sight. 她一看到这情形就哭了。
4）表示理由和条件：
例如：He must be a fool to say so.
            You will do well to speak more carefully.
            You will do well to speak more carefully.

不定式知识体系：

不定式用法拓展：

1、用作介词的to：
to可以用作介词，也可用作不定式的标示。下面的to都用作介词：admit to  object to  beaccus to  med to  beused to  stick to  turn to开始 look forward to  be devoted to  pay attention to  contribute to apologize to devote oneself to

2、省去to的动词不定式：
1）情态动词（除ought外）后。
2）使役动词let,have,make后，感官动词see, watch, lookat, notice, observe, hear, listento, smell, feel, find等后。
注意：被动语态中不能省去to。
例如：I saw him dance. 我看见他跳舞。=He was seen to dance. 　
           The boss made them work the whole night. 老板让他们整夜干活。 =They were made to work the whole night.
3）would rather，had better句型后：
4）Why…/why not…句型后：
5）help后可带to，也可不带to, help sb（to）do sth：
6）but和except后：
but前是实义动词do时，后面出现的不定式不带to。
比较：He wants to do nothing but go out. 他只想出去玩。　　
            He wants to believe anything but to take the medicine. 除了吃这药，他什么都信。
7）由and, or和than连接的两个不定式，第二个to可以省去：
8）通常在discover, imagine, suppose, think等词后作宾补时，可以省去to be。
例如：He is supposed（to be）nice. 他应该是个好人。

3、动词不定式的否定式在不定式标志to前加上not。
例如：Tell him not to shut the window。让他别关窗。　
            She pretended not to see me when I passed by. 我走过的时候，她假装没看见。
4、It's for sb. 和It's of sb. 这样的句子中，由于表语形容词性质的不同，导致了不定式逻辑主语标志用for或of的区别。
1）for sb. 句型中的形容词一般为表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等：
例如：It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。
2）of sb句型中的形容词一般为表示性格，品德，心智能力，表示主观感情或态度的形容词，如good, kind, nice, clever, foolish, right。
例如：It's very nice of you to help me. 你来帮助我，你真是太好了。用for还是用of的另一种辨别方法：用介词for或of后面的逻辑主语作句子的主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。如果通顺用of，不通则用for。
例如：You are nice.（通顺，所以应用of）。　　
            He is hard.（非所表达的意思，不通，因此用for。）

状语从句的概念：

状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。

比较while/as/when：

1、as/when引导短暂性动作的动词例句：
如：Just as/Just when/When I stopped my car, a man came up to me.
2、当从句的动作发生于主句动作之前，只能用when引导这个从句，不可用as或while。
如：When you have finished your work, you may have a rest.
3、从句表示“随时间推移”连词能用as，不用when或while。
如：As the day went on, the weather got worse.

比较untill/till：

两个连词意义相同,肯定形式表示的意思是“做某事直至某时”，动词必须是延续性的。否定形式表达的意思是“直至某时才做某事”，动词为延续性或非延续性都可以。
正确使用这两个连词的关键之一就在于判断句中的动词该用肯定式还是否定式。
肯定句例句：I slept until midnight. 我一直睡到半夜时醒了。
                       Wait till I call you. 等着我叫你。
注意：在肯定句中可用before代替：Let's get in the wheat before the sunsets.
否定句例句：She didn't arrive until 6o'clock. 
                        I didn't manage to do it until you had explained how.
1、Until可用于句首，而till通常不用于句首。
例句：Until you told me, I had heard nothing of what happened.
2、Untilwhen疑问句中，until要放在句首。
例句：Until when are you staying? 你呆到什么时候？
注意：否定句可用另外两种句式表示。
1）Not until…在句首，主句用倒装。
例句：Not until the early years of the19th century did man know what heat is.
2）It is not until…that…

状语从句的用种类：

1、时间状语从句：
表示时间的状语从句可由when, as, while, whenever, after, before, till(until), since, once, as soon as(或the moment), by the time, no sooner…than, hardly(scarcely)… when, everytime等引导。 　　
e.g. When I came into the office, the teachers were having a meeting. 　　
       He started as soon as he received the news. 　　
       Once you see him, you will never forget him. 　　
       No sooner had I gone to bed than I went to sleep. 　　
2、原因状语从句：
原因状语从句是表示原因或理由的，引导这类从句的最常用的连词是because, since, as, nowthat（既然）等，for表示因果关系时（它引导的不是从句）为并列连词，语气不如because强。 　　e.g. He is disappointed because he didn't get the position. 　　
      As it is raining, I will not go out. 　　
      Now that you mention it, I do remember. 　　
3、地点状语从句： 　　
引导地点状语从句的连词是where和wherever等。 　　
e.g. Sit wherever you like. 　　
      Make a mark where you have a question. 　　
4、目的状语从句： 　　
引导目的状语从句最常用的词（组）是so, so that（从句谓语常有情态动词）, in order that, in case（以防，以免）等。 　　
e.g. Speak clearly, so that they may understand you. 　　
      She has bought the book in order that she could follow the TV lessons. 　　
      He left early in case he should miss the train. 　　
5、结果状语从句： 　　
结果状语从句是表示事态结果的从句，通常主句是原因，从句是结果。由so that（从句谓语一般没有情态动词）,so…that, such…that等引导。 　　
e.g. She was ill, so that she didn't attend the meeting. 　　
      He was so excited that he could not say a word. 　　
      She is such a good teacher that everyone admires her. 　　
6、条件状语从句： 　　
条件状语从句分真实性（有可能实现的事情）与非真实性（条件与事实相反或者在说话者看来不大可能实现的事情）条件句。
引导条件状语从句的词（组）主要有if, unless, so(as)long as, on condition that, so(as) far as, if only(=if)。
注意：条件从句中的if不能用whether替换。 　　
e.g. If he is not in the office, he must be out for lunch. 　　
      You may borrow the book so long as you keep it clean. 　　
      So far as I know（据我所知）, he will be away for three months. 　　
      You can go swimming on condition that(=if) you don't go too far away from the river bank. 　　
      If he had come a few minutes earlier, he could have seen her. 　
7、让步状语从句： 　　
让步状语从句可由although, though, as, even if(though), however, whatever, whether…or, no matter who(when, what,…)等引导。
注意：as引导的让步状语从句一般是倒装的。 　　
e.g. Though he is a child, he knows a lot. 　　
      Child a she is, he knows a lot. 　　
      Whatever(=No matter what) you say, I'll never change my mind. 　　
8、方式状语从句： 　　
方式状语从句常由as, as if(though), the way, rather than等引导。 　　
e.g.You must do the exercise as I show you. 　　
      He acted as if nothing had happened. 　　
9、比较状语从句： 　　
比较状语从句常用than, so(as)…as, the more…the more等引导。 　　
e.g. I have made a lot more mistakes than you have. 　　
      He smokes cigarettes as expensive as he can afford. 　　
      The busier he is, the happier he feels.

使用状语从句时要注意的几个问题：　　

1、在时间和条件（有时也在方式、让步等）从句中，主句是一般将来时，从句通常用一般现在时表示将来。　　
e.g. We'll go outing if it doesn't rain tomorrow. 　　
       I'll write to you as soon as I get to Shanghai. 　　
2、有些时间、地点、条件、方式或让步从句，如果从句的主语与主句主语一致（或虽不一致，是it），从句的谓语又包含动词be，就可省略从句中的“主语+be”部分。　　
e.g. When(hewas) still a boy of ten, he had to work day and night. 　　
       If(you are) asked you may come in. 　　
       If(it is) necessary I'll explain to you again. 　　
3、注意区分不同从句：引导的是什么从句，不仅要根据连词，还要根据句子结构和句意来判别。以where为例，能引导多种从句。　　
e.g. You are to find it where you left it.（地点状语从句）　　
       Tell me the address where he lives.（定语从句，句中有先行词）　　
       I don't know where he came from.（宾语从句）　　
      Where he has gone is not known yet.（主语从句）　　
       This place is where they once hid.（表语从句）
注意：表示“一…就…”的结构 hardly/scarcely…when/before/no sooner…than和as soon as都可以表示“一…就…”的意思。
例句：I had hardly/scarcely got home when it began to rain.
            I had no sooner got home than it began to rain.
           As soon as I got home, it began to rain.
注意：如果hardly/scarcely或nosooner置于句首，句子必须用倒装结构：
例句：Hardly/Scarcely had I got home when it began to rain.
            No sooner had I got home than it began to rain.

it的概念：

it可用作人称代词、指示代词、先行词及引导词等。

it 的用法：

1、it可指天气、温度、时间、距离等 。
如：It is cold today, isn't it?
2、用作人称代词，代替前文提到过的事物。
如：The dog is not  acold-blooded animals.  It doesn't need to hibernate.
3、为避免重复，it可用来代替前面说过的短语或句子。
如：I tried to persuade my father to give up smoking, but found it impossible. (it=to persuade my father to give up smoking)
4、代替指示代词this，that。
如：—What's this?
        —It's an album.
        —Whose new bike is that?
        —It's Mary's.
注：it与one，that的区别：
        it=the（this, that）+名词，特指并且代替前面所提到的某特定事物。
如：He's bought a new car, so he drives it everywhere to show ito ff.
        one=a+名词，one指前面提到的同类事物中的不同的另一个。
如：He needs a computer, but he can't afford one.
        that=the+名词，that指代的名词与前面的名词属于同一类，但不属同一个。
如：The population of China is larger than that of Japan.  that指代population，但其后有一个of短语作定语，以区别于the population of China。
注：it与that的异同：
        it指同一事物，that指同类但并不是同一事物。
如：I like the climate of Kunming more than that of Beijing.
       The climate of Kunming is mild, and I like it.
5、It/This/That+be+the first(second, third...) time+that-clause 这个句型表示截止到说话时为止的某人的一种经历，关键是注意time前有序数词，主句是一般现在时is时，从句要用现在完成时；如果主句用一般过去时was时，则从句须相应地用过去完成时。
如：This is the first time(that) these Europeans have visited the Great Wall.
        It was the fifth time(that) I had paid a friendly visit to America.
6、在一些相对固定的词组中，没有特殊含义，经常不翻译。
如：He's never really made it as an actor. 作为演员，他从未获得过真正的成功。
        It is my turn. 轮到我了。

强调句中的it：

可以用来改变句子结构，使句子的某一成分得到强调：
1）强调句的基本句型it's/was+被强调成分+that/who+其他成分
原句：I told Jim the news in our office yesterday.
强调主语：It was I that/who told Jim the news in our office yesterday.
强调宾语：It was Jim that I told the news in our office yesterday.
            或：It was the news that I told Jim in our office yesterday.
强调地点状语：It was in our office that I told Jim the news yesterday.
强调时间状语：It was yesterday that I told Jim the news in our office.
2）强调句的一般疑问句型Is/Was+it+所强调部分+that/who...?
如：Was it you that told Jim the news in your office yesterday?
3）强调句的特殊疑问句型疑问词+is/was+it+that/who...?
如：Who was it that told Jim the news in your office yesterday?
【注】强调句与主语从句虽然在形式上很相似，即都含有it is(was)...that。但，区别在于：强调句去掉it is(was)…that之后，句子结构仍然完整，而主语从句却不能这样。
如：(It is)our hope(that) the two sides will work towards peace.
解析：去掉It is…that之后，句子是不成立的。由此得出该句不是强调句，而是一个简单的主语从句，it是形式主语，从句是真正的主语。

“it”的用法：

1、it 作形式主语：
it 在句中可作形式主语，而真正作主语的主语从句需要放在句子的末尾。主语从句后置常用以下几种结构：
1）It is/was+adj.+subject-clause可用于此句型的形容词有：
clear, certain, funny, good, impossible, likely, natural, obvious, possible, probable, strange, surprising, true, unusual, wonderful等。
如：It is obvious that going for sports will do a lot of good to your health.
2）It+be+adj./n.(forsb./ofsb.)+todosth. 该句型中的形容词通常表示事物的特点或特征的，如：
difficult, hard, easy, impossible, necessary, important等，此时用for；或表示人的性格特征或特点的，如:
nice, good, bad, kind, silly, foolish, wise, clever, careless, rude, brave, cruel, careful, grateful等，这时要用of 。
3）It is/was+名词词组+subject-clause可用于该结构的名词词组有：
a pity/duty, a good thing, no surprise, good news, an honor, a fact, a mystery, a shame, manners等。
 如：It's a pity that I didn't attend the party.
4）It is/was+V-ed+subject-clause可用于该结构的动词的过去分词有：
said, reported, thought, supposed, believed, hoped, expected, known, decided, announced, arranged等。
如：It is said that something had been done to end the pollution.
注：本句还可改写为：Something is said to have been done to end the pollution.
5）It+vi.+subject-clause可用于该结构的动词有：appear, seem, happen, occur等。
 如：It appeared to scientists that the stars had moved.
6）It doesn't matter(makes no difference,etc.) +连接代词或连接副词引起的从句作宾语。
如：It doesn't matter whether he'll join the army or not.
        It makes no difference where we have the conference.
7）一些固定句型：
It takes sb. some time to do sth.
如：It will take you two days to get there on foot. 
It costs sb. some money to do sth.
如：It costs 1,000 dollars to fly to America.
It is/was no use(useless) doing（做什么是没有用处的）
如：It's no use arguing with him.
It is/was no good doing（做什么是没有好处的）
8）以下句型结构中需要用虚拟语气
① It is/was important(necessary, strange) that...;
     It is/was ordered(required, suggested, proposed) that...;
     It is/was a pity(a shame) that...表示遗憾等感情的句子中，主语从句要用“should+动词原形”，should可以省略。
如：It's necessary that he(should) be operated on at once.
② It is (high)time that...结构中用should+动词原形（should不能省略）或动词过去式。
如：It is high time that you should make(made) full use of your time to go over your lessons.

2、it作形式宾语：
1）动词consider（feel, find, think等）+it+形容词（名词）+不定式（动词-ing形式，从句）。
 如：She thinks it no use telling me.
2）主语+appreciate（enjoy，like，love，hate）+it+if（when）...结构
如：We would appreciate it if you could come to help us.
3）dependon, relyon, see to（负责/设法做到）, takeforgranted（习以为常）等短语后跟that从句时，要以it作形式宾语。
如：We're depending on it that he will finish the job by Friday.

“it ”引起的几个易混淆的时间句型：

1）It be+时间+since-clause 这个句型表示从since从句谓语动作发生以后到现在或过去所经过的一段时间，意为“自从…以来已多久了”，主句多用一般现在时，从句用一般过去时，如果表示过去的情况，主句一般用过去时，从句用过去完成时，或主句用过去完成时，从句用一般过去时。
注：since引导时间状语从句时，从句若使用终止性动词，则表示该时间是主句时间段的终点（时间从现在算起）；若从句使用延续性动词，则表示该动作状态的结束（时间从过去算起）。
如：It's five years since they got married. 他们结婚已经5年了。 
        It's five years since they were married. 他们离婚已经5年了。
        It's ten years since his father was a worker. 他父亲不当工人已经10年了。
        I haven't seen him since we were boys together. 我们长大以后再没有见过面。 
2）It be+时间+before-clause 这个句型中的时间一般为表示一段时间的词语（如：long years, months, weeks, days, hours, minutes），主句中的谓语动词用肯定式，意为“过多长时间才…”。主句的谓语动词是否定式时，意为“没过多长时间就…”。主句的时态可用过去时was或将来时willbe；用was时，before从句的动词用一般过去时；用willbe时，before从句常用一般现在时。 如：It was not long before she learned those poems by heart. 她没过多久就背会了那些诗。
        It was long before the police arrived. 过了很久警察才来。
        It will be hours before he makes a decision. 要过好几个小时他才会作出决定。
        It will not be hours before we meet again. 要不了几个小时我们还会再见面的
3）It be+时间+when-clause 这个句型中，it指时间，而且表示时间的词语前没有介词（时间一般是具体时间）。主句和从句中的谓语动词在时态上是一致的，主句是willbe，when从句用一般现在时代替将来时。
如：It was already 8 o'clock when we got home.
        It will be late afternoon when they get there. 
4）It be+时间+that-clause 这个句型是个强调句型。
如：It was at 5o'clock that he practiced playing the violin in the morning. (原句是：He practiced playing the violin at 5o'clock in the morning.)
比较：It was 5o'clock when he started in the morning.（5o'clock前没有介词，这个是定语从句）
5）It be+time+that-clause 这个句型属虚拟语气结构，不管主句中用的是is或was，that从句都须用动词的过去式或should+动词原形（但不及物动词通常用过去式），在time之前有时可以加上high 或about 以加强语气。
如：It is high time(that) he wrote a letter to his girl friend.
        It is time(that) we made people's life a little easier.= It is time that we should make people's life a little easier.

主谓一致的概念：

谓语的数必须和主语的人称和数保持一致，这就叫主谓一致。

主谓一致的基本原则：

1)语法一致原则，即在语法形式上取得一致。例如，主语是单数形式，谓语动词也采取单数形式；主语是复数形式，谓语动词也采取复数形式。
例如：The students are very young.
            This picture looks beautiful.
2)意义一致原则，即从意义着眼处理一致关系。例如，主语形式虽是单数但意义是复数，谓语动词也采取复数形式；
而有些主语形式虽是复数但意义上看作单数，谓语动词也采取单数形式。
例如：The people in that country are fighting for independence.
            The crowd deeply respect their leader. 
            Three years in a strange land seems a long time.
3)就近原则，即谓语动词的单数或复数形式取决于最靠近它的词语。
例如：Neither hen or I am going to see the film tonight because we are busy.

几对容易混淆词组的一致用法：

1、由“this／thatkind／typeof+名词”作主语，谓语动词用单数形式；而由"these／thosekind／typeof+复数名词”作主语，谓语动词用复数形式。
例如：This kind of apples is highly priced.
            Those kind(s) of tests are good.
2、由“a number of，a totalo f，an average of+复数名词”作主语，谓语动词用复数形式；由“the number of，the total of，the average of+复数名词”作主语，谓语动词用单数形式。
例如：A number of students are waiting for the bus.
            The number of the students in this university is increasing yearly.
3、one of，the(only) one of的一致用法
例如：This is one of the books that have been recommended.
            This is the(only) one of the books that has been recommended.

 主谓一致用法点拨：

1、并列结构作主语谓语用复数：
如：Reading and writing are very important.
注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and此时连接的两个词前只有一个冠词。
如：The iron and steel industry is very important to our life.
典型例题：
The League secretary and monitor___asked to make a speech at the meeting.
A. is
B. was
C. are
D. were
答案：B.
注：先从时态上考虑。这是过去发生的事情应用过去时，先排除A、C本题易误选D，因为The League secretary and monitor 好象是两个人，但仔细辨别，monitor前没有the，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。后面的职务用and相连。这样本题主语为一个人，所以应选B。

2、主谓一致中的靠近原则：
1）当there be句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。
例如：There is a pen, a knife and several books on the desk.
            There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.
2）当either…or…与neither…nor，连接两个主语时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。
如果句子是由here, there引导，而主语又不止一个时，谓语通常也和最邻近的主语一致。
例如：Either you or she is to go. 
            Here is a pen, a few envelops and some paper for you.

3、谓语动词与前面的主语一致：
当主语后面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as等词引起的短语时，谓语动词与前面的主语一致。
例如：The teacher together with some students is visiting the factory. 
            He as well as I wants to go boating.

4、谓语需用单数：
1）代词each和由every, some, no, any等构成的复合代词作主语，或主语中含有each,every,谓语需用单数。
例如：Each of us has a tape-recorder. 
2）当主语是一本书或一条格言时，谓语动词常用单数。
例如：The Arabian Night is a book known to lovers of English. 
3）表示金钱，时间，价格或度量衡的复合名词作主语时，通常把这些名词看作一个整体，谓语一般用单数。(用复数也可，意思不变。)
例如：Three weeks was allowed for making the necessary preparations.
            Ten yuan is enough.

5、指代意义决定谓语的单复数：
1）在代词what, which, who, none, some, any, more, most, all等词的单复数由其指代的词的单复数决定。
例如：All is right. (一切顺利。)
            All are present. (所有人都到齐了。)
2）集体名词作主语时，谓语的数要根据主语的意思来决定。
例如：family, audience, crew, crowd, class, company, committee等词后用复数形式时，意为这个集体中的各个成员，用单数时表示该个集体。
例如：His family isn't very large. 他家不是一个大家庭。
            His family are music lovers. 他的家人都是音乐爱好者。
但集合名词people, police, cattle, poultry等在任何情况下都用复数形式。
例如：Are there any police around?
3）有些名词，如variety, number, population, proportion, majority等有时看作单数，有时看作复数。
A number of+名词复数+复数动词。 The number of+名词复数+单数动词。
例如：A number of books have lent out.
            The majority of the students like English.

6、与后接名词或代词保持一致：
1）用half of, part of, most of, a portion of等词引起主语时，动词通常与of后面的名词，代词保持一致。
例如：Most of his money is spent on books.
            Most of the students are taking an active part in sports.
2）在一些短语，如many a或more than one所修饰的词作主语时，谓语动词多用单数形式。
但由more than…of作主语时，动词应与其后的名词或代词保持一致。
例如：Many a person has read the novel. 许多人都读过这本书。
            More than 60percent of the students are from the city. 百分之六十多的学生都来自这个城市

主谓一致知识体系：

主谓一致用法拓展：

1）当everyone，everybody，noone，nobody，anyone，anybody，someone，somebody，everything，anything，something，nothing等用作主语时，其相应的代词一般用单数形式。
例如：If anybody calls, tell him that I'm out.
            Something strange happened, didn't it? 
2）人称代词与名词的呼应：人称代词I(me)，he(him)，she(her)，it(it) 都是代替前面的单数名词，而they(them)，we(us)则是代替复数名词的，you既可以代表单数，也可以代表复数。但表示泛指的时候，用he或one来表示。
例如：If a young person enters a classical music field only for money, he is in the wrong profession. 
3）物主代词与名词的呼应：my，our，his，her，its，their要与代替的名词在数上一致。
例如：The welfare department，as well as the other social services，will have its budget cut.
4）反身代词与其所代成分间的呼应。
例如：Many primitive people believed that by eating ananimal they could get some of the good qualities of that animal for themselves.
5）指示代词与所代名词间的呼应：this和that指代单数名词或不可数名词，these和those指代复数名词(those还可以用作先行词，引导定语从句，表示“那些人”)。
例如：She invited all those who had been her former colleagues.
6）much和muchof后接不可数名词，而many和manyof后接可数名词的复数。
例如：There is not much coal left.
            A great many of the houses were knocked down by the earthquake.
7）表示量的词后面有的接可数名词，有的接不可数名词。
接可数名词的有：a number of，a rangeof，a series of十复数名词；
接不可数名词的有：a great deal of，an amount of十不可数名词；
既可接可数又可接不可数名词的有：a lot of，a variety of。
例如：1.The government attached a great deal of importance to education.
            2.Quiteanumberofwomenappliedforthisjob.
            3.The college library has avariety of books.
            4.An apple is avariety off ruit.