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    运用你所学的生物学知识判断下列叙述,不正确的是(  )
    A.自然选择学说中心内容是适者生存,不适者被淘汰
    B.在生产实践中,香蕉用组织培养繁殖及豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖
    C.桃子的可食部分是由桃花雌蕊的子房壁发育而成
    D.同学们看电影感动的流泪是人特有的条件反射

    本题信息:2012年保定二模生物单选题难度一般 来源:未知
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本试题 “运用你所学的生物学知识判断下列叙述,不正确的是( )A.自然选择学说中心内容是适者生存,不适者被淘汰B.在生产实践中,香蕉用组织培养繁殖及豌豆用种子繁...” 主要考查您对

果实和种子的形成

反射

有性生殖和无性生殖

进化的原因

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  • 果实和种子的形成
  • 反射
  • 有性生殖和无性生殖
  • 进化的原因
果实和种子的形成:
     绿色开花植物经过开花、传粉、受精,结出果实和种子。受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”,因而纷纷凋落。惟有子房继续发育,最终成为果实。其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。人们使用的许多农产品或是果实或是种子,小麦、玉米的籽粒是果实;西瓜、葡萄、黄瓜也是果实,蚕豆、绿豆是种子,西瓜子、杏仁、芝麻也是种子。
辨析环境条件对种子萌发的重要性:
    种子要萌发除具备自身条件外,还应具备一定的环境条件,种子的生命力虽强,但在干旱无水的土壤中不能萌发,在严寒的冬季自然条件下也不萌发,把种子完全浸泡在水中也不会萌发,这说明种子萌发必须同时具备多个环境条件:充足的空气、一定的水分和适宜的温度。

果实和种子的形成:
植物的花完成传粉神和受精后,花的各部分就发生了如下的变化,形成了果实和种子。

绿色开花植物的一生:


反射和反射弧
1. 反射

指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。

2. 反射弧:
(1)反射弧是指完成反射的神经结构,反射的结构基础是反射弧。

(2)反射弧的组成
反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。如图
①感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋。
②传入神经:又叫感觉神经,把外周的神经冲动传到神经中枢里。
③神经中枢:接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经。
④传出神经:又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器。
⑤效应器:由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动。


反射弧中神经冲动传导的路线:
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。

反射的类型:
根据反射形成的过程可将其分为两类:简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。
(1)简单反射
简单反射是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。
(2)复杂反射(条件反射)
复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如,同学们听到上课铃声会迅速走进教室;行人听到身后的汽车喇叭声,就会迅速躲避等。复杂反射(条件反射)是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。因此,复杂反射(条件反射)是一种高级的神经活动,而且是高级神经活动的基本方式。


简单反射和复杂反射的区别:

 反射类型 形成时间 反射弧特点  刺激  神经联系  意义   举例
简单反射 生来就有的先天性反射 神经中枢在大脑皮层以下 事物本身 固定、不会消失 适应不变的环境 吃酸梅分泌唾液
复杂反射 出生后,在生活过程中逐渐形成的反射 由大脑皮层的神经中枢参与 事物的属性,如酸梅的形态、颜色、语言、文字 暂时、可以消退 适应多变的环境 看见酸梅分泌唾液

易错点:
误认为所有的反射活动都是可以通过大脑来控制的

    反射分为简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)两种类型。简单反射是生下来就有的反射,如排尿反射、缩手反射、眨眼反射等都属于简单反射。简单反射是一种比较低级的神经活动,是由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓)参与完成的,不需要大脑控制即可完成。

判断简单反射和复杂反射的依据:
   反射分为简单反射和复杂反射两种类型。区分两者之间的依据是:是否是生下来就有的反射活动。如果是生下来就有的反射,就是简单反射;如果是个体在后天学习和生活中形成的,就是复杂反射。
人类特有的复杂反射:
    动物的复杂反射是由各种具体刺激(如食物的外形和气味、声音、光等)引起的。人类除了有这类因具体刺激而引起的复杂反射以外,还有另一类特有的复杂反射。例如,人们在谈论梅子时,唾液的分泌往往也会增多,说明人类除了对具体信号(如食物的外形和气昧、声音、光等)发生反应,建立与动物相同的一类复杂反射以外,还能对具体信号抽象出来的语言、文字发生反应,建立人类特有的复杂反射。这类复杂反射的建立,与大脑皮层具有语言中枢有关,因此人类与动物就有了本质的区别。

有性生殖和无性生殖:
无性生殖是指不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体的生殖方式。无性生殖的方式主要有分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖。

有性生殖是经过两性生殖细胞的结合,主要是指配子生殖,还有结合生殖和单性生殖。


无性生殖和有性生殖的比较:
项目 无性生殖 有性生殖
概念 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式 由两性生殖细胞鲒合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式
特点 只有一个亲本,并保持亲本的遗传物质和性状 具有两个亲本的遗传物质,具有更大的变异性
进化 低等的生殖方式 高等的生殖方式
类群 低等的植物、动物多表现为无性生殖方式 高等的植物、动物多数表现为有性生殖方式,但少数植物、动物在进化过程中表现为以无性生殖为主


生物进化的原因:
分析生物进化的原因桦尺蠖体色的变化、雷鸟的保护色等这些自然现象都是长期自然选择的结果。 
自然选择:达尔文把佳存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择,微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异,从而产生了适应特定环境的生物类型。

其他的生物进化学说
(1)现代生物进化论:认为变异是生物进化的材料,通过自然选择保留有利变异,淘汰不利变异,就可能产生新的生物。
(2)分子进化中性论:侧重从分子水平阐述生物是如何进化的。


自然选择:
达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的.而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
①过度繁殖
地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力,能产生很多后代。

②生存斗争
自然界中生物赖以生存的生活条件(包括食物和生存空间等)是有限的。因此,生物要生存下去,就要进行生存斗争。

③遗传和变异
遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。生物个体既能保持亲本的遗传性状,又会出现变异。出现有利变异的个体容易在生存斗争中获胜,并将这些变异遗传下去;出现不利变异的个体则容易被淘汰。

④适者生存
生存斗争的结果是适应环境的生物(或个体)生存下来并繁殖后代,不适应环境的生物被淘汰,这就是适者生存。
自然选择与人工选择的比较:
选择方式 选择过程 选择因素 选择结果 选择进度
人工选择 通过人类的不断选择而形成生物新类型的过程 人类 满足人类的各种需要 较快
自然选择 在生存斗争中,适应者生存,不适应者被淘汰的过程 不同的自然环境条件 适应环境,不断进化 缓慢
自然界中的生物的适应现象是长期自然选择的结果,而栽培植物和家养动物是人工选择的结果。
怎么理解自然选择:
自然界中,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。
(1)自然选择学说的四点主要内容不是孤立的,而是相互联系的。
(2)遗传和变异是自然选择的内因,遗传使生物保持物种的稳定性和连续性,变异使物种向前发展进化。
(3)过度繁殖产生的大量个体不仅提供了更多的变异,为自然选择提供了更多的选择材料·而且还加剧了生存斗争。
(4)变异一般是不定向的,而自然选择是定向的,决定着生物进化的方向。
(5)生存斗争是自然选择的过程,是生物进化的动力,而适者生存是自然选择的结果。
(6)遗传和变异是基础,过度繁殖是前提,生存斗争是手段,适者生存是结果。
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