返回

高中三年级物理

首页
  • 实验题
    某实验小组设计了如图所示的加速度仪。其中CD是一段水平放置的长为L的、阻值较大的光滑均匀电阻丝,一质量和电阻均不计的细长裸金属丝一端固定于O点,另一端悬挂小球P,无加速度时细金属丝竖直,恰与电阻丝在C点接触,OC=H;有向右的加速度时细金属丝将偏离竖直方向,与电阻丝相交于某一点(如图中虚线所示,细金属丝与电阻丝始终保持良好的导电接触)。

    (1)已知电源电动势为E,内阻不计,理想电压表两接线柱分别与O点与C点相连,球P的质量为m,重力加速度为g,由此可推得加速度大小a与电压表示数U的关系为a=_____________。
    (2)该实验小组根据(1)中关系,将电压表的刻度盘直接改为加速度刻度,在实际使用中还发现这个加速度仪除了不能测向左的加速度外,还存在不足之处,其中主要的不足之处有:I _____________;II_____________。
    本题信息:2011年上海模拟题物理实验题难度较难 来源:马凤霞
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “某实验小组设计了如图所示的加速度仪。其中CD是一段水平放置的长为L的、阻值较大的光滑均匀电阻丝,一质量和电阻均不计的细长裸金属丝一端固定于O点,另一端...” 主要考查您对

实验:传感器的应用

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 实验:传感器的应用
传感器的应用:

实验目的:
1、体会传感器在实际生活中的应用。
2、了解斯密特触发器的工作特点,能够分析光控电路和温控电路的工作原理。
实验原理:
1、原理:通过对某一物理量敏感的元件,将感受到的物理量按一定规律转换成便于测量的量。例如,光电传感器利用光敏电阻将光信号转换成电信号;热电传感器利用热敏电阻将温度信号转换成电信号。
2、传感器的分类:目前对传感器尚无一个统一的分类方法,常用的分类方法有两个:
①按输入量分类,如输入量分别为温度、压力、位移、速度、加速度等非电学量时,相应的传感器称为温度传感器、压力传感器、位移传感器、速度传感器、加速度传感器。
③按传感器的工作原理分类,可分为电阻传感器、 电容传感器、电感传感器、电压传感器、霍尔传感器、光电传感器、光栅传感器等。
3、传感器的元件:制作传感器时经常使用的元件有光敏电阻、热敏电阻、金属热电阻、霍尔元件等。
实验器材:
斯密特触发器、光敏电阻、发光二极管(LED)、可变电阻、定值电阻、热敏电阻、蜂鸣器、集成电路实验板。
注意事项:
由于集成电路允许通过的电流较小,要用白炽灯泡模仿路灯,就要使用继电器来启闭工作电路。


发现相似题
与“某实验小组设计了如图所示的加速度仪。其中CD是一段水平放置...”考查相似的试题有: