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高中三年级历史

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    阅读下列材料:
    材料一 要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构盼管制之下……这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的,而且在物质上也不再可能。
    ——《舒曼计划》(1950年5月9日)

    材料二 第三条……共同体的活动应包括:
    (1)在各成员国之间取消商品进、出口的关税和定量限制,以及具有同等影响的一切其他措施:
    (2)建立对待第三方圆家的共同关税率和共同贸易政幕;
    (3)在各成员国之间,废除阻止人员、劳务和资本自由流动的各种障碍;
    ——《欧洲经济共同体条约》(1957年3月5日)

    材料三 西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
    ——1971年美国总统尼克松的一次演说

    材料四

    请回答:
    ①根据材料一和所学知识,概括指出“长达百年之久法德之间的冲突”主要指哪些冲突?《舒曼计划》的主要目的和内容是什么?
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    ②根据材料二,从内外两个方面归纳成立欧洲经济共同体的主要目标。
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    ③结合所学知识回答:为什么材料三说美国遇到了“竞争”和“挑战”?
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    ④说出材料四展示的会旗和货币所代表的国际组织名称,上述四则材料体现了欧洲怎样的历史发展趋势?
    ___________________________________________________________________________________________
    本题信息:2006年江苏高考真题历史材料题难度较难 来源:李晶
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本试题 “阅读下列材料:材料一 要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构盼管制...” 主要考查您对

欧洲联盟

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 欧洲联盟

欧洲联盟的建立:

1、原因:
(1)受苏联威胁,所以要联合御强 
(2)受美国控制,想要联合自强 
(3)战后西欧国家经济发展联系日益紧密,所以要联合起来,重振雄风。 
2、过程: 
(1)1951年,《欧洲煤钢共同体条约》签订:建立欧洲煤钢共同体; 
(2)1957年《欧洲经济共同体条约》、《欧洲原子能共同体条约》签订(即《罗马条约》):建立欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体; 
(3)1965年,三个共同体合并为欧洲共同体; 
(4)1992年欧共体12国正式签署《马斯特里赫特条约》,简称“马约”(又称《欧洲联盟条约》); 
(5)1993年生效,欧盟正式建立。 
(6)欧盟扩大:1995年曾至15个成员国;2004年25个。 
3、意义:
标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。

欧元的启动:

(1)1969年,欧共体正式决定把建立经济与货币联盟作为共同体的奋斗目标。 
(2)1999年1月1日,欧盟单一货币欧元正式问世。
(3)2000年批准希腊进入欧元区。 
(4)2002年1月,欧元成为欧元区单一流通货币。


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