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高中三年级历史

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    阅读下列材料,完成下列问题。
    材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干个不可剥夺的权力,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权力。为了保障这些权力,人们才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具有破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。
    ——《独立宣言》(1776年7月4日)

    材料二 1963年美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金牧师在林肯纪念堂前向25万人发表了著名的演说——《我有一个梦想》:……我梦想有一天,在佐治亚州的红色山冈上,昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐,亲如手足。我梦想有一天,我的4个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅,而是以品格的优劣为评判标准的国家里……
    (1)根据材料一,概述《独立宣言》的基本主张?
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    (2)根据材料二,概括马丁·路德·金的梦想。为什么《独立宣言》通过近200年后,马丁·路德·金仍在追求这一梦想,它反映了民主政治演进历程有何特点?
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    本题信息:2013年同步题历史材料题难度极难 来源:孙洁红(高中历史)
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本试题 “阅读下列材料,完成下列问题。材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干个不可剥夺的权力,其中包括生命权、自由权和追求...” 主要考查您对

《独立宣言》体现的民主思想

美国《独立宣言》

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  • 《独立宣言》体现的民主思想
  • 美国《独立宣言》

《独立宣言》体现的民主思想:

1、平等与自然权利:认为人生下来就应该是自由平等的,这些权利是上帝所赋予的、与生俱有的,因此是不可剥夺或转让的。这些基本权利包括“生命、自由 和追求幸福的权利”。
2、主权在民:提出人民是主权者,政府的一切权利来自人民,政府应服从人民意志,为人民幸福和保障人民权利而存在。
3、人民革命权利:指出如 果政府不履行自己的职责,侵犯了人民的自然权利,人民为了保障这种权利,就有权起来革命以改变或推翻它。

《独立宣言》的基本内容:

1)基本内容:
《独立宣言》由四个部分组成,第一部分为前言,阐述了宣言的目的。第二部分高度概括了当时资产阶级最激进的政治思想,即自然权利学说和主权在民思想。第三部分历数英国压迫北美殖民地人民的条条罪状,说明殖民地人民是在忍无可忍的情况下被迫拿起武器的。宣言的最后一部分庄严宣告独立。
2)民主思想:
(1)平等与天赋人权思想;
(2)主权在民思想;
(3)人民革命权利思想。
3)意义:它宣告了美利坚合众国的诞生,宣布了民主共和国的原则,宣布人的权利是神圣不可侵犯的,推动了欧洲反封建的资产阶级革命和亚洲、拉丁美洲的民族独立运动。
4)局限性;它提出的民权只是拥有一定财产的白人男性的民权,穷苦人白人、妇女、契约奴工和黑人没有民权。


《独立宣言》体现的民主思想:


《独立宣言》:

是北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立,并宣明此举正当性之文告。1776年7月4日,本宣言由第二次大陆会议于费城批准,当日兹后成为美国独立纪念日。宣言之原件由大陆会议出席代表共同签署,并永久展示于美国华盛顿特区之美国国家档案馆。此宣言为美国最重要的立国文书之一。


《独立宣言》概述:

1)基本内容:
《独立宣言》由四个部分组成,第一部分为前言,阐述了宣言的目的。第二部分高度概括了当时资产阶级最激进的政治思想,即自然权利学说和主权在民思想。第三部分历数英国压迫北美殖民地人民的条条罪状,说明殖民地人民是在忍无可忍的情况下被迫拿起武器的。宣言的最后一部分庄严宣告独立。
2)民主思想:
(1)平等与天赋人权思想;
(2)主权在民思想;
(3)人民革命权利思想。
3)意义:它宣告了美利坚合众国的诞生,宣布了民主共和国的原则,宣布人的权利是神圣不可侵犯的,推动了欧洲反封建的资产阶级革命和亚洲、拉丁美洲的民族独立运动。
4)局限性;它提出的民权只是拥有一定财产的白人男性的民权,穷苦人白人、妇女、契约奴工和黑人没有民权。


比较近代中国与北美殖民地的社会状况,分析美国独立战争和《独立宣言》的作用:

近代中国陷入半殖民地社会,受到西方列强的殖民压迫和奴役,与北美社会状况(殖民地)相似,面临着民族解放,国家独立的相同任务。美国独立战争推 翻了英国殖民统治,赢得了国家的独立,《独立宣言》在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则,这对中国的民族解放运动起了极大的鼓舞和 推动作用,成为中国资产阶级效仿的榜样。因此,美国独立战争和《独立宣言》在中国引起了强烈的反响。


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