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高中二年级地理

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  • 综合读图题
    阅读下列材料,回答问题(22分)
    材料一 我国四大地理区域示意图

    (1)图中数字可知,四大区中人口密度最小的地 区是 ________地区。
    (2)A、D两区的天然分界线是______________
    (3)A区能源资源优势是___________丰富,主要地形是________________
    (4)D区矿产资源优势是________________,能源优势是________________
    材料二 东北地区沼泽分布图

    阅读材料二回答(5)~(6)题
    (5)东北地区沼泽面积自北向南逐渐________(增大、减少)。(2分)试从气候方面分析形成这种南北差异的主要原因。(3分)
    (6)试分析有没有一些产业部门,既能利用沼泽资源,使其转化为一定的经济效益,又能保护沼泽生态功能不至于丧失?试分析并提出这些产业部门的名称。(5分)

    本题信息:地理综合读图题难度一般 来源:未知
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本试题 “阅读下列材料,回答问题(22分)材料一 我国四大地理区域示意图(1)图中数字可知,四大区中人口密度最小的地 区是 ________地区。(2)A、D两区的天然分界线...” 主要考查您对

湿地资源的开发与保护

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 湿地资源的开发与保护
湿地资源的开发与保护(以洞庭湖为例)

1、湿地的分类:
根据湿地的形成原因分类:
天然湿地:沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米浅海区等
人工湿地:水库、稻田等

2、湿地的特点:
地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡地带

3、湿地的分布:
湿地分布很广泛,从寒温带到热带,从沿海到内陆,从平原到高山都有分布。
我国湿地分布总的状况是:东部多,西部湿地少,湿地的地区分布不均匀

4、“地球之肾”——湿地的作用:
产生粮食、药材、工业原料、农副产品——“资源的宝库”
提供水资源,保护生物多样性——“生命的摇篮”
调节气候,美化环境——“天然空调机”
涵养水源,调蓄洪水——“天然水库”
净化水中污染物质——“地球之肾”
众多鸟类的栖息地——“鸟类的乐园”

洞庭湖的破坏及治理:


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