至2010年3月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～20l0）》（征求意见稿）结束公开征求意见，规划纲要工作小组办公室共收,高中三年级,政治试题,广泛、真实的民主考点,民主决策考点,好技网

本试题 “至2010年3月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～20l0）》（征求意见稿）结束公开征求意见，规划纲要工作小组办公室共收到社会各界通过各种渠道...” 主要考查您对
广泛、真实的民主

民主决策
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。

人民民主的广泛性和真实性：

	表　现		内　容
广泛性	人民享有广泛的民主权利		选举权和被选举权、政治自由、监督权
	民主主体具有广泛性		在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人
真实性	保障	制度保障	人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度
		法律保障	我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规1000多件
		物质保障	公民选举所需经费均由政府开支；在选举期间，国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务
	随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现

知识点拨：

人民民主的特点≠人民民主的现状
我国人民享有广泛而真实的民主权利，并不是说人民群众的权利和利益已经完全充分地实现。由于受经济、社会条件的制约，人民群众的权利和利益的实现程度和水平还不平衡，还有差距。

人民民主不具有全民性：
(1)民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级。世界上从来没有抽象的、超阶级的民主。 (2)在我国，人民(不是公民)是国家的主人，只有人民才能享有民主。认为人民民主具有全民性的观点是错误的。

国家的本质和根本属性？我国的国家性质？

（1）从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治统治的工具。阶级性是国家的根本属性
（2）人民民主专政的社会主义国家。

国家性质和我国的国家性质：

公民参与民主决策的多种方式：

	内容	方式	依据	意义
社情民意反映制度	公民向决策机关反映意见、提出建议	电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体	拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提	使决策反映社情民意
专家咨询制度	专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等，对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证	论证会、座谈会	专家学者的专业知识、相关信息	提高决策的科学性、可行性
社会公示制度	决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示，让公民了解后发表意见、提出建议	公示	公民享有对涉及公共利益的决策的知情权，这是公民参与民主决策的前提和基础	有利于增强决策的透明度和公民参与度
社会听证制度	对同公众利益密切相关的重大事项,公民充分发表意见、提出建议	听证会	决策机关拟订的方案可能存在不足	听证的目的是为了决策利民

公民直接参与民主决策的意义：

首先，有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；
其次，有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；
再次，有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；
最后，有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

发现相似题

与“至2010年3月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010...”考查相似的试题有：