“科教兴国”：
“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。
义务教育：
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施九年义务教育，就是适龄儿童、少年开始接受教育的九年不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。九年义务教育制度是我国现行的教育制度。

“科教兴国”的理论基础：
邓小平主义中的科学技术是第一生产力论断。

教育事业的发展：
1、背景：
新中国成立后，对旧教育进行了彻底的改造，并大力改革发展教育事业；改革开放以来，随着科教兴国的战略的确定，党和政府尤其重视基础教育的发展。
2、三个面向：
1983年，邓小平提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。为教育事业的发展指明了方向。1985年起，每年的9月10日定为教师节，提高了教师的社会地位。
3、义务教育：
（1）1986年，颁布施行《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入，并鼓励社会力量捐资办学，各地办学条件得到改善。
（2）20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的战略的发展，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程，并要求实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
（3）2000年，全国基本实现了普及九年义务教育，中小学发展水平已经居于发展中人口大国的前列。
4、高等教育
现状：
（1）新中国成立后，高等教育发展迅速。从整理上看，高等教育已经形成相当的规模。学校数量大大增加，学科门类比较齐全，布局结构日趋合理，教育质量、办学效率、办学条件有明显提高。
（2）教育部启动了将北大、清华等若干所大学建设成世界一流大学的工作。
成就：高等教育的科学技术工作成绩显著：承担了1/3以上的863计划项目，获得1/3左右的国家发明奖，一些科技研究成果已经达到或接近了世界先进水平。在社会主义现代化建设中，高等学校已经成为了名副其实的科技重要方面军。

科教兴国战略意义：
1、科学技术是第一生产力，科技发展是经济发展的决定性因素，社会主义的根本任务是解放和发展生产力。实施科教兴国战略，有助于实现两个根本性转变，调整、优化产业结构，培育新的经济增长点，提高企业经济效益，开拓新的市场空间，极大地促进生产力的发展。
2、我国政府实施科教兴国战略，是行使组织和领导社会主义经济建设、精神文明建设等职能的表现。国家实施这些职能，有利于促进经济的发展和社会的全面进步，提高人民的物质文化生活水平，实现社会主义的目的、目标。更有利于巩固和发展社会主义制度，实现国家和社会的稳定;有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。

美国独立战争：
美国独立战争，是一场民族独立战争和资产阶级革命，是世界历史上规模最大的一次反殖民战争。由于英国对殖民地的剥削严重阻碍了资本主义的发展，导致了北美人民的抗争。始于1775年4月的莱克星顿枪声，1776年7月4日大陆会议通过了《独立宣言》，宣告了美国的诞生。经过北美人民的艰苦抗争，终于在1783年迫使英国承认美国独立。独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级民主体制，有利于资本主义的发展，对拉丁美洲和法国大革命起到了推动作用。
美国独立战争知识架构图：

美国宪法与英国权利法案对比：

美国独立战争胜利的意义：
1.美国独立战争结束了英国的殖民通知，建立近代每周第一个独立国家；
2.美国独立战争既是民族解放战争，同时还是资产阶级革命，为资本主义发展奠定了基础。
3.美国独立战争对法国大革命和拉丁美洲独立运动起到了积极促进作用。

美国独立战争示意图：

《宅地法》：
《宅地法》，又译《份地法》、《移居法》，是1862年美国联邦政府颁布的专门针对农业发展，旨在无偿分配美国西部国有土地给广大移民的法案。美国独立后，联邦政府对西部土地实行国有化，并决定按地段分块出售，以增加政府的收入，偿还国债和满足土地投机者的要求。但出售的土地单位面积大、价格高，西部移民无力购买，因而展开了长期争取无偿分配土地的斗争。由于南部奴隶主的阻挠，直到内战前，无偿授予移民土地的法案均被参议院否决。国会众议院和参议院于1862年2月28日和5月6日先后通过了《宅地法》。5月20日由亚伯拉罕·林肯总统签署。

《解放黑人奴隶宣言》：
《解放奴隶宣言》是份由美国总统亚伯拉罕·林肯公布的宣言，其主张所有美利坚邦联叛乱下的领土之黑奴应享有自由，然而未脱离联邦的边境州，以及联邦掌控下的诸州依然可以使用奴隶。此宣言仅立即解放少部分奴隶，但实质上强化联邦军掌控邦联的领土后这些黑奴自由的权威性，并为最终废除全美奴隶制度预先铺路。
《宅地法》的主要内容：
《宅地法》规定，凡一家长之长或年满21岁、从未参加叛乱之合众国民众，在宣誓获得土地是为了垦殖目的并缴纳10美元费用后，均可登记领取总数不超过160英亩的宅地，登记人在宅地上居住并耕种满5年，就可获得土地执照而成为该宅地的所有者。《宅地法》还规定了一项折偿条款，即如果登记人提出优先购买的申请，可于6个月后，以每英亩1.25美元的价格购买之。这一条款后来被土地投机者所利用。

《宅地法》的影响：
《宅地法》在一定程度上满足了西部垦殖农民的土地要求，确立了小农土地所有制，从而为美国农业资本主义的发展创造了有利条件。它的实施也鼓舞了西部农民反对南部奴隶主的斗争，遏制了奴隶制种植园向西扩展。在南北战争中，西部农民为联邦军队输送了半数以上的士兵，并提供了充足的粮食，对北方取得战争的胜利起了重要的最用。

《解放黑人奴隶宣言》的主要内容：
整份宣言分成两个部分发布：第一部分发布于1862年9月22日，是份概述第二部分目的的准备公告；第二部分正式生效于1863年1月1日，此时正处于南北战争的第二年，其中包含亚伯拉罕·林肯的声明：所有脱离联邦并回到联邦掌控下的州之奴隶最迟于1863年1月1日后当被解放。有十个州的名字在第二部分公布时被逐一提及，可有意忽略了马里兰州、德拉瓦州（当时皆未脱离联邦）、田纳西州（已确实在联邦控制之下）、密苏里州以及肯塔基州（已存有几个被邦联接受的派系政府，但仍未正式脱离联邦）。特别豁免权由48个连署成立西维吉尼亚州以及其他被举列的维吉尼亚州郡表述；另外还包含新奥尔良和几个被列举为联邦掌控之下的路易斯安那州郡。

《解放黑人奴隶宣言》的影响：
《解放黑人奴隶宣言》促使大批黑人加入反抗南方叛军的行列，战争局势倾向北方；为日后的黑人地位平等创造了条件。
美国内战同美国独立战争的异同：
1、不同点：
（1）原因不同：美国独立战争是因为资本主义的发展受到殖民统治的阻碍，南北战争是因为资本主义的发展受到黑人奴隶制的阻碍。
（2）内容不同：独立战争要求推翻英国的殖民统治，赢得民族独立，南北战争维护国家统一，废除黑人奴隶制。
（3）方式不同：美国独立战争采取的是民族解放斗争的方式，美国南北战争是以内战的方式进行的。
（4）性质不同：独立战争具有民族解放战争和资产阶级革命的双重性质，南北战争是第二次资产阶级革命。
2、相同点：都是为美国资本主义进一步发展扫清障碍。
南北战争北方胜利的根本原因：
1.北方获得大多数人的支持，拥有美国的大部分面积；
2.北方经济发达，科技进步，北方军队战斗力高于南方；
3.北方在战争过程中制定了合理的政治策略和军事策略
4.林肯政府的正确领导。

南北战争的意义：
1.美国内战是一次资产阶级的民主革命；
2.美国内战粉碎了美国的奴隶制度，使资产阶级完全掌握国家政权，促进国家稳定；
3.内战的胜利扫清了美国资本主义发展的障碍，为美国经济的起飞开拓了道路；
4.对美国工人运动的发展起到一定的推进作用；
5.黑人的权利的得到了一定的保障，但黑人并没有获得完全的解放。

美国林肯纪念馆：

美国内战的最后一个阶段——南方重建
美国重建时期(英语：Reconstruction)
在美国历史上指1863到1877年，当南方邦联与奴隶制度一并被摧毁时，试图解决南北战争遗留问题的尝试。“重建”提出了南方分离各州如何重返联邦，南方邦联领导人的公民地位，以及黑人自由民的法律地位等课题的解决方式。这些问题应如何处理引起了暴烈的争论。到了1870年代晚期，重建未能将黑人平等整合于法律、政治、经济、社会体系之中。“重建时期”也是1865到1877年间整个美国历史的通称。

重建可分为三个阶段：
总统重建期：1863到66年，是由亚伯拉罕·林肯和安德鲁·强森两位总统主导，以迅速团结国家为目标，可说开始于解放宣言。
国会重建期：1866到73年，强森总统的温和方案，受到的激进共和党人抵制，此共和党派系在1866年大选后赢得权力并开启他们以自由黑人的公民权利和投票权为重点进行改革，一个由自由黑人、提包客和南方共和党白人组成的共和党同盟掌握了南方大部分的州。
救赎期：1873到77年，南方民主党白人(自称救赎者)击败了共和党并控制了南方的每一个州，标志着重建时期的结束。

科索沃：
科索沃位于南联盟塞尔维亚共和国西南部，面积10887平方千米，与阿尔巴尼亚、马其顿相邻，人口200余万，其中90％以上是阿尔巴尼亚族。在南斯拉夫联邦时期，科索沃是塞尔维亚共和国内的自治省，但这个地区始终存在着要求更高程度民族自治的潮流。1980年铁托后，以独立为目标的科索沃民族主义运动逐步兴起，并得到阿尔巴尼亚的支持。

科索沃战争：
科索沃战争是由科索沃危机引发的，而科索沃危机则根源于南斯拉夫社会主义联邦共和国的解体。后由黑山和塞尔维亚组成的南联盟共和国，反对科索沃独立。致使双方矛盾加剧。在以美国为首的北约的干预下，对南联盟实施军事打击。结果以南联盟战败而告终。

南联盟：
南斯拉夫联盟共和国，是在1992年到2003年期间存在于东南欧巴尔干半岛中部的一个联邦国家，其前身是南斯拉夫社会主义联邦共和国。1990年代初期，随着东欧剧变，南斯拉夫社会主义联邦共和国也趋于瓦解，斯洛文尼亚、克罗地亚、波黑、马其顿四国宣布独立。1992年，原南斯拉夫的两个组成部分—塞尔维亚和黑山共和国组建了南联盟。

霸权主义的主要特点：
1.凭借政治、军事和经济的优势，在全世界或个别地区破坏、控制他国主权，谋求统治地位的政策。
2.先行一步的社会变革所创造的财富力量，向后进国家和地区扩张自己的势力，倾销自己过剩的商品，掠夺贫弱国家和地区的资源。

科索沃战争历程：
1.背景：冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，成为威胁世界安全的因素；霸权主义利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。
2.时间：1999年3～6月。
3.概况：以美国为首的北约绕过联合国安理会，以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区的阿尔及利亚人为借口，对南斯拉夫进行狂轰滥炸，造成南联盟重大人员伤亡和物质损失。并袭击中国大使馆，造成三名记者牺牲。
4.战争启迪：这场战争表明，世界多极化趋势势必是一个长期的、曲折的过程，联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战，霸权主义给世界和平带来了严重的危害与威胁。
科索沃战争局势图：
 

中国学生抗议美国轰炸我国大使馆：
 

科索沃战争的对世界的影响：
1.动摇了二战后建立起来的以联合国会为核心的国际安全体系。在缺乏有效战争制约力量和制约机制的情况下，局部战争和军事干涉发生的频率有可能提高，强权政治和霸权主义主宰国际事务的趋势有可能增强。
2.有可能引发或激化一些国家和地区的民族、宗教等方面的矛盾。以美国为首的北约打着维护人权的幌子，散布所谓“人权高于主权”的谬论，肆意干涉别国内政，把主权国家的内部事务国际化，将“科索沃模式”强加给世界，有可能导致被干涉国及其所在地区的各种矛盾进一步复杂化。
3.将刺激以高新技术武器装备为重心的新一轮军备竞赛。

海湾战争：
海湾战争是指1990年8月2日至1991年2月28日期间，以美国为首的由34个国家组成的多国部队和伊拉克之间发生的一场局部战争。1990年8月2日，伊拉克军队入侵科威特，推翻科威特政府并宣布吞并科威特。以美国为首的多国部队在取得联合国授权后，于1991年1月16日开始对科威特和伊拉克境内的伊拉克军队发动军事进攻，主要战斗包括历时42天的空袭、在伊拉克、科威特和沙特阿拉伯边境地带展开的历时100小时的陆战。多国部队以较小的代价取得决定性胜利，重创伊拉克军队。伊拉克最终接受联合国660号决议，并且从科威特撤军。

海湾地区：
海湾，也称波斯湾，阿拉伯人叫它阿拉伯湾，是世界上最重要的内海之一。海湾位于亚洲西南部，是介于阿拉伯半岛和伊朗之间的一片狭长的海面，全长1040公里，宽180320公里，面积约25．9万平方公里，平均水深25米，最深处102米。海湾往东通过霍尔木兹海峡与阿曼湾连接，出阿曼湾南口，通过阿拉伯海进入印度洋。海湾地区地图海湾地区有一条巨大的石油带，具有十分重要的经济意义和战略意义。是世界上最重要的石油产区，它蕴藏着丰富的石油资源，有“世界油库”之称，其石油蕴藏量占全球的2/3。其中，伊拉克1998年已探明的石油储量达1125亿桶，仅次于沙特，居世界第二位，天然气储量约3．1万亿立方米，占世界总储量的2．4％。具有十分重要的经济意义和战略意义。
海湾战争呈现的特点：
1.科技作为战争的手段在海湾战争中广泛应用；
2.空中打击和空中压制成为当代战争的主要特色；
3.目标精确打击以及远程打击成为攻击的主要方法；
4.战争周期缩短；
5.联合国名义下的，以美国为首的多国部队成为战争主力军。
伊拉克入侵科威特的原因：
1.科威特拥有伊拉克南部优良的出海口，具有重大的战略意义。
2.科威特石油储量充沛，伊拉克对此垂涎已久。
3.伊拉克和科威特之间自古就有民族矛盾和领土争端。两伊战争结束后，伊拉克为了成为海湾地区强国，悍然对科威特发动战争。

美国发动海湾战争的原因：
1.打击局部反美势力，进一步确定其在中东地区的霸权主义。
2.获取中东地区的经济、军事的战略优势。
3.中东地区拥有大量的石油资源，是美国不可或缺的。
4.打击伊拉克可以维护中东地区的局部稳定（积极）。

海湾战争的影响：
1.海湾战争是第二次世界大战后世界上发生的最大的一场局部战争。这场战争是特定时代的产物。它深刻地反映了80年代末期世界的基本矛盾，是这些矛盾局部激化的必然结果；
2.海湾战争使世界进入了一个新旧格局交替的过渡时期，它一方面给和平与发展创造了有利条件，另一方面也酝酿和产生着新的矛盾与不稳定因素；
3.海湾战争确立了美国在海湾地区的霸权地位，进一步加剧了伊斯兰世界的各种矛盾，加剧了该地区的不稳定性。

海湾战争局势图(原版）：


海湾战争使用的“战斧”巡航导弹：

伊拉克战争：
伊拉克战争又称美伊战争，是美国因伊拉克拥有大规模杀伤性武器（疑似）而发动的全面战争，共有4国参与作战，有评论认为其可视为第二次海湾战争，但具体分析可发现其不可称为“海湾二战”。而最后美国尚未发现传说中的“大规模杀伤性武器”。2010年8月3日，美国总统贝拉克?奥巴马（BarackObama）表示，8月底美国部队在伊拉克的作战行动将如约结束。驻伊美军8月31日结束作战任务。美国从2003年3月20日入侵伊拉克到2010年8月撤出全部战斗部队，历经7年零5个月。

中东地区的战略意义：
主要有两个方面：
1.地理方面：它处于欧、亚、非三大洲交汇区，对政治、军事和宗教等等具有重要意义。
2.资源方面：它是目前世界石油储藏量最大的区域，另外还有许多稀有矿产。

伊拉克战争对美国的影响：
1.美国的进一步推行其霸权主义政策，形象遭到严重破坏，遭到各国的反对。
2.战后美国国际地位下降，美国被迫调整新的中东政策。
3.美国国内反响强烈，反战声潮此起彼伏。
4.美国在战争中虽然获得一些即得利益，但同样付出了惨痛的代价。
在伊拉克战争中阵亡的美国士兵：


伊拉克战争中阵亡的美国士兵的靴子组成的墓地：