金属丝被拉断时拉力的大小和什么因素有关？某同学在一台拉力机上通过实验来探究这个问题．这台拉力机可以逐渐增大固定在该机器上金属丝的拉力，可以读,初中,物理试题,控制变量法和科学探究的过程考点,好技网

问答题
金属丝被拉断时拉力的大小和什么因素有关？某同学在一台拉力机上通过实验来探究这个问题．这台拉力机可以逐渐增大固定在该机器上金属丝的拉力，可以读出金属丝拉断时的拉力大小．实验能提供的金属丝有右表所列的9个品种（每个品种有许多根），根据有关猜想请选择实验的金属丝．

金属丝名称金属丝材料长度/cm 横截面积mm²

A 铜 10 0.5

B 铜 10 1

C 铜 10 1.5

D 铜 20 0.5

E 铜 20 1.5

F 铜 30 0.5

G 铁 20 0.5

H 铝 30 1.5
（1）猜想一：相同材料的金属丝被拉断时，其拉力大小与金属丝长度无关．为验证猜想一应选用的金属丝为序号：①______ ②______ ③______．
（2）猜想二：相同材料金属丝拉断时单位横截面积所受拉力相同．在猜想一已获得验证的情况下，为验证猜想二，应选用的金属丝为序号：①______ ②______ ③______．

本题信息：2011年苍溪县模拟物理问答题难度一般来源:未知
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本试题 “金属丝被拉断时拉力的大小和什么因素有关？某同学在一台拉力机上通过实验来探究这个问题．这台拉力机可以逐渐增大固定在该机器上金属丝的拉力，可以读出金属...” 主要考查您对
控制变量法和科学探究的过程
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控制变量法和科学探究的过程

控制变量法：
物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中。例如以下的探究实验：
探究影响蒸发快慢的因素；
探究力与运动的关系
探究影响滑动摩擦力大小的因素；
探究影响压力的作用效果的因素；
探究影响液体压强大小的因素；
探究影响浮力大小的因素；
探究影响动能大小的因素；
探究影响重力势能大小的因素；
验证欧姆定律

科学探究过程：
科学探究过程的一些环节：提出问题、猜想和假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。

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B	铜	10	1
C	铜	10	1.5
D	铜	20	0.5
E	铜	20	1.5
F	铜	30	0.5
G	铁	20	0.5
H	铝	30	1.5