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初中二年级物理

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  • 实验题
    小华同学在“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的实验中,他把物体用垂直于竖直墙壁的力F压紧在墙壁上,同时用竖直向上的力F匀速拉动物体向上运动,如图所示,保持其他条件不变的情况下,通过改变F来改变物体与墙壁之间压力的大小。经过多次实验测量F、F,记录了如下实验数据:
    实验次数
    1
    2
    3
    4
    5
    F/N
    1
    2
    3
    4
    5
    F/N
    1
    1.2
    1.4
    1.6
    1.8  

    (1)实验中,拉力 F        (选填“大于”、“小于”或“等于”)物体所受滑动摩擦力Ff
    (2)根据表中测量数据可以得出,滑动摩擦力与压力大小之间的定性关系是:                      
    (3)在图中画出F与F关系的图像。分析图像可知,物体重力大小为         N。

    本题信息:物理实验题难度一般 来源:未知
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本试题 “小华同学在“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的实验中,他把物体用垂直于竖直墙壁的力F压压紧在墙壁上,同时用竖直向上的力F匀速拉动物体向上运动,如图所示,...” 主要考查您对

力的三要素

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  • 力的三要素
定义:
物理学中,力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,都可以影响力的作用效果。
力的三要素对力的作用效果的影响:
1.力的三要素中有一个因素变化,力的作用效果也将发生变化。例如:在开门时,手推门的部位(即作用点)不同时,推力的效果也就不同;人拉车前进时,拉力的方向不同,车前进的效果也不同;将钢尺压弯时,压力的大小不同,钢尺压弯的程度也不同。

2.两个完全相同的力必须是三要素完全相同。

3.力的三要素都影响力的作用效果,因此表述一个力必须把这个力的三要素都指明。
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