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初中三年级化学

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首页 初中三年级化学知识 二氧化碳的性质实验 试题正文
  • 实验题
    小刚从资料上知道，二氧化碳可用做食品的保鲜剂。于是在家里做了如下的探究实验：
    将煮熟的米饭均分成两份，分别放入A、B两只相同的玻璃杯中，然后向A杯中倒入二氧化碳至满，并将两杯密封好，控制温度在30℃左右。两天后打开密封，A杯中仍可闻到米饭的清香气味，而B杯中散发出难闻的馊味。
    （1）可将二氧化碳倒入A杯中，说明二氧化碳的密度比空气_________。
    （2）B杯中米饭变馊，说明细菌在新陈代谢过程中需要___________（填一种气体）。
    （3）实验成功的关键是杯内一定要充满二氧化碳，检验二氧化碳已充满的方法是 ___________。
    本题信息：2011年同步题化学实验题难度一般 来源:杨云霞
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本试题 “小刚从资料上知道，二氧化碳可用做食品的保鲜剂。于是在家里做了如下的探究实验：将煮熟的米饭均分成两份，分别放入A、B两只相同的玻璃杯中，然后向A杯中倒入...” 主要考查您对

二氧化碳的性质实验

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  • 二氧化碳的性质实验
探究二氧化碳的三个性质实验：

1.证明二氧化碳的密度比空气的大；二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧
2.二氧化碳溶于水显酸性
3.二氧化碳能溶于水

二氧化碳性质探究实验：

1.证明二氧化碳的密度比空气的大；二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧
(1)装置:
(2)现象:蜡烛由低到高依次熄灭
结论：证明二氧化碳的密度比空气的大；二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧

2.二氧化碳溶于水显酸性
(1)装置:
(2)现象:1和4实验中的白花变红,2和3白花不变色
(3)结论：二氧化碳不能使紫色石蕊试液变红，二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊试液变红。
(或二氧化碳溶于水显酸性)

3.二氧化碳能溶于水
(1)装置：
(2)现象：塑料瓶变瘪
(3)结论：二氧化碳能溶于水。
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