用如图所示的装置探究空气的组成．在集气瓶内加入少量水，并做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．待红磷,初中,化学试题,空气的成分考点,好技网

问答题
用如图所示的装置探究空气的组成．在集气瓶内加入少量水，并做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．待红磷熄灭并冷却后，再打开弹簧夹．
（1）实验中红磷需稍过量，其目的是______，红磷在集气瓶中燃烧的现象是产生______，并放出大量的热．
（2）实验后集气瓶中剩余的气体主要是氮气．分析实验结果，可推测出氮气的一些物理性质和化学性质．请各写一条：①物理性质：______，②化学性质：______．

本题信息：2006年岳阳化学问答题难度一般来源:未知
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本试题 “用如图所示的装置探究空气的组成．在集气瓶内加入少量水，并做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．待红磷熄灭并...” 主要考查您对
空气的成分
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空气的成分

空气的成分：
氧气，二氧化碳，氢气，氮气，稀有气体；按体积分：N₂占78%，O₂占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，其他气体和杂质占0.03%。
易错点：
空气中各成分的含量在一定时间和一定范围内基本恒定，但随着人类活动的延续，气体的排放，空气的成分也在不停地变化，因此不能认为空气的成分是一成不变的。

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