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初中二年级生物

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    下面是生物体的结构,将所选相应生理功能的答案填涂在答题卡上。
    (1)外骨骼 A.吸收水分和无机盐
    (2)根毛 B.空气和食物的共同通道
    (3)卵巢 C.防止水分散失
    (4)咽 D.分泌雌性激素

    本题信息:2012年湖南省会考题生物连线题难度一般 来源:于丽静(初中生物)
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本试题 “下面是生物体的结构,将所选相应生理功能的答案填涂在答题卡上。(1)外骨骼A.吸收水分和无机盐(2)根毛B.空气和食物的共同通道(3)卵巢C.防止水分散失...” 主要考查您对

动物的器官

植物的器官

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  • 动物的器官
  • 植物的器官

器官:
不同的组织按一定的次序结合起来,形成具有一定功能的结构叫器官。


器官的特点:
(1)人的每一器官都由多种组织构成,但往往以一种或两种组织为主(如脑主要由神经组织和结缔组织构成)。
(2)每一器官在结构组成方面,都与它的功能相适应(如心脏主要由心肌组成,心肌收缩可将血液泵至全身各器官)。
器官:
植物体的基本组织按照一定的次序结合在一起,就构成了植物体的器官。例如,植物的叶就是一种器官,它由外面的表皮——保护组织、表皮内的叶肉——营养组织以及叶肉中的叶脉——输导组织等多种组织组成。
绿色开花植物的六大器官:
根、茎、叶、花、果实、种子。
营养器官——根、茎、叶;生殖器官——花、果实和种子。

根尖结构:
根冠、分生区、伸长区、成熟区(根吸收水分和无机盐的主要部位)

    根尖的纵剖面