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高中三年级地理

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    读下图,完成下列各题。

    小题1:若此图为海陆间水循环,S线为地表,则
    A.A代表海洋B.把太阳能转化为水体势能的主要是②
    C.④代表下渗D.塑造各种地表形态的主要是③
    小题2:若此图为中纬大气环流,S线为地表,S为正南方向,则
    A.A地和B地的气压为热力原因形成的
    B.C-B的高度大于D-A的高度
    C.A地的蒸发量远大于B地
    D.A、B之间吹北风
    小题3:若此图为地壳物质循环示意图的一部分,若B为岩浆,则
    A.④一定为变质作用B.②一定为冷却凝固
    C.A一定为岩浆岩D.D一定为沉积岩
    小题4:若该图为太平洋以副热带为中心的大洋环流分布图的一部分,则
    A.④洋流会使沿岸增温增湿B.①洋流为北赤道暖流
    C.②洋流的性质为暖流D.D处为一著名渔场

    本题信息:地理单选题难度一般 来源:未知
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本试题 “读下图,完成下列各题。小题1:若此图为海陆间水循环,S线为地表,则A.A代表海洋B.把太阳能转化为水体势能的主要是②C.④代表下渗D.塑造各种地表形态的主要...” 主要考查您对

水循环

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  • 水循环

水循环:

自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程,叫做水循环。


水循环的地理意义:

水循环使各种水体不断更新,从而维持全球水的动态平衡,使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换,影响全球的气候和生态,不断塑造地表形态。


水循环的类型:

按照水循环发生的空间范围不同,水循环可分为三种类型,如下表所示

类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环
图示
别称 海陆间大循环、大循环、海陆间水循环 内陆循环、陆地水循环、陆上内循环 海洋水循环
环节 蒸发、水汽输送、凝结、降水、地表径流、下渗、地下径流 蒸发、植物蒸腾,凝结,降水等 蒸发、凝结、降水等
领域 海洋与陆地之间 陆地与陆地上空之间 海洋与海洋上空之间

水循环的过程:


特别提示:

(1)人类对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响上,如修建水库、跨流域调水等。此外,对地下径流、降水、蒸发环节也有影响。
(2)驱动水循环的能量主要是太阳辐射能和水的重力能。


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