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初中三年级历史

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    观看下面三幅图片,回答问题。


    图一


    图二


    图三


    图一:中世纪时期,在佛罗伦萨教堂周围街道上,分布着毛织品工人的货摊。在当时商业活动中,虽然有为数不多的商家经营斗篷、马裤、礼帽等制成品,但大多数人仍以销售未经加工的毛织品为业。
    图二:18世纪末,典型的商业街长廊能使公众在大厅里浏览各种商品。大斤内有卖书、卖零星服饰、卖针线等的商人,也有印花棉布店,甚至玩具店。
    图三:21世纪初,日本东京的商业大楼招牌林立。
    (1)从以上图片和文字介绍中,你能获取哪些方面的信息点?(写出三点即可)
    信息点一:__________________________________________________________________________________
    信息点二:__________________________________________________________________________________
    信息点三:__________________________________________________________________________________
    (2)根据获取的信息,你能得出怎样的历史结论?
    ____________________________________________________________________________________________
    本题信息:2011年辽宁省中考真题历史读图题难度极难 来源:刘晓珊
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本试题 “观看下面三幅图片,回答问题。图一图二图三图一:中世纪时期,在佛罗伦萨教堂周围街道上,分布着毛织品工人的货摊。在当时商业活动中,虽然有为数不多的商家...” 主要考查您对

西欧城市的重新兴起

二战后日本的崛起

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  • 西欧城市的重新兴起
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琅城起义:
琅城起义是法国人民争取城市自治的一次运动。琅城是法国北部一个比较富裕的工商业城市,它的毛纺织业发达,是当时法国毛纺织业的中心。琅城是建立在主教高德理的领地上,高德理非常贪得无厌。为了摆脱高德理的统治,12世纪初,琅城的居民凑了一大笔赎金,向主教高德理和国王路易六世买回了城市的自治权。但是,高德理背信弃义,得到钱后不久,他又要重新统治琅城。琅城居民闻讯十分愤怒,1112年,琅城居民发动起义,成立“公社”,杀死高德理等人。路易六世和法国北部的封建领主派军队进占琅城,强行取消了公社。琅城居民坚持斗争,直到1128年路易六世不得不向琅城颁发特许状,同意琅城建立公社,实行自治。此后,琅城居民一直实行自治,琅城公社存在了两百多年。
西欧封建城市兴起
1、时间:十至十一世纪
2、原因:
(1)十一世纪西欧各国的城市的兴起,是与当时社会生产力的发展紧密相关的,这时候西欧各国已完成了封建化过程,生产得到恢复和发展,工农业生产的门类越来越多,手工业脱离农业而独立,商品生产的出现和发展使西欧的封建社会进入了一个迅速发展的阶段。
(2)中世纪初期西欧各国经过几百年的生产实践,农业生产技术得到改进,土地利用率提高,耕种方法改善,收获量有所增加,从而为城市兴起创造了条件。
3、代表:意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨,法国的巴黎、马赛,英国的伦敦等。
4、方式:通过金钱赎买、武装斗争的方式争取自治权。
(1)形成了市民阶级。富裕的商人和银行家发展成为了早期资产阶级,他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。
(2)城市的兴起对瓦解西欧的封建制度和孕育近现代西方文明起着重要的作用。

二战后日本的崛起:
1955年以后,日本进入快速发展阶段,60年代末,日本成为资本主义世界第二号经济大国,1987年,日本人均国民生产总值一度跃居资本主义大国之首。


战后日本和联邦德国经济发展的相同点:
1.国民经济非军事化,集中全力进行经济建设;
2.美国的经济扶植;
3.利用高科技成就发展新兴工业;
4.发展外向型经济;
5.积极发展教育,为经济建设培养高科技人才;
6.坚强政府的宏观调控力度。

二战后日本发展的原因:
1.进行社会改革,消除生产关系中的落后因素;
2.实行国民经济非军事化;
3.制定了外向型经济发展战略;
4.积极培养人才,发展科技;
5.美国在朝鲜、越南战争的特需订购以及战后扶植。

日美关系演变:
1.60年代建立经济伙伴关系;
2.70年代建立政治伙伴关系;
3.90年代建立军事伙伴关系。
日本工业分布图:

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