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高中三年级历史

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    2011年是苏德战争爆发70周年,苏联解体20周年。
    阅读下列材料:
    材料一
           大事年表


    材料二 “冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
    ——(美)杰里·本特利等《新全球史》

    苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……
    ——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)

    (1)根据大事年表提到的历史事件,分析苏联对第二次世界大战的影响。
                                                                                                                                                                     
    (2)根据材料二,联系所学知识,概括学术界是怎样评价“美苏‘冷战’”的。
                                                                                                                                                                     
    (3)从思想、社会和政党政治三个方面,分析戈尔巴乔夫的政治改革是如何导致苏联解体的。
                                                                                                                                                                    
    本题信息:2012年江苏专项题历史材料题难度较难 来源:苑爽娜
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美苏冷战

戈尔巴乔夫改革

德国入侵苏联

从莫斯科战役到斯大林格勒战役

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  • 美苏冷战
  • 戈尔巴乔夫改革
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  • 从莫斯科战役到斯大林格勒战役

冷战:

冷战(1945年至1990年)以美国为首的西方资本主义国家(即北大西洋公约组织的成员国)对以苏联为首的社会主义国家(即华沙条约组织的成员国)采用了除战争以外的一切手段,以遏制共产主义的对峙格局。


冷战形成背景:

1、雅尔塔体系确立;
2、第二次世界大战改变了世界主要国家政治力量的对比:
①二战后,西欧和日本衰落,美国成为资本主义世界霸主。
②苏联的实力不断增强,社会主义国家在世界上的影响日益增大,引起了西方国家,特别是美国的敌视。
3、美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧,苏联成为美国称霸世界的最大障碍; 
4、主观:战后美苏两国都抱有在世界范围内扩展势力的战略目标。 

冷战开始:

1、信号:丘吉尔的“铁幕演说”
2、开始标志:杜鲁门主义(1947年3月)


美国的“冷战”政策:

(1)含义:指以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻以外的一切敌对行动,以“遏制共产主义”。
(2)马歇尔计划与杜鲁门主义的联系和区别:马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大,是更为隐蔽的、更为精巧的杜鲁门主义,两者互相联系,目的基本一致,但手段各有特色。杜鲁门主义表现为公开的赤裸裸的反共反苏,而马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度,控制欧洲,联合西欧各国共同反共反苏。
(3)冷战过程:
 
(4)“冷战”在不同地区的表现:在欧洲导致德国分裂;在亚洲则表现为朝鲜战争和越南战争等一系列局部战争的发生。
(5)“冷战”对二战后国际关系的影响:
①引发了美苏间的军备竞赛,导致世界面临战争威胁,严重威胁了世界的和平与安全,如美苏两国的核竞赛以及古巴导弹事件还曾一度把人类拖到核战争的边缘,给世界带来了动荡不安。但核竞争的相对平衡,也避免了新的世界大战的爆发。
②在竞争中不同社会制度的国家相互学习,吸取教训,推动了各国的社会改革,促进了世界的整体发展。
③促使美国对日政策由压制转为扶植,美国片面对日媾和,使日本走上重新武装的道路,美国还对日本法西斯势力予以袒护,为当今日本国内右翼势力的发展提供了土壤。
④造成了一些国家长期分裂,国家得不到统一。


美国的冷战政策:


戈尔巴乔夫改革:

1、背景:
(1)1982年在苏联社会陷入危机边缘的时刻,戈尔巴乔夫出任苏共中央总书记;
(2)他认为,苏联必须进行根本性的变革和改造,提出了“加速国家的社会经济发展的战略方针”,着手进行改革。
2、主要内容:
(1)经济领域:开始阶段,改革主要集中在经济领域。对经济体制进行了根本性变革,承认企业是独立的商品生产者,要求国家主要用经济方法管理经济,打破单一的公有制形式,允许个体经济存在;其“加速发展战略”的重点放在重工业上;国家名义上取消了指令性指标,而代之以各种严格的间接控制,企业自主权无法真正实现。
(2)政治领域:后期,把改革的重点转向政治体制改革。提出了“人道的、民主的社会主义”思想,以取代科学社会主义。
3、结果:
(1)经济改革陷入困境,经济继续滑坡;
(2)政治改革致使国内局势严重失控,1991年苏联解体。
4、失败原因:
(1)经济改革的宏观决策缺乏具体可行的配套措施;
(2)政治体制改革的指导思想背离了马克思主义的科学社会主义思想。


苏联解体的原因:

第一,历史原因。苏联体制上的弊端和政策上的失误。
第二,内部原因。纠正体制上的弊端和政策上的失误,背离了完善社会主义制度的宗旨。戈尔巴乔夫推行的路线和政策之所以造成混乱并导致苏联的最终解体,原因在于其政治改革的指导思想背离了科学社会主义理论和社会主义的方向。
第三,外部原因。“和平演变”战略是西方资本主义国家针对社会主义国家的一项长期的战略,是任何社会主义国家不能掉以轻心的。西方国家实施“和平演变”战略所凭借的,归根结底是其经济上的实力。



德国入侵苏联: 

1、原因:
①消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界决定性的步骤;
②1940年9月签订了日德意三国军事同盟;
③控制了欧洲14个国家和地区,占有了强大的军事资源 
2、经过: 
1941年6月22日,德国对苏联发动突袭。苏德战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。 结果:苏军遭受了惨重损失。  
3、影响:
苏德战争的爆发,标志着第二次世界大战规模的扩大。战争初期,德军进展顺利,到11月,占领了苏联150多万平方公里的土地
4、战争初期,苏军失利的主要原因:
①战争爆发前,希特勒已经占领和控制了欧洲14个国家和地区,占有了强大的战争资源。 
②德军蓄谋已久,拥有丰富的作战经验,实施“闪电战”。 
③对军队优秀干部的大清洗使苏联缺乏有能力的指挥员,严重削弱了苏军战斗力 。
④苏联大规模的机械化部队没有组建起来,领导人没有做好充分的临战准备 。 
⑤战略上犯了严重错误 ,对德国发动进攻的时间估计错误,战备迟缓,主力部队的部署过于靠近国境线。 



从莫斯科战役到斯大林格勒战役: 

1、莫斯科战役:
⑴时间:1941年9月底——第二年初。
⑵结果:苏军取得了莫斯科战役的胜利。
⑶胜利原因:
①莫斯科军民团结一致,在斯大林领导下英勇抗击;
②苏联从东部大量增援部队;
③天气严寒,德军缺乏御寒设备。
⑷影响:消灭苏联的“闪电战”计划破产了。打破了德军不可战胜的神话,使全世界人民受到鼓舞,德军无力发动全面进攻,苏德战争开始转入战略相持阶段。
2、斯大林格勒战役:
⑴原因:斯大林格勒位于伏尔加河下游,是苏联欧洲部分东南地区政治、经济、文化中心和水陆交通枢纽,也是重要的军事工业基地和石油中转站。莫斯科战役后,受到重大损失的德军无力再发动全面攻势。希特勒决定集中力量进攻南线,企图占领斯大林格勒,以便夺取苏联南方重要的粮食、工业及石油产区,进而北取莫斯科,南出波斯湾。
⑵时间:1942年7月-----1943年2月。
⑶结果:德军第六集团军全军覆没。
⑷胜利原因:
①苏联守军进行殊死抵抗;
②巷战不利于德军先进武器作用的发挥;
③天气严寒,德军缺乏御寒设备;
④德军后援困难;
⑤苏军采用了正确的战备战术;
⑸影响:改变了苏德战场的形势,推动了整个战争形势的转折,是第二次世界大战的重要转折点。在这场战役中德军被歼33万人,损失了大批武器装备,丧失了战场主动权,从此,苏军开始转入反攻。这大大鼓舞了世界各国人民,巩固并发展了世界反法西斯同盟,促使法西斯集团内部的瓦解。


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