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初中一年级地理

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    将地形部位与其等高线分布特征用直线一一对应连接起来。
    A.山顶
    B.鞍部                           
    C.山脊
    D.山谷
    E.陡崖
    ①等高线重叠处
    ②等高线呈闭合状,数值内高外低
    ③相邻两个山顶之间的低下部分
    ④等高线向低处凸出
    ⑤等高线向高处凸出

    本题信息:2011年期末题地理连线题难度一般 来源:杨文静
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本试题 “将地形部位与其等高线分布特征用直线一一对应连接起来。A.山顶B.鞍部 C.山脊D.山谷E.陡崖①等高线重叠处②等高线呈闭合状,数值内高外低③相邻两个山顶之间...” 主要考查您对

地形图判读

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 地形图判读

海拔:
地面某个点高出海平面的垂直距离,叫做海拔。海拔也称为绝对高度。

相对高度:

地面上某一点高出另一点的垂直距离称为相对高度。

等高线:
把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔相同的点连成线,称为等高线。

等深线:

在地图上,把海洋中深度相同的线连接起来,叫做等深线。


等高线地形图的特征:
1.同线等高,同图等距;
2.等高线为闭合的平滑曲线;
3.等高线的疏密决定坡度大小;
4.等高线一般不相交不重叠。
地形图的分类:
常见的地形图有三种,等高线地形图、等深线地形图、地形剖面图,能最直观反映地表起伏的是地形剖面图,在分层设色地形图上,通常用蓝色表示海洋,用绿色表示平原,地形的基本类型有五种,分别是高原、平原、山地、盆地、丘陵。

地形图的识读:
1.判断地势高低:同一等高线上各点的海拔相同,等高距在同一等高线地图上是相等的。地面越高,数值越大;反之,数值越小,地势越低。
2.判断坡度的陡缓:同一等高线的地形图上,等高线越密,坡度越陡,海底等深线越密,坡度越陡。

地形图图例:

地形剖面图的制作:
在等高线地图上,沿着某一方向画一条直线,然后将该直线的交点一一投射到间隔高度相同的平行线上,得到不同点,把着这些点用平滑的曲线连接,构成地形剖面图。

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