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高中三年级地理

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首页 高中三年级地理知识 由沿海向内陆的分异规律 地理信息系统（GIS）的应用 试题正文
  • 单选题
    读中国地域文化区分布图，回答1~2题。

    1、地域文化区的分布体现了不同的自然地理特征。图中东北黑土文化、内蒙古草原文化和新疆荒漠-绿洲文化的分布体现了
    [     ]

    A、由赤道到两极的地域分异规律
    B、从沿海向内陆的地域分异规律
    C、从季风区向非季风区的地域分异规律
    D、山地垂直地域分异规律
    2、对中国地域文化信息进行处理并绘制成易识别的空间地理图像，应用到的地理信息技术是
    [     ]

    A、遥感（RS）
    B、全球定位系统（GPS）
    C、地理信息系统（GIS）
    D、国际互联网（Internet）
    本题信息：2011年模拟题地理单选题难度较难 来源:王勐
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本试题 “读中国地域文化区分布图，回答1~2题。1、地域文化区的分布体现了不同的自然地理特征。图中东北黑土文化、内蒙古草原文化和新疆荒漠-绿洲文化的分布体现了[ ]A...” 主要考查您对

由沿海向内陆的分异规律

地理信息系统（GIS）的应用

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 由沿海向内陆的分异规律
  • 地理信息系统（GIS）的应用

由沿海向内陆的分异规律：

定义：自然带沿着经度变化的方向作有规律的更替 。
别称：经度度地带性、干湿度地带性。
主导因素：水分(海陆位置)；
重要因素：热量；
成因总结：水分条件沿经度变化的方向变化。
分布规律：延伸方向：经线方向(南北方向)；更替方向：经度变化方向(东西方向)。



 


干湿度地带分异规律：


地理信息系统与一般信息系统的区别：

一般信息系统：只能存储、管理数据，不能将数据在空间上的分布表现出来。
地理信息系统：除了一般信息系统的功能外，还能显示数据的空间分布，并且有强大的空间查询、分析、模拟、统计和预测等功能。

地理信息系统的功能：

作为地理数据、地理信息自动处理与分析的系统，可遍历数据采集—分析—决策应用的全部过程，并能回答和解决以下五类问题：
位置即在某个地方有什么的问题
条件即符合某些条件的实体在哪里的问题
趋势即某个地方发生的某个事件及其随时间的变化过程
模拟即某个地方如果具备某种条件会发生什么的问题
模式即某个地方存在的空间实体的分布模式的问题

我国的GIS的发展特点： 起步晚；速度快

地理信息系统（GIS）的应用：

1、地理信息系统与城市管理：



2、地理信息系统在道路交通中的应用：


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