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高中二年级物理

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    在日常生活、生产和科学实验中,常用多用电表来检查电路故障,如图所示是某同学连接的实验实物图,合上开关S后,发现A、B灯都不亮.他们用下列两种方法检查故障:
    (1)用多用电表的直流电压挡进行检查:
    ①那么选择开关位置于下列量程的______挡.(用字母序号表示)
    A.2.5V  B.10VC.50VD.250V
    ②在测试a、b间直流电压时,红表笔应接触______.(填“a”或“b”)
    ③该同学测试结果如表所示,根据测试结果,可以判定故障是______(假设只有下列中的某一项有故障)
    测试点电压示数
    a、b有示数
    c、b有示数
    c、d有示数
    d、f无示数
    A.灯A断路 B.灯B短路C.c、d段断路D.d、f段断路
    (2)用欧姆挡检查:
    ①测试前,应将开关S______(填“断开”或“闭合”).
    ②测量结果如表所示,由此可以断定故障是______
    测试点表针偏转情况
    c、d
    d、e
    e、f
    A.灯A断路B.灯B断路 C.灯A、B都断路D.d、e间导线断路.

    本题信息:物理问答题难度一般 来源:未知
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本试题 “在日常生活、生产和科学实验中,常用多用电表来检查电路故障,如图所示是某同学连接的实验实物图,合上开关S后,发现A、B灯都不亮.他们用下列两种方法检查故...” 主要考查您对

实验:练习使用多用电表

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  • 实验:练习使用多用电表
练习用多用电表(万用表)测电阻:

实验目的:

练习使用多用电表测电阻。
实验原理:
多用电表由表头、选择开关和测量线路三部分组成(如图),表头是一块高灵敏度磁电式电流表,其满度电流约几十到几百mA,转换开关和测量线路相配合,可测量交流和直流电流、交流和直流电压及直流电阻等。测量直流电阻部分即欧姆表是依据闭合电路欧姆定律制成的,原理如图所示,当红、黑表笔短接并调节R使指针满偏时有
   
    Ig== (1)
    当电笔间接入待测电阻Rx时,有
    Ix= (2)
    联立(1)、(2)式解得 
    = (3)
    由(3)式知当Rx=R时,Ix=Ig,指针指在表盘刻度中心,故称R为欧姆表的中值电阻,由(2)式或(3)式可知每一个Rx都有一个对应的电流值I,如果在刻度盘上直接标出与I对应的Rx的值,那么当红、黑表笔分别接触待测电阻的两端,就可以从表盘上直接读出它的阻值。
    由于电流和电阻的非线性关系,表盘上电流刻度是均匀的,其对应的电阻刻度是不均匀的,电阻的零刻度在电流满刻度处。
实验器材:
多用电表,标明阻值为几欧、几十欧、几百欧、几千欧的定值电阻各一个,小螺丝刀。
实验步骤:
1、机械调零,用小螺丝刀旋动定位螺丝使指针指在左端电流零刻度处,并将红、黑表笔分别接入“+”、“-”插孔。
2、选挡:选择开关置于欧姆表“×1”挡。
3、短接调零:在表笔短接时调整欧姆挡的调零旋钮使指针指在右端电阻零刻度处,若“欧姆零点”旋钮右旋到底也不能调零,应更换表内电池。
4、测量读数:将表笔搭接在待测电阻两端,读出指示的电阻值并与标定值比较,随即断开表笔。
5、换一个待测电阻,重复以上2、3、4过程,选择开关所置位置由被测电阻值与中值电阻值共同决定,可置于“×1”或“×10”或“×100”或“×1k”挡。
6、多用电表用完后,将选择开关置于“OFF”挡或交变电压的最高挡,拔出表笔。
注意事项:
1、多用电表在使用前,应先观察指针是否指在电流表的零刻度,若有偏差,应进行机械调零。
2、测量时手不要接触表笔的金属部分。
3、合理选择量程,使指针尽可能指在中间刻度附近(可参考指针偏转在~5R的范围)。若指针偏角太大,应改换低挡位;若指针偏角太小,应改换高挡位。每次换挡后均要重新短接调零,读数时应将指针示数乘以挡位倍率。
4、测量完毕后应拔出表笔,选择开头置OFF挡或交流电压最高挡,电表长期不用时应取出电池,以防电池漏电。 
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