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高中二年级化学

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  • 填空题
    某有机化合物的结构如图甲(结构式中Et表示乙基).

    解决有机分子结构问题的手段之一是核磁共振.如图乙是计算机软件模拟出的该分子氢原子的核磁共振波谱图.氢原子在分子中的化学环境(原子之间相互作用)不同,其峰线在核磁共振谱图中就处于不同的位置;化学环境相同的氢原子越多,峰线的强度(高度)越大.
    试参考该分子的结构简式分析谱图:
    该分子中共有______种化学环境不同的氢原子;
    谱线最高者表示有______个化学环境相同的氢原子;
    谱线最低者表示有______个化学环境相同的氢原子.
    本题信息:化学填空题难度较难 来源:未知
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本试题 “某有机化合物的结构如图甲(结构式中Et表示乙基).解决有机分子结构问题的手段之一是核磁共振.如图乙是计算机软件模拟出的该分子氢原子的核磁共振波谱图....” 主要考查您对

结构式

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  • 结构式
结构式:

表示分子的结合或排列顺序的式子;如:

有机物分子中原子共直线、共平面问题的判断:

1、分子空间结构的基本类型:
 
2、分子中原子共线、共面情况的判断方法:
以上述分子结构为原型和思维起点,把复杂的有机物分子分解成几个部分,借助单键可以旋转、双键和三键不能旋转这一知识来分析所分解的各个部分,再予以综合,便能得出分子中在同一平面或同一直线上的原子数目。例如:分子中只要有碳原子形成4个单键,则所有原子小可能都在一个平面上,中最多有6个原子(5个C原子、1个H原子)在同一条直线上,最多有15个原子(除一CH3上的2个氢原子外)在同一平面上。


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