如图所示是汽车驾驶员常备用的一种y型“千斤顶”，在换汽车轮胎时起顶升作用．顺时针摇手柄E，使水平螺旋杆转动，BC间距变小，平台就将车身顶升起,高中三年级,物理试题,能量守恒的探究考点,好技网

计算题

如图所示是汽车驾驶员常备用的一种y型“千斤顶”，在换汽车轮胎时起顶升作用．顺时针摇手柄E，使水平螺旋杆转动，BC间距变小，平台就将车身顶升起来，反之可使车身下降．顶升其它重物时原理也相同．现用y型“千斤顶”顶起重为G的物体，这时螺旋杆与 CD、BD间的夹角均为θ．设杆AB长为L，所有部件的重力均可不计．
某同学认为①图示装置中（不包括手柄E）共有四个转动轴；②C处受到的力有三个，其中螺旋杆对C处的拉力为F，经计算得到F=Gctgθ；③在重物升降过程中C不一定始终在A的正上方；④螺旋杆拉力F对A轴具有顺时针的力矩M，经计算其大小为

M=FLcosθ=GLcos²θ/sinθ
请你在表格中对以上四个认识及计算作出评价：是否正确？理由？若不正确，请予纠正．

本题信息：物理计算题难度一般来源:未知
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本试题 “如图所示是汽车驾驶员常备用的一种y型“千斤顶”，在换汽车轮胎时起顶升作用．顺时针摇手柄E，使水平螺旋杆转动，BC间距变小，平台就将车身顶升起来，反之可使...” 主要考查您对
能量守恒的探究
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能量守恒的探究

动量守恒的探索：

1、伽利略斜面实验表明，“有某一量是守恒的”，这个量叫做能量。
2、能量
①势能：相互作用的物体凭借其位置而具有的能量。
②动能：物体由于运动而具有的能量。
3、“追寻守恒量”的意义
①可行性：物质在运动变化过程中存在守恒量；
②重要性：物质在运动变化过程中都要满足一定的守恒定律。

知识拓展：

1．功与能
(1)区别功是过程量，能量是状态量，只能说处于某一状态的物体(或系统)具有多少能，而不能说这个物体(或系统) 具有多少功；功是能量转化的量度，决不能说“功是能的量度”。功和能是两个不同的概念，不可等同视之。
(2)联系功是能量转化的量度。做功的过程就是能量转化的过程，做了多少功，就有多少能量发生转化。
2．机械能守恒定律与能量守恒定律的区别
机械能守恒定律反映的是一个系统中只有重力和弹力做功，系统内物体的重力势能、弹性势能与动能可以相互转化．但总的机械能保持不变。能量守恒定律反映的是一个系统有机械能损失。但损失的机械能转变成其他形式的能，总的能量不变。

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