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小学六年级英语

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    改错。
    (     ) 1. Li Mingskatesbackwardsslow.           _______________
    A          B          C
    (     ) 2.Thisone issmallthanthe first.              _______________
    A               B     C
    (     ) 3. Thegirlsingbeautifully.                        _______________
    A    B        C
    (     ) 4. Webuyticketsofthemovie.                 _______________
    A              B         C
    (     ) 5.Wearesame.                                       _______________
    A   B    C
    本题信息:2011年期中题英语改错题难度一般 来源:李春伟
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本试题 “改错。( ) 1. Li Mingskatesbackwardsslow. _______________A B C( ) 2.Thisone issmallthanthe first. _______________A B C( ) 3. Thegirlsingbeautifully....” 主要考查您对

定冠词(the)

规则形容词的比较级

副词

介词

一般现在时,动词单数第三人称

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  • 定冠词(the)
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冠词:
是英语所特有的词类,在汉语中是没有冠词这一说的。虽然它看起来简单,左右不过是a,an,the三个单词,但是正因为中国人的语言习惯大不相同,要彻底掌握和用好冠词,还是不容易的。
冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)。它们都置于名词之前,用来说明名词所表示的人或事物。它们不能离开名词而单独存在。

定冠词the的使用情况
A、表示一类人或事物中的某一个或某一些。不论单数名词或复数名词,也不论该名词是否可数,
       前面都可以用the。
B、特指某人或某事之前用the。例:The girl under the tree is my sister.
C、指说话人与听话人都熟悉的人或事之前用the。
D、形容词最高级和序数词之前要用the。the best,the first。
E、表示世界上独一无二的事物之前要用the。the Great Wall。
F、重复上文中提到过的人或事用the。


定冠词的用法口诀:
特指双熟悉,上文已提及;
世上独无二,序数最高级;
某些专有名,习语及乐器。

作为定冠词的基本用法,在下列三种情况下,名词前一定要加the。
第一,当名词所指的东西已经非常明显;
第二,前面已经提到的名词,再次提到时;
第三,当该名词由短语或从句所修饰时。举例如下:
e.g. My friend is waiting for me at the end of the street. (所指的街道说话人和听话人都知道)
e.g. Once upon a time, there was a temple. A monk living in the temple was very kind. (‘temple’在上文提到过,所以再次出现时,要加the)
e.g. This is the book I promised to lend you. (‘the book’由后置定语从句修饰,要加the)
从上面的例子可以看出,这三种情况最根本的要点是当名词有明确所指时或明显被限定时,一般要用the。也就是说,这里强调了the的特指作用。
另外还有两种the的固定用法也强调特指:当用在独一无二的宇宙天体之前(如:the sun, the sky),及用在某些专有名词之前(如:the Yellow River, the Times, the Ministry of Education)等。
当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是:
什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,意为:“比……更……”。 如:
I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。)
An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。)
形容词的比较级变化规则:
形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,规则形容词的比较级变化规则是:
① 一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger ,
② 以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer ,
③ 以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier
④ 双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,
hot – hotter
下表举例列举一些形容词的原级和比较级。
原级 比较级
long longer
large larger
dry drier
big bigger
hot hotter

副词:
用来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词,表示时间、地点、程度、方式等。
分 类:
1) 时间和频度副词:
now,then,often,always,usually,early,today, lately, next,last,already,generally,frequently, seldom,ever,never,yet,soon,too, immediately, hardly,finally,shortly, before, ago,sometimes, yesterday.
2) 地点副词:
here, there, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward, home, upstairs, downstairs, across, along, round , around, near, off, past, up, away, on.
3) 方式副词:
carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast, well, calmly, politely, proudly, softly, warmly
4) 程度副词:
much,little, very,rather,so,too,still, quite, perfectly, enough, extremely, entirely,almost, slightly.
5) 疑问副词:
how, when, where, why.
6) 关系副词:
when, where, why.
7) 连接副词:
how, when, where, why, whether.

副词的位置:
A、副词修饰动词(包括动名词和分词)时,通常位于被修饰动词的后面。
      例:Shestudieshard.她学习努力。
B、副词修饰形容词是,通常放在该形容词的前面。
      例:LiMingistooyoung.Hecan’tcarrytheheavybox. 李明太小,他搬不动这个重箱子。
C、副词修饰其他副词时,通常放在被修饰副词的前面。
      例:Thegirlsingsverywell.这个女孩歌唱得非常好。

副词用法:
副词在句中可作状语,表语,补语。
He works hard.
他工作努力。
You speak English quite well.
你英语讲的很好。
Is she in ?
她在家吗?
Let's be out.
让我们出去吧。
Food here is hard to get.
这儿很难弄到食物。


介词:
是用来表示它后面的名词(代词)或起名词作用的短语、从句与句中其他成分之间的关系。
介词是英语中很活跃的词,一般置于名词之前。它常和名词或名词性词语构成介词短语。
同一个介词常和不同的词语搭配形成固定搭配,表示不同意义。

介词分类:
一、表示地点位置的介词
(1)at, in, on, to, for
          at 表示在小地方;表示“在……附近,旁边”。
          in 表示在大地方;表示“在……范围之内”。
          on 表示毗邻,接壤,“在……上面”。
          to 表示在……范围外,不强调是否接壤;或“到……”。
(2)above, over, on 在……上
          above 指在……上方,不强调是否垂直,与below相对;
          over 指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间,不直接接触。
          on 表示某物体上面并与之接触。
          例:The bird is flying above my head. 小鸟在我的头上飞。
                  There is a bridge over the river. 在河上有一座桥。
                  He put his watch on the desk.他把他的表放在了桌子上。
(3)below, under在……下面
          under 表示在……正下方
          below 表示在……下,不一定在正下方
          例:There is a cat under the table. 桌子底下有一只猫。 
                  Please write your name below the line. 请在横线下写上你的名字。
(4)beside,behind beside 表示在……旁边
          behind 表示在……后面

二、表示时间的介词
(1)in,on,at在……时
          A、in表示较长时间,如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般(非特指)的早、中、晚等。
                 如:inthe1950s, in1989, insummer, inJanuary, inthemorning等。
          B、on 表示具体某一天及其早、中、晚。
                如:on May 1st, on Monday, onNew Year’s Day, on a cold night in January, on a fine morning, on Sunday afternoon等。
          C、at 表示某一时刻或较短暂的时间,或泛指圣诞节,复活节等。
                如:at 3:20, at this time of year, at the beginning of, at the end of, at the age of, at Christmas, at night, at noon, at this moment等。
(2)after在……之后 “after+一段时间”表示过去的一段时间以后;
        “after+将来的时间点”表示将来的某一时刻以后。

三、其它常用介词
(1)about关于,附近,大约,周围,随身.
          I have bought a book about Shakespearean. 我买了一本有关莎士比亚的书。
          There are about fifteen trees in the picture. 大约有十五棵树在图片里。
(2)across横过,对面,交叉,在……的对面
          Can you swim across the river? 你能游过河吗?
          We live across the street. 我们住在街的对面。
(3)along沿着,顺着.
          They are walking along the river. 他们沿着河行走。
(4)by 被……,在……的近旁,在……之前,不迟于,以……为手段。
         The class room was cleaned by the students. 教室由学生们打扫干净了。
          Miss Lucy came to China by air. 露西小姐是乘飞机来中国的。
(5)for为……,因为……,至于……。
          He works for this company. 他为这家公司工作。
          She came back to the classroom for she had lef the books in the class room. 她返回到教室是因为把书留在了那里。
(6)from从……,来自……,因为……
          Where are you from? 你是哪里人?
          He diedf rom an accident. 他死于一场事故。
(7)of……的,属于……
          This is a map of  China.这是一张中国地图。
(8)with使用、和……在一起
          We write with a pen. 我们用笔写字。
          Can you go to the park with me? 你能和我一起去公园吗?
 注意:在last, next, this, that, some, every 等词之前一律不用介词。如:We meet every day.


小学常见介词:
1.on
(1) 在------上面  The book is on the desk.
(2) 在------(哪一天/星期)What do you do on Wednesday?
(3) 在------(月、日)My birthday is on August 2nd.
2. in
(1)在------里面  The pens are in the pencil-box.
(2)在------(哪一年/月)His birthday is in October.
He worked here in 1992.
(3 ) 在------(地方) He works in Dongguan.
(4 ) 在------之内    What are you going to do in 20 years?
(5 ) 在------(早上、下午、晚上)
I do morning exercises in the morning every day.
I usually play basketball in the afternoon.
I often do my homework in the evening.
3. under
在------底下  There is a ball under the bed.
4. near
在------附近  There is a book shop near our school.
5. in front of
在------前面  A boy is standing in front of the house.
6. beside
在------旁边  A football is beside the door.
7. next to
紧挨着 There is a bus station next to No. 13 Middle School.
8. over
在------正上方 A bridge is over the river.
9. on the left
在------左边  The bookstore is on the left.
10. on the right
在------右边  The hospital is on the right.
11. before
在……之前  Mike sits before me.
12. after
在------以后  He went home after school.
13. in the middle
在------中间 The road is in the middle.
14.  at
(1) 在------(小地方) I am at school today. I was at home yesterday.
(2)  在------(点钟)  I usually go to school at 8:00 am.
(3)看一看   Look at the blackboard.
(4) 在中午  at noon
15.  behind
在------后面     There is a broom behind the door.
16.for
(1)给 This present is for you.
(2)为了 Thank you for telling me the way to the zoo.
(3)作为 We have some chips and hamburgers for lunch.
17.to
(1) 到  Take your sport shoes to the P.E class.
(2) 致 Happy birthday to you. Give it to your friend.
18. from
来自  I am from China. = I come from China.
19. from --- to
从------到------  Line up from shorter to taller.
We have class from Monday to Friday.
20. of
------的   He is a student of Kama School.
21. by
(1)在------之前   We must be at home by 6 o’clock.
(2)乘------交通工具  People can go to the moon by spaceship.
I go to school by bus.
22.with
(1) 用   I write a letter with a pen.
(2) 和------一起  He went to Shenzhen with his parents.
23. between
在------与------之间  There is a football match between Class One and Class Three.
24. into
到------里   Sharks can dive into the deep cold water.
25. like
(1)象------  The twins are like their father.
(2)长相------怎样? What’s he like?
26. up
向上   Put up your hands if you have any questions.
27. down
向下  Put down all the books here.
28.  about
(1) 大约;关于  It’s about 6:00 now.
(2) ------怎么样? What about---? How about---?
29. what for
为什么   But what for?


介词用法口诀:
早、午、晚要用inat黎明、午夜、点与分。
年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、冒in
将来时态in...以后,小处at大处in
有形with无形by,语言、单位、材料in
特征、方面与方式,心情成语惯用in
介词atto表方向,攻击、位置、恶、善分。
日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚,
收音、农场、值日on,关于、基础、靠、著论。
着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准。
特定时日和"……"on后常接动名词。
年、月、日加早、午、晚,of之前onin
步行、驴、马、玩笑oncabcarriage则用in
at
山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心。
工具、和、同随with,具有、独立、就、原因。
……来说宾译主,对、有、方状、表细分。
海、陆、空、车、偶、被by,单数、人类know to man
this
thattomorrowyesterdaynextlastone
接年、月、季、星期、周,介词省略已习惯。
over
under正上下,abovebelow则不然,
若与数量词连用,混合使用亦无关。
beyond
超出、无、不能,against靠着,对与反。
besides
except分内外,among之内along沿。
同类比较except,加for异类记心间。
原状because of, owing to due to表语形容词
under
后接修、建中,offrom物、化分。
before
after表一点, agolater表一段。
before
能接完成时,ago过去极有限。
since
以来during间,since时态多变换。
与之相比beside,除了last but one
复不定for、找、价、原,对、给、段、去、为、作、赞。
快到、对、向towards,工、学、军、城、北、上、南。
but for
否定用虚拟,复合介词待后言。
ing
型由于鉴,除了除外与包合。
之后、关于、在......方面,有关介词须记全。
in
to外表位置,山、水、国界to在前。

一般现在时:
表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。可概括为
①经常性或习惯性动作;
②长期存在的特征或状态;
③普遍真理、客观事实等。
构成:
一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S。
a. 表示经常性或习惯性的动作。 
例:Li Ming always helps the old man. 李明一直帮助这位老人。 
We usually go to school on foot. 我们通常步行上学。 
They sometimes go fishing on Sundays. 他们有时周日去钓鱼。
b. 表示永恒不变的事实或真理。 
例:A bird flies with wings. 鸟用翅膀飞翔。
c. 用在格言、谚语中。 
例:Pride goes before a fall. 骄者必败。



一般现在时具体用法:
1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。
时间状语:
always,usually,every morning/night/evening/day/week/year,often,sometimes,
occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month,hardly,ever,never.
e.g: I leave home for school at 7:00 every morning.

2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
e.g:I don't want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比较:Now I put the sugar in the cup.
I am doing my homework now.

3.表示客观事实和普遍真理。
e.g :The earth moves around the sun.
Shanghai lives in the east of China.

4.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。

5.表示预先计划或安排好的行为。

6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容,为了体现其“新鲜”性,也用一般现在时来表示过去发生的事情。

7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态。

8.表示现在发生的具体动作或存在的状态

9表示格言或警句中。 e.g Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbus proved that the earth is round..
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
再如:Now watch me,I switch on the current and stand back.
第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
一般现在时用法表:
 

第三人称单数的构成见下表:

构成

举例

一般情况

词尾+s

动词原形

第三人称单数

work(工作)
stop(停止)

works
stops

以-ch, -sh, s, x, o结尾

词尾+es

teach(教)
wash(洗)
dress(装扮)
fix(安装)
go(去)

teaches
washes
dresses
fixes
goes

以“辅音字母+y”结尾

变y为i,再加es

fly(飞翔)
try(尝试)

flies
tries

不规则变化have和be动词 变have为has 变be为am,is,are例: have-has; be-am,is,are

一般现在时的特殊用法:
一些动词可用一般现在时来表达现在进行时:
verbs of the senses: hear,see,taste,smell,feel
verbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,remember
verbs of the linking: dislike,fear,heat,like,love,want
verbs of the possession: belong,have,own,possess