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小学四年级英语

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  • 填空题
    填空。
    1. 英文共有___________个字母,其中有___________个元音字母,___________个辅音字母;元音字母
    为__________________。按字母表顺序第一个字母是___________。
    2. 英文字母有___________体和___________体两种。
    3. 在英文字母中与Qq含有相同音素的字母有___________。
    4. 在英文字母中与Ll含有相同因素的字母有______________________。
    5. P. R. C 是指___________;P. L. A.是指___________。
    6. W. C. 是指___________。
    7. D. C.是指___________;CD是指___________;ID是指___________。
    8. CCTV是指___________;TJTV是指___________。
    本题信息:2012年期末题英语填空题难度一般 来源:李春伟
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本试题 “填空。1. 英文共有___________个字母,其中有___________个元音字母,___________个辅音字母;元音字母为__________________。按字母表顺序第一个字母是_____...” 主要考查您对

元音音素

字母

单词、词组

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
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  • 字母
  • 单词、词组
元音因素:
A a  E e  I i  O o  U u
单元音:[i:]、[e]、[u:]、[?]、[?:]、[i]、[a:]、[?:]、[u]、[Λ]、[?]、[?]
双元音:[e?]、[i?]、[u?]、[?i]、[?u]、[ai]、[au]、[ei]
8个元音音素及发音规则:   
元音 /α:/、/?/、/?:/、/u/、/u:/、/Λ/、/?/、/?:/  
1、 /α:/:嘴全开,唇成自然状,舌根部后缩,后位音、长元音,字母组合ar发这个音。   
发音练习: heart arm darn farm cart fast car dark barn pass hard far star park half father master   
朗读单词:/Λ/与/α:/的比较 cap carp am arm lad lard ant aunt pack park  bad bard ham harm lack lark chat chart hash harsh  
2、/?/ :舌离开下齿龈口成椭形,短元音,辅音母结的的O常读此音。   
发音练习: lot got job shop soft song top hot box pot lock watch   cost stop clock long gone wrong bottle orange doctor  coffee   
朗读单词:/ae://与/?/的比较   hat hot cat cot cap cop sack sock ran wrong   
3、/?:/:比/?/开口更小,唇成圆形、突出,舌根部后缩,长元音。字母组合or、all、alk、aw常读此音。   
发音练习:tall fall wall walk call yawn thought walking lawn short dawn talk storm fort morning   
朗读单词:/?:/与/?/的比较   don dawn pot port cot caught spot sport not naught   cod cord stock stork fox fork  
4、/u/:舌尖离开下齿龈,舌后部上抬,唇较圆,短元音。 字母 u、oo、ou 常发此音。   
发音练习:cook book look put good full foot would room broom push sugar woman football pudding goodbye   
朗读单词:/u/与/?:/的比较   fall full talk book ball bull fought foot   
5、/u:/ :舌位同/u/,但比/u/稍低,唇较/u/更小、突出,长元音。o、oo、ou、常发此音。   
发音练习:too soon rule boot fool school soup cool lose shoes goose whose shoot pool foolish   
朗读单词:/u:/与/u/的比较   coot could goose good whose hood shoot should pool pull   fool full   
6、/Λ/ :口腔全开,唇成自然状,短元音。   
发音练习:cup bus gun hut sung duck lung luck cut stuck musk some honey money won once couple shut up cousin fun   
朗读单词:/Λ/与/ae:/的比较   cap cup bag bug sack suck ban bun rag rug   
7、/?/ :口形与唇成自然状,肌肉放松,口腔半开,短元音。/?/的拼写形式多种多样。   
发音练习:ago about asleep above again among mother brother doctor teacher never danger sugar order butter picture  
8、/?:/ :口腔在半开状态,唇向两边咧开,长元音。   
发音练习:shirt hurt burn girl bird nurse work worm curse world dirty skirt thirsty worst person curtin serve early   
朗读单词:/?:/与/?:/的比较  torn turn short shirt wall world  
元音音素 /α:/、/?/、/?:/、/u/、/u:/、/Λ/、/?/、/?:/
元音符号顺口溜:



26个字母的大小写,注意书写格式:
A a  B b  C c  D d  E e  F f  G g  H h  I i  J j  K k  L l  M m  N n  O o  P p  Q q  R r  S s  T t 

因素:
小学英语字母中主要要求字母的书写及掌握牢记元音音素:
元音音素:
A a  E e  I i  O o  U u

辅音因素:
b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z

字母书写规范:

字母缩写: 

AD公元

AM上午 

ABC基础知识

BC公元前 

BBC英国广播公司

CBA中国篮球协会 

CAAC中国民航总局

CCTV中国中央电视台 

EMS邮政速递公司

GMT国际标准时间

HK香港 

IT信息技术 

ID身份() 

IQ智商 

IOC国际奥委会 

ISBN国际标准书号

MTV音乐电视 

MBA工商管理硕士

NBA美国篮球协会

OK好,行 

PE体育
PM下午

PC个人电脑

PLA中国人民解放军

PRC中华人民共和国

TV电视,电视机

UN联合国

UK英国

UFO不明飞行物

NESCO联合国教科文组织

VIP重要人物

VOA美国之音

WC厕所

WTO世界贸易组织

WHO世界卫生组织


主要是对单词、词组的一些理解掌握,集中出现的题型有:找出不同类的单词、判断正误、单词词组的英汉互译等。
小学英语单词记忆法:
在小学英语教学中,记忆单词是学生学习的最大障碍,尤其是低年级的学生,刚刚接触英语,死记硬背下来的方法既吃力,又很容易遗忘,掌握英语单词量的多少,直接影响着学习效果。
一、拼音式记忆法
如:数字“十”ten,可以让学生联想成ten的拼音发音。男人们“men”汉语拼音便是men……

二、谐音记忆法
1.单词读音谐音法
可能老师们都已经发现,刚接触英语的小学生会在你教的单词下面写上相应的汉语“谐音”(和汉语相仿的读音)大部分老师会阻止孩子们这样的行为,但我不认为这是错误的,我会根据他们的思路继续引导,在谐音的基础上画图、联想,三者结合,这样对单词的记忆就非常深刻,如:apple单词的汉语谐音是“阿婆”画图“一个阿婆手里拿着一个苹果”联想,看到图画联想到apple的读音,汉意。
2.字母音与汉字音相结合谐音记忆法
如讲述颜色单词红色red时,我会让学生记住一句话,阿姨地里的苹果红了……这一句话,不仅让学生加深了三个字母r,e,d的粗读,还记住了这个单词的顺序,同时又记住了这个单词的汉意“红色”,这样一句话,可谓一石三鸟,在实际的教学中收到了良好的效果……

三、形近串连记忆法
如tea茶叶,eat吃,teacher教师,meat肉,这些单词形近,于是我会让学生说,老师吃茶吃肉,这样一句话,让学生一下子便记住了四个单词。Purple people紫色的人们,
monday moon monkey星期一,月儿升,照猴子……

四、字母谐音及外形和故事结合记忆法
单词eleven “十一”很多同学记忆吃力,即便是当时记住了,可是很短时间又忘了,于是我便用这样一个办法来让学生牢牢记在了脑海里啊,不客气地说……这种方法想让学生想忘记都难呢,我是这样讲的:三个阿姨(e)走娘家,(她的娘家门牌号是11.)想知道三个阿姨带什么礼物给她们的娘吗?学生们此时齐呼,想……,于是,我接着说,她们的礼物可有意思啊,第一个阿姨带去了一把勾子(l这个字母形状像勾),第二个阿姨呢,竟带去了一把剪刀(v像剪刀),第三个阿姨特别有意思,把自己的大门扛了去……想必是娘家的大门坏了……要女儿去换哩……学生们听了后哈哈大笑……,我于是说,现在同学们把这个单词默写出来吧……,孩子们不过几秒钟,竟准确无误地连续写了好几遍……

五、循环记忆法
这种方法是一个传统的记忆方法,也是来是们使用的做多的方法,人的大脑有一个特点,对某个信息反复刺激才能记住,例如,三年级的学生我每天规定记忆的词汇量是五个单词,第二天记忆十个其中包括第一天的五个,第三天背十五个其中包括前两天的,照这样累计,这种方法也许对于孩子来说是枯燥无味的,但每个单词却都对大脑刺激无数次,从而记得比较牢。

六、浏览记忆法
所谓浏览就是将你要记忆的单词看一遍,但必须每天坚持看,时间不宜过长,一般控制在一小时以内,经过多次的浏览,单词汇很轻松的在脑海里留下印象。

七、同音记忆法
如 two,to,too(二,到,也) 、 write和right(写,正确 )、 see,sea(看,海)、meet和meat(碰见,肉)……

总之,记忆单词的方法很多,人们可以根据自己的习惯和文化背景进行记忆,每天背诵单词的时间和数量要根据俄自己的具体情况决定,背诵要选择一天中头脑最清晰、精力最充沛的时候进行。此外,记住单词虽然可以采取好的方法进行记忆,但背单词的三大宗旨不能忘:
1、贵在坚持;
2、遵循人的记忆规律,并根据艾滨浩斯遗忘规律,循环复习比一次性记忆有效。
3、背诵的词汇只有真正运用到听、说、读、写各方面才能将英语运用自如
小学单词汇总:
学习用品
pen pencil pencil-case ruler book bag comic book post card newspaper schoolbag eraser crayon sharpener story-book notebook magazine
人体
foot head face hair nose mouth eye ear arm finger leg tail
动物
cat dog pig duck rabbit horse elephant ant kangaroo monkey fish bird panda bear lion tiger sheep goat cow donkey
人物
friend boy girl mother father sister brother uncle man woman Mr Miss lady mom mother dad father parents
grandparents grandpa grandma aunt cousin son classmate principal university student pen pal pal people
职业
teacher student doctor nurse   driver   farmer   singer  writer  actor   actress   artist   TV reporter   engineer  
accountant  policeman salesperson cleaner baseball player assistant policeman
颜色
red blue yellow green white black pink purple orange brown]
食品
rice bread beef milk water egg fish tofu cake hot dog hamburger noodles meat
chicken pork mutton vegetable soup ice-cream Coke juice tea coffee (breakfast lunch dinner)
水果,蔬菜
apple banana pear orange watermelon grape eggplant green beans tomato potato peach cucumber strawberry onion carrot cabbage
衣服
jacket shirt T-shirt skirt dress jeans pants socks shoes sweater coat shorts sneakers slippers sandals boots hat
交通工具
bike bus train boat ship car taxi yacht taxi jeep van plane subway motor cycle
杂物
window door desk chair computer board fan light teacher's desk picture wall floor curtain trash bin closet mirror end table
football present lamp phone sofa shelf fridge table air-conditioner photo plate knife fork spoon ball kite box violin e-card e-mail traffic light money medicine
地点
home room bedroom bathroom living room kitchen classroom school park library post office hospital cinema bookstore
farm zoo garden study playground canteen teacher's office gym washroom art room company factory fruit stand pet shop nature park theme park bank village city
国家
China/PRC America/USA England Canada/CAN
天气
cold warm cool snowy sunny hot rainy windy cloudy weather reporter
景物
river lake stream forest path raod house bridge building rain cloud sun mountain sky
植物
flower grass tree seed sprout plant leaf
星期
day Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday weekend
月份
month January February March April May June July August September October November December year
季节
spring summer fall(autumn) winter
方位
south north east west left right
患病
have a fever hurt have a cold have toothache have a headache have a sore throat
数词
One two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen
twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety first second third fourth fifth eighth ninth twelfth twentieth
形容词
big small long tall short young old strong thin active quiet nice kind strict smart funny tasty sweet salty sour fresh favourite
clean tired excited angry happy bored sad fine great heavy new fat happy right little lovely beautiful colourful pretty cheap expensive sick better
介词
in on under near behind next to over in front to from to for
代词
I me my we us our you your he him his she her it its they them their
动词
Play swim skate fly jump walk run climb fight swing eat like have turn buy take live teach go study learn sing dance row do homework watch TV read books cook the meals water the flowers sweep the floor clean the bedroom make the bed set the table wash the clothes do the dishes use a computer do morning exercises eat breakfast eat dinner go to school have English class play sports get up climb mountains go shopping play the piano visit grandparents go hiking fly kites make a snowman plant trees draw pictures cook dinner read a book answer the phone listen to music clean the room write a letter write an e-mail drink water take pictures watch insects pick up leaves do an experiment catch butterflies count insects collect insect collect leaves write a report play chess have a picnic get to ride a bike play the violin make kites collect stamps meet welcome thank work look help pass show use clean open close stop wait drive send feel become think wear put on go home go to bed play computer games do housework empty the trash put away the clothes get off(on) take a trip go on a trip read a magazine go to the cinema
疑问词
what(什么) what colour(什么颜色) what time(几点)
what day(星期几) how(怎样)how old(年龄多大,几岁)
how many(多少) how much (多少钱) how tall (多高)
how heavy(多重) how long(多长) how big(多大) how large(面积多大) who(谁) when(什么时候)
whose (谁的) where(在哪里) why(为什么)
which(哪一个)
be动词
am is are was were
助动词:do does did
情态动词
can should would will