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高中三年级地理

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    郑和七下西洋,开辟了海上丝绸之路。读图表回答问题。


    (1)“下西洋”的船队经过的海域A和B分别是_____________和_____________。
    (2)船队出发时间基本在________季,船队经过北印度洋时顺风顺水而行。该季节北印度洋洋流流向为
    ________,盛行风向为________。
    (3)下西洋的船员对见到过的两地区居民分别是这样描述的:甲地“人种肤色如黑漆,齿白,唇红,发
    卷”;乙地“人种深目、圆眼,头缠长布,宽衣长裤,女子出门皆裹面而行,违者治罪也”。根据其
    描述判断,船队到达的甲、乙两地区分属________文化圈和________文化圈,甲地人种肤色如黑漆的
    根本原因是______________________________;乙地居民宽衣长裤的目的是_____________________。
    (4)船队返航时,中国东部沿海盛行风向为________,解释该季风形成的原因______________________
    _________________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________。
    本题信息:2010年上海期末题地理材料分析题难度极难 来源:杨文静
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本试题 “郑和七下西洋,开辟了海上丝绸之路。读图表回答问题。(1)“下西洋”的船队经过的海域A和B分别是_____________和_____________。(2)船队出发时间基本在_____...” 主要考查您对

季风环流

交通运输网中的线及其布局的区位因素

文化源地与文化区

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季风环流:

大范围地区盛行风随季节有显著改变的现象,称为季风。
季风环流是大气环流的一种重要表现形式。亚洲东部和南部的季风环流最为典型。

 

 


特别提示:

(1)冬季,大陆出现冷高压,将副极地低气压带切断;夏季,大陆出现热低压,将副热带高气压带切断。
(2)南亚的西南季风是由于夏季东南信风带北移,越过赤道,在地转偏向力的作用下向右偏转而形成的。与之类似的是,澳大利亚北部1月份的西北季风,是由于东北信风带南移,越过赤道,在地转偏向力的作用下左偏而形成的。


 东亚季风与南亚季风对比分析:


交通运输网:

1、构成要素:
①交通运治线,如铁路、公路、航道。
②交通运输点,如港口、车站、航空港。
2、类型:
①按形式:单一运轴网和综合运输网。
②按层次:即不同层次的运输网,包括省级综合运输网、大区级综合运输网、国家级综合运输网。
3、影响因素:
交通运输布局的影响因家包括社会经济、科学技术和自然环境等因素。
交通运箱是社会经济发展过程中产生的一种需要,杜会经济因家决定交通运愉点、线和网的布局。
科学技术水平的提高使交通运艳网伸展到了更广阔的范围。在科学技术水平比较低的时代,自然因素的作用往往是最主要的;在科学技术高度发达的今天,自然环境影响的程度逐渐下降.而社会经济因素成为最主要的国家。
交通运输是凭借天然和人工线路在运动中进行的,它涉及的空间范围很大,因此自然环境对交通运输线的影响是深刻而复杂的。


影响铁路、公路建设的区位因素:

1、影响铁路的建设的区位因素:由于科学技术的发展,经济、社会因素的影响已经超出自然因素成为决定性因素。以京九铁路为例(合理布局交通网,促进沿线经济的发展,维持香港的长期稳定和繁荣,先进的科学技术是保证)
2、影响公路的建设的区位因素:修筑公路,要充分利用有利的自然条件,避开那些地形、地质、水文条件复杂的地段。尽量少占农田耕地,处理好与农田水利设施的关系和与城镇发展的关系。  


文化源地:

1、概念:某一文化事物(或现象)或文化系统最初产生的地方。
2、分类:
①文化事物或者现象的源地:
某种文化事物或现象的产生地,产生之初分布范围是有限的,表现在小比例尺地图上常常是一个点或者几个点,如造纸术、1848年欧洲革命等。
②文化系统源地:
一个结构较为完整、特征较为明显的文化系统的产生地,由许多简单的文化事物(或现象)构成,表现在小比例尺地图上往往成面状分布,如:世界古文明发源地等。

文化区

1、广义文化区的概念:
文化事物(或现象)和文化体系覆盖的地区。范围有大有小,大小与重要性没有必然联系。
文化区的空间特点边界有实有虚,虚界可能发生重叠,政治文化区有明确的边界。文化区不一定与自然区重合。
2、狭义文化区的概念:
仅指某种文化系统覆盖的范围。某些特定的文化事物的组合,就构成了文化综合体,若干个具有一定联系的文化综合体就组成了文化系统。例如中国的汉文化综合体与其他少数民族文化的综合体构成的中华文化体系,它所分布的地区就是中华文化区。这种文化区是历史范畴,即在不同时代,中华文化区的分布范围是不同的。
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