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初中一年级生物

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    2013年5月以来网上有关小龙虾的传闻较多。

    (1)很多网友都在转发“小龙虾是虫不是虾”的帖子,提醒大家不要再吃小龙虾了,那么小龙虾究竟是什么呢?小龙虾(如右图)就属于(   )
    A.环节动物B.软体动物C.节肢动物D.棘皮动物
    (2)小龙虾是否如网上传言爱吃腐烂性食物呢?针对这个问题,某中学七年级“未来生物学家”活动小组的同学作了探究:
    ①提出问题:                                                  
    ②作出假设:                                                  
    ③制定计划(略)
    ④设计实验并实施(如下图)。

    “我们做过小龙虾在腐败食物和新鲜食物之间的选择试验,做了一个Y型的迷宫,A侧放了新鲜鱼块,B侧放了腐败鱼块,经过几百次观察,发觉小龙虾99%取向于新鲜鱼块。”
    ⑤分析实验结果,并得出结论                                                 
    (3)该探究活动中研究的小龙虾的行为依功能划分为        行为,动物行为学家研究动物行为主要采用的方法为          

    本题信息:生物探究题难度一般 来源:未知
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本试题 “2013年5月以来网上有关小龙虾的传闻较多。(1)很多网友都在转发“小龙虾是虫不是虾”的帖子,提醒大家不要再吃小龙虾了,那么小龙虾究竟是什么呢?小龙虾(如...” 主要考查您对

调查身边的生物

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调查步骤:
     调查首先要明确调查目的和调整对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不肯能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。

在调查我们身边的生物时,采取的做法:
     对调查的生物可以按照形态结构特点将生物归为植物、动物和其他生物三大类,也可按生活环境将生物划分为陆生生物和水生生物,还可以按照用途将生物分为农作物、家禽、家畜、宠物等。


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