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初中三年级英语

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  • 补全对话,情景问答
    选择方框中所给单词并用其适当形式完成对话
    just;what;worry;colour;size;call; show;way;not;how;look;in

    Ann : Hello, Jim. This  is Ann speaking.
    Jim : Hi, Ann.
    Ann:I’m   1   to thank you for your present.
    Jim : Do you like it?
    Ann : Yes , very much. It's a beautiful sweater. I really like the   2  .
    Jim:I think blue is   3   the right colour for you. By the way,you   4   wonderful at the party.
    Ann : Thank you. I really enjoyed it. Icalled you yesterday evening,but you were not   5 
    Jim : Oh,I am sorry. I went to the science museum.
    Ann:  6   did you see?
    Jim :Well,I saw many old inventions on   7  .
    Ann : Wow !  Are there any new inventions?
    Jim:Yes, many more! Why   8   go there and have a        look .
    Ann : That's a good idea. But I don't know the   9   to the     museum.
    Jim : Don't   10  . I'll go with you.


    本题信息:2012年同步题英语补全对话,情景问答难度一般 来源:郝树凤
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本试题 “选择方框中所给单词并用其适当形式完成对话just;what;worry;colour;size;call; show;way;not;how;look;inAnn : Hello, Jim. This is Ann speaking...” 主要考查您对

名词

疑问代词

副词

一般过去时

现在进行时

介词

祈使句

固定搭配

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  • 名词
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名词:
是词性的一种,也是实词的一种,是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。

名词分类:
一、按意义分类
1.专有名词
表示具体的人,事物,地点,团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)。
例:China(中国)、Asia(亚洲) Beijing(北京)、the People’s Republic of China(中华人民共和国)。
专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。
如:the Great Wall(长城)。
姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义)。
如:the Greens( 格林一家人)。
2.普通名词
表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。
例如:teacher 老师、tea 茶、 reform 改革。 
普通名词又可进一步分为五类:
①个体名词(Individual Nouns):表示单个的人和事物。
 (car 汽车 room 房间 fan 风扇photo 照片)
②集体名词(Collective Nouns):表示一群人或一些事物的名称。
  ( people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集团 )
③复合名词:两个或两个以上名词连在一起构成的名词
 (boy-friend男友 passer-by过路人 brother-in-law内兄)
④物质名词(Material Nouns):表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
  ( fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk牛奶 )
⑤抽象名词(Abstract Nouns):表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
  ( labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力 )

二、按是否可数分类
名词又可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns)
1、不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西;
它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an。抽象名词,物质名词和专有名词一般是不可数名词
2、可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式。


名词易混点举例:
一.有些名词既是可数名词,又是不可数名词,但意义有所不同。如:
work(工作) ——a work (著作);                     
 glass(玻璃)——a glass (玻璃杯);            
 aper(纸) ——a paper(报纸;文件;试卷)
tea(茶) ——a tea (一种茶)(表示种类);     
wood(木头) ——a wood (小树林);        
room(空间) ——a room (房间)

二.容易混淆的名词
1.work/job
work是不可数名词,有体力或脑力劳动的意思,又有作为职业概念的工作的意思。
job作为工作,其实有两层含义:一个是干活零工”;一个作为职业的”,是可数名词。 
job意思是a piece of work,指已做或要做、应做的具体的某种工作,实际含义是“职业”,
而work通常指抽象意义上的工作,是不可数名词,也可指“工作场所”。如:
I’m busy today, for I have a lot of work to do.

2. wish / hope
 wish之后可以跟含有动词不定式的复合宾语(wish sb. to do sth.),hope不可以这样用。例如:
I wish you to be happy.我希望你快乐。
 hopewish都可以跟从句。hope之后的从句的谓语动词用一般将来时或一般现在时,所表达的愿望可以实现;
wish
之后的从句的谓语动词用虚拟语气(以后学),表达的愿望无法实现。例如:
I hope you like the flowers.我希望你喜欢这些花。
I wish I were a bird.我希望我是一只小鸟。(虚拟语气)
hopewish都可以跟动词不定式(hope/wish to do sth.)wish比较正式,口气比较强烈;
而用hope所表达的愿望容易实现。例如:
I hope (wish) to go to college.我希望上大学。
wish可接双宾语表示祝愿、祝福,hope却没有这种用法。例如:
I wish you success.我祝愿你成功。

3.silly/stupid/foolish
三个词都含有的意思,但略有不同。
stupid所表达的程度最强,指智力、理解力和学习能力差;
silly
指头脑简单、傻头傻脑,使人觉得可笑,带有一定的感情色彩;
foolish
是普通用语,尤其是在口语中广泛使用。如:
He is stupid in learning math.
他学数学很笨。
Stop asking such silly questions.
别再问这样傻的问题了。
You are foolish to throw away such a good chance.
你真蠢,丢掉这么好的一个机会。

4.instead/instead of

instead/instead of

instead是副词,一般放在句首或句末。
instead of 是介词短语,表示代替, 含有对比的意思,其后常跟名词、代词或v-ing形式。如:

Jack didn’t study law. Instead, he decided to become an actor.

杰克没有学法律,而是决定作一名演员。

If you can’t go to the meeting, I can go instead.

如果你不去开会, 我可以(代替你)去。

Could I have tuna instead of ham?

我能否要金枪鱼而不是火腿?

Miss Wang is ill. I’ll teach you instead of her.

王老师病了,我代替她给你们上课。

We walked down the stairs instead of taking the elevator.

我们走着下楼梯而没有乘电梯。


5.
frightened/afraid/terrible

frightened/afraid/terrible

frightened是由过去分词转化的形容词,常指突如其来的震惊,可用very修饰,在句中作定语、表语、宾语补足语。

afraid只能做表语,多用于习惯经常地惧怕某事物, 泛指一种恐惧心理”;
后接名词、代词、动名词等时,用介词of;接动词时,用带to的不定式;接从句用连词that (可省略)

terrible指极端的恐怖,令人痛苦或不知所措。


6.
learn/study

learn/study

二者都作学、学习,有时可以互换。如:

When did you begin to study/learn English?

你是什么时候开始学习英语的?

study侧重学习的过程;learn侧重学习的结果,常译作学到、学会 :

He studied hard and at last learned the language.

他努力学习,终于学会了这门语言。

study用于较高深或周密的研究;
learn多用于初级阶段的学习或带有模仿性的操作技艺等。如:

He is studying the math problem.

他正在研究这个数学问题。

He learns English on the radio.

他通过广播学英语。

The baby is learning to speak.

这个婴儿正在学说话。


7.
there be/have/own

there be/have/own

there be表示某处(或某时)""(某人或某物),表示客观存在之

have是常用词,表示所属关系,所有

own指合法地拥有某物,强调具有法律上的所有权。


8.
answer/reply

answer/reply

这两个词都可作回答,但用法有所区别。
reply为正式用语,多指经过考虑的、有针对性的、详细的回答,常用作不及物动词,和介词to连用,其宾语为名词或代词,这时可以与answer互换;
answer
既可作及物动词,又可作不及物动词,常指口头或书面的回答,是一般用语。如:

The old man smiled before he replied to my question.

老人在回答我的问题前笑了笑。

I cannot answer you now. 我现在不能回答你。

How shall I answer? 我该怎样回答?

值得注意的是,answer可引申为应答之类的意义,这时不能用reply来代替。如:

answer the door  (门铃响了)去开门

answer the telephone  接电话


名词的语法功能: 
名词在句中作主语,宾语,介词宾语,宾语补足语,表语以及名词短语作状语。
1.主语:The bagis in the desk.书包在桌子里边。
2.宾语:I washed my clothes yesterday. 昨天我洗了我的衣服。
3.表语:This is a good book. 这是一本好书。
4.宾语补足语We selected him our monitor.我们选他为我们的班长。
5.介词宾语Mary lives with her parents.玛丽和她的父母住在一起。
6.定语:She is a Partymember. 她是一位党员。

名词口诀:
一、人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同。
  时间空间和地点,方向位置有专称。主宾定表都可作,名词具有多功能。
二、可数名词不可分,若要分离变性质。不可数名词可分离,一分再分仍原物。

英语名词特殊用法:
1.family指“家庭”时,强调全体;指“家里人”时强调个体,与住房无关
home指“家”,表示同一家庭共同生活的地方,具有感情色彩
Kate has left home for school.可作副词也可作名词,意思是“在家”
house指“住宅”、“住房”The Greens live in a big house.

2.man总称“人”、“人类”,用单数
people泛指“人们”,表示复数概念:People often work in the day.
指“人”的个体,但只表示复数概念:There are five people in my family.
前面加定冠词指“人民”,表示复数概念:Let’s work for the people.
指“民族”时,有单、复数之分:The Chinese people is a hardworking people.
person强调“人”的个体,有单、复数之分:There are five persons in my family.

3.police总称“警察”,表示复数概念:
policeman强调“警察”的个体,有单、复数之分:My father is a policeman.

4.universe指“宇宙万物”,强调物质概念:
When we talk about the universe,we mean the earth, the sun,the moon and many other stars.
space指“太空”、“宇宙空间”,强调空间概念:
Many countries have sent up the satellites into space.
“空间”、“余地”、“空地”:There is no space on the bus.

5.不同国家的人的单复数:

名称

总称(谓语用复数)

一个人

两个人

中国人

the Chinese 

a Chinese

two Chinese

瑞士人

the Swiss

a Swiss 

two Swiss

澳大利亚人

the Australians

 an Australian 

two Australians

俄国人

the Russians 

a Russian 

two Russians

意大利人 

the Italians 

an Italian 

two Italians

希腊人

the Greek 

 a Greek

 two Greeks

法国人

the French 

a Frenchman 

two Frenchmen

印度人

 the Indians 

an Indian 

two Indians

加拿大人

the Canadians 

 a Canadian 

two Canadians

德国人

 the Germans

 a German 

two Germans

英国人

 the English 

an Englishman 

two Englishmen

瑞典人

 the Swedish 

a Swede 

two Swedes

日本人

 the Japanese 

a Japanese 

two Japanese

美国人

the Americans

 a American 

two Americans


疑问代词:
疑问代词在句中起名词的作用,用来构成疑问句。常用的疑问代词有:   
what, who, whose, whom, which, whatever, whichever, whoever, whomever   
疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有词性和数的变化,除who之外也没有格的变化。 
what, which, whose还可作限定词。
Whose books are these on the desk?
桌上的书是谁的?
What was the directional flow of U. S. territorial expansion?
美国的领土扩张是朝哪个方向的?
What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States?
哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国?
疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个:
指 人: who, whom, whose
指 物: what
既可指人又可指物: which


疑问代词说明:
一、无论是做疑问代词还是限定词,which 和 what 所指的范围不同。what所指的范围是无限的,而which则指在一定的范围内,例如:
Which girls do you like best?
你喜欢哪几个姑娘?
What girls do you like best?
你喜欢什么样的姑娘?

二、Whom是who的宾格,在书面语中,它作动词宾语或介词宾语,在口语中作宾语时,可用who代替,但在介词后只能用whom, 例如:
Who(m) did you meet on the street?
你在街上遇到了谁?(作动词宾语)
Who(m) are you taking the book to?
你要把这书带给谁?(作介词宾语,置句首)
To whom did you speak on the campus?
你在校园里和谁讲话了?(作介词宾语,置介词 后,不能用who取代。)

三、疑问代词用于对介词宾语提问时,过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首,现代英语中,疑问代词在句首,介词在句未,例如:
For what do most people live and work?大部分人生活和工作的目的是什么?(旧文体)
What are you looking for?你在找什么?(现代英语)

四、疑问代词还可引导名词性从句,例如:
I can't make out what he is driving at.
我不知道他用意何在。
Can you tell me whose is the blue shirt on the bed?
你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗?
Much of what you say I agree with, but I cannot go all the way with you.
你说的我大部分同意,但并不完全赞同。


疑问代词用法:
1. 疑问代词有who, whom, whose, which和what, 都是用来构成疑问句的:
Who is calling? 谁打电话来?
Whom do you want to speak to? 你想找谁接电话?
作主语时用who,作宾语时用whom,在口语中用who作宾语时也不少:
Who did you mean? 你指的是谁?
Who are you talking about? 你们在讲谁?
直接跟在介词后时只能用whom:
With whom did you come? 你和谁一道来的?
(口语中说“Who did you come with?时更多一些。)

2. 其他三个疑问代词可用作:
1)主语:
What’s your address? 你的地址怎样写?
Whose is better? 谁的好一些?
Which of these is yours? 哪一本是你的?
2)宾语:
What do you mean? 你是什么意思?
Which do you like better? 哪一个你更喜欢一些?
Whose have you chosen? 你选了谁的?
3)表语:
What’s her name? 她叫什么名字?
Whose is it? 这是谁的?
4)定语(这样用时有些字典标作形容词):
What time does the train leave? 这列火车什么时候离开?
Which room shall we stay in? 我们住哪间房?
Whose passport is this? 这是谁的护照?
副词:
是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。
副词可分为:地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。
副词连用顺序:程度副词+方式副词+地点副词+时间副词。

副词分类:
1、时间副词有三类:always, often, usually, sometimes, never, ever, hardly等一般位于系动词、情态动词和助动词之后,实之前义动词
1)表示发生时间的副词:
It’s beginning to rain now!  现在开始下雨了!
2)表示频繁程度的副词,也称频度副词always, often, usually, sometimes, never, ever, hardly等一般位于系动词、情态动词和助动词之后,实之前义动词:
She often changes her mind.  她常改变主意。
3)还有一些其他表示时间的副词:
 He has just had an operation. 他刚动过手术。
2、地点副词:
1)有不少表示地点的副词:
She is studying abroad.  她在国外留学。
2)还有一些部分与介词同形的副词。它们与介词同形,跟宾语的是介词,否则是副词:
①用作介词:Stand up!  起立!
②用作副词:A cat climbed up the tree.  猫爬上了树。
3)以where 构成的副词也是地点副词: 
It’s the same everywhere.  到处都一样。
3、方式副词:
carefully, properly(适当地), anxiously(焦虑地), suddenly, normally(正常地), fast, well, calmly(冷静地), politely(有礼貌地), proudly(自豪地), softly, warmly ,slowly
4、程度副词:
much,little, very,rather(相当),so,too,still, quite, perfectly(完美地), enough, extremely(非常), entirely(整个),almost, slightly(细小地), hardly.
5、疑问副词:
how, when, where, why.
6、关系副词:
when, where, why.等。
7、 连接副词:
therefore(因此),moreover(此外),however,otherwise(另外的),then,when ,where,how,why等。

副词的语法作用:
副词在句中可作状语,表语,补语,定语。
He works hard. (作状语)
他工作努力。
You speak English very well. (作状语)
你英语讲的相当好。
Is she in ? (作表语)
她在家吗?
Let's be out. (作表语)
让我们出去吧。
Food here is hardly to get. (here作定语,hardly作状语)
这儿很难弄到食物。
Let him out!(作补语)
让他出去!
修饰名词的副词放在被修饰词之后
a. The villagers there are busy getting in wheat.


不同类型副词的用法比较:
方式副词:
1)英语中有大量方式副词,说明行为方式(回答how的问题):
How beautifully your wife dances.  你夫人舞跳的真美。
2)还有相当多的副词,表示某些情绪:
She smiled gratefully.  她感激的笑了笑。
3)还有一些以-ly结尾的副词,表示动作发生的状况:
He left the town secretly. 他悄然离开了这座城市。

程度副词和强调副词 :
1)程度副词可修饰动词,表示“到某种程度”:   Is she badly hurt?  她伤得重吗?
  [说明] 这类副词除修饰动词外,还可修饰形容词(a)或另一副词(b):
a. fairly simple 相当简单      quite correct 完全正确
b. wonderfully well 好极了    do it very quickly 干得很快
2)much 是一个特殊的程度副词,它可以:
a. 修饰形容词等:
I’m not much good at singing. 我唱歌不太好。
 b. 修饰比较级:
You sing much better than me. 你比我唱的好多了。
Their house is much nicer than ours. 他们的房子比我们的好多了。

疑问副词和连接副词:
1)疑问副词:疑问副词用来引导特殊问句:
how: How is your grandmother? 你奶奶身体好吗?
where: Where does she come from? 她是哪儿人?
when: When can you come? 你什么时候能来?
why: Why was he so late? 他为什么来得这么晚?
2)连接副词:连接副词意思和词形都和疑问副词一样,但都引导从句或与不定式连用:
how: Do you know how to start this machine? 你知道这台机器怎样启动吗?
where: I don’t know where he lives. 我不知道他住在哪儿。(引导宾语从句)
when: Tell me when you’ll be ready. 告诉我你什么时候准备好。(引导宾语从句)
why: That’s why I came round. 这就是我来的原因。(引导表语从句)

一些其它类型的副词,如表示方向的副词:
Let’s go inside. 咱们到里面去。
Take two steps forward. 向前走两步。


副词的位置:
1、实义动词前,be动词、情态动词之后。
I am also Bush.
I can also do that.
I also want to play that games.
I get up early in the morning everyday. 我每天早早起床。
He gave me a gift yesterday. 他昨天给了我一件礼物。
She didn't drink water enough. 她喝的水不够。
The train goes fast. 火车跑得快。
We can go to this school freely. 我们可以免费到这家学校学习。
They left a life hardly then. 当时他们的生活很艰难。
He has a new hat on today. 他今天戴了一顶新帽子。
I have seen this film twice with my friends. 这部电影我和朋友看过两次。

2、副词修饰形容词,副词时,副词在前面,而被修饰的词在后面。
It's rather easy, I can do it. 这很容易,我能做到。
He did it quite well. 他做得相当好。
It's rather difficult to tell who is right.很难说谁是对的。
It's so important that I must tell my friends. 这件事太重要了,我得告诉我的朋友。
It's much better. 好多了。

3、频度副词可放在实义动词的前面,情态动词和助动词的后面。
I often help him these days. 这些日子我经常帮助他。
I always remember the day when I first came to this school.
我常常记得我第一次来学校的那一天。
You mustn't always help me. 你不能老是帮助我。
He seldom comes to see us. 他很少来看我们。
We usually go shopping once a week. 我们通常一周买一次东西。
The new students don't always go to dance. 新学生并不时常去跳舞。

4、疑问副词,连接副词,关系副词以及修饰整个句子的副词,通常放在句子或从句的前面。
When do you study everyday? 你每天什么时间学习?
Can you tell me how you did it? 你能告诉我你如何做的吗?
First, let me ask you some questions. 先让我来问几个问题。
How much does this bike cost? 这辆车子多少钱?
Either you go or he comes. 不是你去就是他来。
The students were reading when the teacher came into the classroom. 当老师进教室时,学生们正在读书。

5、时间副词和地点副词在一个句中, 地点副词在前面时间副词在后面。
We went shopping in the supermarket at 9 o'clock yesterday.
昨天九点钟我们到超市买东西了.
What were you doing in the classroom yesterday afternoon?
昨天下午你在教室里干什么?
The accident took place in the Eleven Avenue one hour ago.
一小时前十一号大街发生了一场事故。

6、否定副词在句首,句子要倒装,如:
Never have I felt so excited!
兼有两种形式的副词:
1) close与closely
close意思是"近"; closely 意思是"仔细地"
He is sitting close to me.
Watch him closely.

2) late 与lately
late意思是"晚"; lately 意思是"最近"
You have come too late.
What have you been doing lately?

3) deep与deeply
deep意思是"深",表示空间深度;deeply时常表示感情上的深度,"深深地"
He pushed the stick deep into the mud.
Even father was deeply moved by the film.

4) high与highly
high表示空间高度;highly表示程度,相当于much
The plane was flying high.
I think highly of your opinion.

5) wide与widely
wide表示空间宽度;widely意思是"广泛地","在许多地方"
He opened the door wide.
English is widely used in the world.

6) free与freely
free的意思是"免费";freely 的意思是"无限制地"
You can eat free in my restaurant whenever you like.
You may speak freely; say what you like.
副词有加a或ly的 区别在于通常加a 的副词描述一种状态,而加ly 的副词则倾向于感觉。
一般过去时:
表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。
基本结构:
主语+动词过去式+其他;
否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词;
一般疑问句Did+主语+do+其他。
一般过去时句法结构:
肯定形式
主语+动词过去式+其他
例句:She often came to help us in those days.
否定形式
①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词
例句:I didn't know you like coffee
一般疑问句
①Did+主语+do+其他? ②WasWere+主语+表语?
例句:Did I do that?
用表格整理如下:
肯定式 疑问式 否定式 疑问否定式
Iworked Did I work? I did not work Did I not work?
He(She,It) worked Did he(she,it) work? He(she,it) did not work Did he(she,it) notwork?
We worked Did we work? We did not work Did we not work?
You worked Did you work? You did not work Did you not work?
They worked Did they work? They did not work Did they not work?
记忆口诀:
一般过去时并不难,过去动作、状态记心间。
动词要用过去式,时间状语句末站。
否定句很简单,didn't 站在动原前,其它部分不要变。
一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动原、其它部分依次站。
特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。
最后一条请注意,动词过去式要牢记!

一般过去时中动词过去式变化规则:

构成

举例

一般情况

词尾+ed

动词原形

过去式和过去分词

look
talk

looked
talked

以不发音字母e结尾

词尾+d

like
arrive

liked
arrived

以“辅以字母+y”结尾

变y为i,再加ed

fly
study

flied
studied

以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母

双写词尾+ed

stop
plan

stopped
planned 


结构句型:

1.一般句子
I watched TV last night.
2.一般疑问句
Did you watch TV last night?
3.there be 句型
There was an apple on the table last night.
Was there an apple on the table last night
一般过去时注意事项:
1.注意主句与从句中时态的一致性
如果主句用了过去时,从句中一般也要用过去式,或者过去进行时、过去完成时等。例如:
He believed that he was right. 他相信自己是对的。
I didn’t know you were here. 我不知道你在这儿。
I thought they were with you. 我以为他们和你在一起。

2.在口语中, 一般过去时并不一定指真正的过去,而只是表示一种礼貌性语气。例如:
I wondered (wonder) if you could do me a favor. 不知你可否帮我一个忙。
I wanted (want) to ask if I could borrow your car. 我想问问可否借用你的车。
I hoped (hope) you could (can) give me some advice. 我希望你能帮我出点主意。
Did (Do) you want to see me? 你想见我吗?

3.used to
used to 是一个词组,表示“过去曾经是……而现在已经停止了”的动作。例如:
I used to work fourteen hours a day. 我过去常常一天干十四个小时。(而现在不这样了)
I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。(而现在不在早晨散步了)
一般过去式用法:
(1)一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性、经常性的动作。
一般过去时不强调动作对现在的影响,只说明过去的事情。
句式:主语+动词过去式+宾语+其它
I had a word with Julia this morning.今天早晨,我跟茱莉雅说了几句话。
He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子,抽烟抽得可凶了。

(2) 一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用,如:
yesterday,last week ,in  the  past ,in 1993,at that time,once,during the war,before,a few days ago,when 等等.
(句子中谓语动词是用一般过去时还是用现在完成时,取决于动作是否对现在有影响)。
Have you had your lunch? 你吃过午饭了吗?(你现在不饿吗?)
Yes,I have. 是的,我已经吃过了。(已经吃饱了,不想再吃了。)
When did you have it? 你是什么时候吃的?(关心的是吃的动作发生在何时。)
I had it about ten minutes ago. 我大约是十分钟以前吃的。)
Used to do something 表示过去常做而现在已经停止了的习惯动作。
I used to work fourteen hours a day. 我过去常常一天干十四个小时。
I ate it at 6:45。我在六点四十五分吃了。

(3)带有确定的过去时间状语时,要用过去时。如:
yesterday(昨天)、two days ago…(两天前…… )、last year…(去年…)、the other day(前几天)、
once upon a time(很久以前)、 just now(刚才)、in the old days(过去的日子里)、before liberation(解放前…)、
When I was 8 years old(当我八岁时…)、at+一个时间点
Did you have a party the other day?前几天,你们开了晚会了吗?
Lei Feng was a good soldier.雷锋是个好战士。
注:在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。

(4)表示过去连续发生的动作时,要用过去时。这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。
The boy opened his eyes for a moment,looked at the captain,and then died.
那男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长,然后就去世了。

(5)表示过去一段时间内经常或反复的动作。常与always,never等连用。
Mrs. Peter always carried an umbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。
(只是说明她过去的动作,不表明她现在是否常带着伞。)
比较:
Mrs. Peter always carries an umbrella.彼得太太老是带着伞。
(说明这是她的习惯,表明她现在仍然还习惯总带着一把伞)
Mrs. Peter is always carrying an umbrella.彼得太太 总是带着一把伞。
(表示说话者对这一动作或行为厌烦)
I never drank wine.我以前从不喝酒。
(不涉及到现在,不说明现在是否喝酒)

(6)如果强调已经终止的习惯时要用 used to do(过去常常做,而现在不那样做了)
He used to drink alcohol.他过去喝酒。
(意味着他现在不喝酒了。喝酒这个动作终止了)
I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。
(意味着现在不在早晨散步了)
比较:
I took a walk in the morning.我曾经在早晨散过步。
(只是说明过去这一动作)

(7)有些句子,虽然没有表示过去确定时间的状语,但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话,也要用过去时。
I didn''t know you were in Paris.我不知道你在巴黎。
(因为在说话时,我已经知道你在巴黎了。这句话指的是说话之前,所以只能用过去时表示。实际上,这句话暗指:But now I know you are here.)
I thought you were ill.我以为你病了呢。
(这句话应是在说话之前,我以为你病了。但是现在我知道你没病)
一般过去时三变技巧:
一变:肯定句变为否定句
技巧1.当句中含有情态动词或助动词could,would,should等时,可直接在其后面加not构成否定句。例如:
I could get you a concert ticket. → I could not / couldn't get you a concert ticket.
技巧2.当句中含有系动词was,were 时,可直接在其后加not构成否定句。例如:
I was on the Internet when you called me. → I was not / wasn't on the Internet when you called me.
技巧3.当句中谓语是除情态动词、助动词、系动词was, were以外的动词时,在该动词之前加did not / didn't,动词还原,构成否定句。例如:
The famous singer sang some Chinese songs. → The famous singer did not / didn't sing any Chinese songs.

二变:陈述句变为一般疑问句
技巧1.移动词语的位置。将was,were, could,would,should等移到句首。例如:
He could pack his things himself. → Could he pack his things himself?
技巧2.添加助动词did。谓语是除情态动词、助动词、系动词was, were以外的动词时,在主语之前加did,动词还原。例如:
Mr Li looked very old. → Did Mr Li look very old?

三变:陈述句变为特殊疑问句
技巧1.确定疑问词:人who / whom,物what,地点where,时间when / what time,原因why,频率how often,长度how long,距离how far等等。例如:
They gave the concert last night. → When did they give the concert?
技巧2.辨认结构形式:疑问词+情态动词/助动词/ was / were / did +主语+...? 例如:
The accident happened near the station. → Where did the accident happen?
现在进行时:
表示现在或当前一段时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来,也就是用现在进行时表示将来。
现在进行时的构成是:
主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
例如:He is writing on the desk.

现在进行时的构成:
主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
第一人称单数I+am+ing.
第一人称复数We+are+ing.
第二人称单(复)数 You+are+ing
第三人称单数 He(She,it)+is+ing
第三人称复数 They+are+ing
肯定句:主语+be(is/am/are)+现在分词
否定句:主语+be(is/am/are)+not+现在分词
一般疑问句:be(is/am/are)+主语+现在分词
特殊疑问句:特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?
间接引语中改为过去进行时。

变化规则:
1.直接+ ing(例:sleep+ing 变sleeping)
2.去掉不发音的e+ing(例:bite-e+ing 变biting)
3.重读闭音节,以辅音字母加元音字母加辅音字母结尾的词,要双写尾字母再加ing(例:swim+m+ing=swimming)
4.以ie结尾的重读闭音节,变ie为y+ing (例:die-dying lie-lying)
5结尾为c且c读作/k/时,在结尾加k再加ing,如picnic-picnicking


现在进行时与一般现在时的区别:
(一)现在进行时表示动作的暂时性,而一般现在时表示动作的习惯性和经常性
I am watching TV now. (暂时性)
I watch TV every day. (经常性)
(二)现在进行时可表示短暂性动作,而一般现在时表示长久性动作。
Lucy is living in Beijing.(短时间居住)
Lucy lives in Beijing. (长久性居住)
(三)现在进行时表示的动作可带有感情色彩,而一般现在时所表述的动作通常是事实。
You’re always forgetting the most important things. (责备)
He is always helping others. (赞扬)
He often helps others. (事实)
(四)有些动词不能用进行时,know, understand, love, like, hate, wish, want, think, hope, have, believe, agree, hear, see, notice,等等。
这些动词通常用一般现在时表示说话时发生的动作。
I have a lot of friends here.
She wants to buy a new bike.

现在进行时用法注意:
1.进行时中,并不是所有的动词都要使用正在进行时。
例如一些表示状态和感觉的动词,一般不用进行时态,而是用现在一般时表示。
这些动词往往是等表示情感状态、知觉认识、愿望或短暂性的动词。
例如:see(明白),know, want, like, hear, have(有), think, hope, hate等。
I hear someone singing. 我正听见有人唱歌。
Do you see anyone over there? 你看到那里有什么人吗?
What does he think of it? 他觉得这怎么样?
如果这些词使用正在进行时态,句子带有某种感情色彩。例如:
Are you seeing someone off? 你在给谁送行吗?
They are hearing an English talk. 他们在听一个英语报告。

2.现在进行时还有另外一种含义,即它们能表达即将发生的事情,相当于一般将来时。
有些动词从结构来看是现在进行时,但却是表示将要发生的事,而不表示动作现在正在进行。
这些动词往往是一些表示位置移动变化的动词:arrive, come, do, get, go, have, leave, meet, play, return, see, spend, start, stay, wear, work等。
We are leaving on Friday。我们星期五出发。
Are you going anywhere tomorrow?你明天准备去哪儿?
A foreign guest is giving a lecture this afternoon。今天下午一个外国客人将给我们作报告。
Are you staying here till next week? 你打算在这里呆到下个星期吗?
在表示将来的情况下,特别是be going to do sth. 这种结构,已经没有多少“去”的意思了,几乎就是用来表达“将要、打算”做什么事情。例如:
It is going to be rather cold tomorrow。明天很可能非常冷。
She is not going to speak at the meeting。她不打算在那个会上发言。

3.当其与always、forever、continually、constantly 等副词连用时表示重复的动作,而这种动作可能使人不满,厌倦或满意。例如:
①She is perpetually interfering in my affairs.她老是干预我的事。 (不满)
②The students are making progress constantly.学生们在不断进步。 (满意)

4.在时间、条件状语从句中,有时可用现在进行时代替一般将来时。
When you are passing my way,please drop in.
你什么时候路过我家,请进来坐。


现在进行时的用法:
A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
例:We are waiting for you.
B. 表示现阶段正在进行的动作,说话时未必正在进行。
例:Mr. Green is writing another novel.
(说话时并未在写,只处于写作的状态。)
例:She is learning piano under Mr. Smith.
C.已经确定或安排好的但不确定会不会发生的将来活动。
I'm leaving for a trek in Nepal next week.(我下周要去尼泊尔旅行)
We're flying to Paris tomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎)现在进行时的应用
D .些非持续性动词的进行时可以表示动作即将进行或发生,或表示动作的重复。
   例如:He is joining the army.
E.当现在进行时中有always, forever, constantly, continually修饰时,表示说话人的
   赞赏或厌烦的情绪。
   例如:They are always helping us.
注意:表示状态、感觉、心理活动的静态动词时,一般不使用进行时态。
F.子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。如:
They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。
G.ook, listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。如:
Listen!She is singing an English song.听,她正在唱英语歌。
H.当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有this week, these days等时间状语,这时常用现在进行时。如:
We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。
I.图片中的人物的动作,也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如:
Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。
介词:
是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。
介词的分类:
(1)表示时间,处所:从 自 自从 于 打 到 往 在 当 朝 向 顺着 沿着 随着
(2)表示方式:按 照 按照 依 依照 本着 经过 通过 根据 以 凭
(3)表示目的:为 为了 为着
(4)表示原因:因 由于 因为
(5)表示对象,范围:对 对于 把 向 跟 与 同 给 关于
(6)表示排除:除 除了 除去 除非
(7)表示被动:被 叫 让 给
(8)表示比较:比 和 同
上述介词中的“着,了,过”是语素,不是动态助词。

介词at, in, on的区别: 
1. 表示时间,注意以下用法:
(1) 表示时间的某一点、某一时刻或年龄等用 at。如:
I get up at six in the morning. 我早上六点钟起床。
He got married at the age of 25. 他 25 岁结婚。
(2) 泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月或年等较长的时间,一般用 in。如:
We watch TV in the evening. 我们晚上看电视。
He went to Japan in 1946. 他于 1946 去了日本。
(3) 若表示星期几或某一特定的日期,则用 on。如:
He left here on the fifth of May. 他于 5 月 5 日离开这儿。

2. 表示地点、场所、位置等,注意以下用法:
(1) 表示某一点位置,用 at。如:
We live at No 87 Beijing Road. 我们住在北京路 87 号。
The hospital is at the end of the street. 医院在这条街的尽头。
与名词所有格连用表示地点,也用 at。如:
at my sister’s 在我姐姐家  at the doctor’s 在医务室
(2) 表示空间或范围,用 in。如:
What’s in the box? 这盒子里有什么?
He lives in Paris with his wife. 他同他妻子住在巴黎。
但有时两者可换用。如:
The meeting was held at [in] the hotel. 会议在宾馆举行。
(3) at 与 in 的另一个区别是:at 用于指较小的地方,而 in 用于指较大的地方。如:
in Shanghai 在上海    at the station 在车站
但是,大与小是相对的,有时随着说话者的着眼点不同,大地方也可能用 at(比如把一个大地方看作一个点时)。如:
Our plane refuelled at London. 我们的飞机在伦敦加油。
We stopped for an hour at Moscow on our way to Paris. 我们在去巴黎的途中在莫斯科停了 1 个小时。
(4) 介词 on 用于地点,主要指在某物的表面。如:
What’s on the table? 桌上有什么?
There’s a wallet lying on the ground. 地上有个钱包。
注:在少数搭配中,也用介词 on。如:
He works on a farm. 他在农场工作。

3. 在某些搭配中,三者的区别与英国英语和美国英语有关:
in the street (英) / on the street (美) 在街上
in the road (英) / on the road (美) 在路上
in the team (英) / on the team (美) 在这个队
at the weekend (英) / on the weekend (美) 在周末
at weekends (英) / on weekends (美) 在周末
4. 有时三者的差别与搭配习惯和用法有关:
in bed / on the bed 在床上
in the tree (多指树外之物) / on the tree (多指树本身之物) 在树上

介词besides,but,except的用法区别:
 1. 三者都可表示“除外”,但 besides 表示一种累加关系,意指“除了什么之外,还有……”;
而 except 或 but 则表示一种排除关系,意指“除了什么之外,不再有……”。如:
Besides his wife,his daughter also went to see him. 除他妻子外,他女儿也去看过他(即妻子女儿都去看过他)。
Nobody went to see him except [but] his wife. 除他妻子外,没有一个人看过他(即只有他妻子去看过他)。
注:在否定句中,besides 也表示“除……之外不再有…… ”,与but, except 同义。如:
No one passed the exam besides [except] Jim. 除吉姆外,没一个人通过考试。

2. 关于 but 与 except:
(1) 两者都可表示“除……外不再有……”,但含义上略有差别:
but侧重指意义的几乎完整性,而 except 则侧重指后面除去的部分。比较:
All are here but one. 除一个人都到了。
All are here except one. 还有一个人没到。
(2) 在现代英语中,but 的介词用法十分有限,一般说来,它只能用在下列词语之后:
① no, no one, nobody, nothing, nowhere 等
② any, anyone, anybody, anything, anywhere 等
③ every, everyone, everybody, everything, everywhere 等
④ all, none 等
⑤ who, what, where 等
Everyone knows it but you. 除你之外大家都知道。
I haven’t told anybody but you. 除你之外,我没告诉任何人。
No one but he [him] showed much interest in it. 除他之外没有一个人对此有很大兴趣。
一般说来,若没有出现上述词汇,就不宜使用介词 but,否则可能造成错句。但是 except 却没有以上限制。比较:
正:The window is never opened except in summer. 除夏天外,这扇窗户从不打开。
误:The window is never opened but in summer.
(3) but 一定不能用于句首,except 通常不用于句首:
除我之外每个人都累了。
正:Everyone is tired but (except) me.
正:Everyone but (except) me is tired.
误:But (Except) me, everyone is tired.
注:except for 可用于句首,表示 except 的意思:
正:Except for me, everyone is tired.

3. 关于 except 与 except for:
except 主要用来谈论同类的东西,而 except for 则主要用来谈论不同类的东西,有时含有惋惜之意。如:
All compositions are well written except yours. 除了你的作文外,其他的作文都写得很好。
His composition is good except for a few spelling mistakes. 他的作文写得不错,只是有几处拼写错误。
注:若用于句首,则 except for 与 except 同义(但 except 通常不用于句首)。

4. 关于 except for 与 but for:
except for 主要表示排除,but for 主要表示一种虚拟条件(与虚拟语气连用)。如:
Except for me, everyone passed the exam. 除了我之外,大家都通过了考试。
But for my help, she would not have passed the exam. 若不是我的帮助,她就不会通过考试。
But for the atmosphere plants would die. 如果没有大气,植物就会死亡。
5. besides 除用作介词外,还用作副词,其意为“此外”、“而且”,可用于分句句首(通常用逗号隔开)或句尾。如:
I don’t want to go; besides, I’m too tired. 我不想去,而且我也太累了。
This car belongs to Smith, and he has two others besides. 这部车是史密斯的,此外他还有两部。


介词的用法口诀:

早、午、晚要用inat黎明、午夜、点与分。

年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、冒in

将来时态in。。。以后,小处at大处in

有形with无形by,语言、单位、材料in

特征、方面与方式,心情成语惯用in

介词atto表方向,攻击、位置、恶、善分。

日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚,

收音、农场、值日on,关于、基础、靠、着论。

着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准。

特定时日和“一……就”,on后常接动名词。

年、月、日加早、午、晚,of之前onin

步行、驴、马、玩笑oncabcarriage则用in

at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心。

工具、和、同随with,具有、独立、就、原因。

就……来说宾译主,对、有、方状、表细分。

海、陆、空、车、偶、被by,单数、人类knowtoman

thisthattomorrowyesterdaynextlastone

接年、月、季、星期、周,介词省略已习惯。

overunder正上下,abovebelow则不然,

若与数量词连用,混合使用亦无关。‘

beyond超出、无、不能,against靠着,对与反。

besidesexcept分内外,among之内along沿。

同类比较except,加for异类记心间。

原状becauseof,、owingtodueto表语形容词

under后接修、建中,offrom物、化分。

beforeafter表一点,agolater表一段。

before能接完成时,ago过去极有限。

since以来during间,since时态多变换。

与之相比beside,除了lastbutone

复不定for、找、价、原,对、给、段、去、为、作、赞。

快到、对、向towards,工、学、军、城、北、上、南。

butfor否定用虚拟,复合介词待后言。

ing型由于鉴,除了除外与包合。

之后、关于、在。。。。。。方面,有关介词须记全。

into外表位置,山、水、国界to在前。


祈使句:
表示请求或命令的句子是祈使句。祈使句一般用降调,为使祈使句听起来比较婉转,可用低声调,祈使句句末用句号或感叹号。
每种类型又有肯定形式和 祈使句的组成
①动词原形+其他
②Please+动词原形+其他
③否定形式:don‘t+动词原形,用don’t否定时,只能用其缩略形式。
例如:
Welcome to Beijing Park. 
Walk about three blocks. 
Don’t mention it.

 

祈使句含义:

1. 表请求 
Pass me the sugar, please.
请把糖递给我。

2. 表命令 
Put up your hands.
举手。 
Fill in this form.
把这个表填好。

3. 表建议 
Let
s have dinner together. 我们共进晚餐吧。

4. 表邀请 
Come in and have a seat.
进来请坐。 
Help yourself to some fruits.
请吃水果。

5. 表警告 
Hurry up or you will be late.
抓紧点,不然你要迟到了。 
Do that again and you
ll be in trouble.要是再干那事,你会有麻烦的。

6. 表禁止 
Don
t touch the exhibits.不要触摸展品。 
Don
t play on the road.不要在马路上玩耍。

7. 表叮嘱             
Be sure to get there before nine.
务必在九点前赶到那里。 
Take care not to catch cold.
小心别着凉了。

8. 表号召 
Workers of all countries, unite!
全世界工人阶级联合起来!

9. 表祝愿 
Have a good trip.
祝你旅途愉快。


祈使句有三种类型:
一、含第二人称主语的祈使句
1. 当祈使的对象是第二人称you时称为含第二人称主语的祈使句。
这时,主语you通常不出现在句中,谓语动词用原形。
有时在句首或句末加please,还可加上称呼语,用逗号与句子主体隔开。如:
Please be quiet, boys! 孩子们,请安静!
Come this way, please. 请走这边。
如要加强语气,可在动词前加do。如:
Do keep away from the fire! 切记远离火种!
2. 否定式在谓语动词前加Don’t或Do not,强调否定式则在动词前加Never。如:
Don’t alway make the same mistake. 不要老犯同一个错误。
Never be late again. 千万别再迟到了。
3. 有时,为了强调指明向谁提出要求或发出命令,或表达说话人的急躁、厌烦、不满、恼怒的情绪,就用主语you表示,且放在动词前。如:
You come here! 你到这里来!
You mind your head! 小心别碰到头了!
若为否定式,则把Don’t放在主语you之前。如:
Don’t you come here! 你别来这里!

二、含第一、第三人称主语的祈使句
1. 含第一或第三人称主语的祈使句通常以Let开头,
第一人称由“Let + me / us +动词原形”构成,
第三人称由“Let + 第三人称代词(用宾格)或名词+动词原形”构成。
这类祈使句往往用于提出建议。如:
Let me have a try if you don’t want to. 如果你不想,就让我试一试吧。
Let’s spend this weekend in the country. 咱们到乡下去度这个周末吧。
Let him be here by ten o’clock. 叫他10点到这里吧。
有时也可以先称呼对方的名字,,后跟一句无人称主语的祈使句。如:
Jane, sit down please. 简,请坐下。
Mum, remember to bring me an umbrella. 妈妈,记得给我带把伞。
2. 这类祈使句的否定式是在动词原形前加not,也可以在let前加Don’t。如:
Let’s not wast our time about it. 我们不要为了这件事而浪费时间。
Don’t let us wait here. 别让我们在这儿等。
Don’t let him go out. 别让他出去。

三、无动词祈使句
在请求、命令和口号中,常用无动词祈使句,它实际上是省略了动词,从而使语句更简洁或有力。如:
Just a minute, please! 请稍等!
This way, please! 请这边走!
Attention! 立正!
Up the stairs! 上楼!
To the playground, everyone of you! 到操场上去,你们每个人都得去!
在一些指示牌上,常用“No +动名词/名词”构成简略式的否定祈使句。如:
No smoking! 禁止抽烟!
No parking! 禁止停车!
No photos! 禁止拍照!
还有一些是祝词类的无动词祈使句,如:
May you succeed!祝你成功!
Long live our friendship!我们的友谊万岁!



祈使句特点口令:
祈使句无主语, 主语you常省去;
动词原形谓语当, 句首加don't否定变;
朗读应当用降调, 句末常标感叹号。

祈使句的语调特点 :
1、语音强度一般比陈述句重,书面上用叹号表示。
2、句末用降调,较长句子的后半部分几个音节速度加快。

对特定的人使用的祈使句:
祈使句如Wait here! (在这儿等着!) 可以是对一个人说,也可以是对几个人说,其主语暗含you。
但我们却可以用下列方式引起我们说话的对象的注意:
■You+祈使语气动词
You wait here for a moment. 你在这儿等一会儿。
语调和重音很重要。在上面这一句里,如果不重读you,那么句子的意思是this is where you wait (这就是你应等着的地方);
如果重读you,那么句子的意思就是this is what I want you to do (这是我要你做的事)。
此外,重读you时还可以表示愤怒、敌意或不客气。如:
You mind your own business! 不关你什么事
You try teaching 40 noisy children five days a week! 你来试试每周5天教40个吵闹的孩子!
在否定句中Don’t要重读 (不重读you)。如:
Don’t you speak to me like that! 你别这样跟我讲话!

■“you+人名”或“人名+you”
You wait here, Jim, and Mary, you wait there. 你等在这儿,吉姆;玛丽,你等在那儿。

■“祈使语气+人名”或“人名+祈使语气”:
Drink up your milk, Sally! 把你的牛奶喝光,萨利!
Sally, drink up your milk! 萨利,把你的牛奶喝光!

■祈使语气+反身代词
Enjoy yourself. 你好好享受吧。
Behave yourself. 你放规矩点。

■对一群人讲话时,祈使语气可与everybody, someone之类的词连用:
Everyone keep quiet! 大家安静!
Keep still everybody! 每个人都保持不动!
Nobody say a word! 都不许说话!
Somebody answer the phone please. 请来个人接电话。

■在表示否定的命令语气后面可用带any的复合词
Don’t say a word anybody! 谁都不要说话!
Don’t anybody say a word! 任何人都不许说话!


固定搭配:
英语中的固定搭配主要是指英语中的习惯用法,如有固定用法的一些动词短语、介词短语、名词词组及形容词词组。
例如:
take part in (参加) 
by accident (偶然地) 
lucky dog (幸运儿)
be interested in (对…感兴趣)

初中英语常见固定搭配:
(一)加-ing
enjoy / like doing sth 喜欢做----    
spend....(in) doing sth 在做---花费---  
try doing 试着做------                
be busy doing sth 忙于做------
finish doing sth 完成做----           
look forward to + doing sth 期待做----(现在进行时)
be doing 正在做---     
Thank you for (doing) sth 为了--感谢你

(二)加-to
decide to do sth 决定去做-----             
ask (sb)to do 要求(某人)去做----      
It’s+adj +to do sth . 做---(怎么样)        
would like / want to do 想要做-----    
It takes sb sometime to do sth在做----花费----

(三)加原形
let / make sb do sth 让某人做某事   
be going to / will do sth (一般将来时态)

(四)加-to 或-ing意思不同
forget doing 忘记做过了-----(已做)    
forget to do 忘记去做------(还没做)   
remember doing记得做过了-----(已做)
remember to do记得去做------(还没做)

(五)加-to 或-ing意思相同
begin / start to do sth = begin / start doing sth开始做------

(六)
A)动词+ 介词
agree with同意....的意见(想法);符合    
help ... with ...帮助(某人)做(某事)  listen to听...              
..get to到达....       
fall off (从......)掉下base on以....(为)根据     
knock at /on敲(门、窗)        
laugh at嘲笑
learn.. from 向...学习     
live on继续存在;靠...生活 
look after照顾,照看look at看;观看           
look for寻找             
look like看起来像
pay for (sth.)付钱;支付 
point at指示;指向          
point to指向....prefer to ...宁愿(选择);更喜欢           
quarrel with (和某人)吵架
regard...as ...把....当作....;当作                 
stop...from阻止.....做.....
talk about说话;谈话;谈论                        
talk with与......交谈think about考虑                                  
think of认为;想起
B)动词+ 副词                                                     
ask for请求;询问       
carry on坚持下去;继续下去     
cut down砍倒 
clean up清除;收拾干净  
come down下来;落    
come along来;随同
come in进来            
come on来吧;跟着来;赶快 
come over过来;顺便来访           
come out出来;出现;(花)开;发(芽)      
drop off放下(某物);下车                              
eat up吃光;吃完
fall behind落在......后面;输给别人            
fall down跌倒;从......落下
find out查出(真相)                                
get back回来;取回
get down下来;落下;把......取下来             
get off下来;从......下来get on上(车)               
get up起床                
give up放弃go on继续               
go out出去     
go over过一遍;仔细检查
grow up长大;成长      
hand in交上来                
hurry up赶快
hold on (口语)等一等;(打电话时)不挂断             
look out留神;注意
look over (仔细)检查                            
look up向上看;抬头看  
pass on传递;转移到....                          
pick up拾起;捡起
put away放好;把....收起来  
put on穿上;戴上;(戏剧等)上演;放(唱片等
put down把(某物)放下来                             
put up挂起;举起
run away流失;逃跑;逃走 
rush out冲出去 
set off出发;动身;
启程send up发射;把......往上送  
shut down把......关上      
sit down坐下
slow down减缓;减速      
take off脱掉(衣服)          
take out取出
throw about乱丢;抛撒                          
trip over (被......)绊倒
try on试穿(衣服、鞋等);试戴(帽子等)                
try out试验;尝试
turn down关小;调低        
turn on打开(电灯、收音机、煤气、自来水等
turn off关(电灯、收音机、煤气、自来水等)           
turn over (使)翻过来
wake up醒来                               
wear out把......穿旧;磨坏
work out算出;制订出                               
write down写下....
C) be + 形容词+ 介词                                              
be angry with对(某人)发脾气              
 be interested in对......感兴趣 
be able to能;会                                   
 be afraid of害怕
be amazed at对......感到惊讶            
be excited about对......感到兴奋
be filled with用......充满                            
be full of充满......的
be good at =do well in在....方面做得好;善于             
be late for迟到
be made in在......生产或制造            
be made of由....组成;由....
be pleased with对......感到满意              
be proud of以......自豪/高兴
be used for用于
D)动词+ 名词/ 代词                                               
beg one′s pardon请原谅;对不起         
do morning exercises做早操
do one′s homework做作业                                           
enjoy oneself =have a good time过得快乐;玩得愉快                   
give a concert开音乐会     
go boating去划船      
go fishing去钓鱼go hiking去徒步旅行     
go skating去滑冰     
go shopping (去)买东西
have a cold (患)感冒    
have a cough (患)咳嗽  
have a headache (患)头痛  
have a try尝试;努力    
have a look看一看         
have a rest休息 
have a seat (= take a seat ) 就坐;坐下        
have sports进行体育活动  
have supper吃晚餐   
hear of听说   
hold a sports meeting举行运动会
make a decision作出决定  
make a mistake犯错误  
make a noise吵闹
make faces做鬼脸      
make friends交朋友       
make money赚钱
take one′s place坐某人的座位;代替某人的职务                       
teach oneself (=learn by oneself ) 自学                  
watch TV看电视 
take photos照相       
take time花费(时间)         
take turns轮流
E)动词+ 名词/ 代词/ 副词+ 介词                                  
catch up with赶上           
come up with找到;提出(答案、解决办法等)
get on well with与......相处融洽                   
give birth to生(孩子) 
help yourself / yourselves to自取;随便吃   
make room for给.....腾出地方
play a joke on戏弄人;对人恶作剧              
speak highly of称赞   
say good bye to告别;告辞               
take an active part in积极参加
take care of照顾;照料;注意
F)其他类型                                                        
be awake醒着的          
be born出生         
be busy doing忙着做
come true实现     
do one′s best尽最大努力     
fall asleep睡觉;入睡  
go home回家    
go on doing (sth.)继续做某事;尽力   
get married结婚
get together相聚                  
go straight along  沿着...一直往前走
had better (do)最好(做...)                    
keep doing sth.一直做某事        
make sure确保;确认;查明               
make up one′s mind下决心