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初中三年级化学

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首页 初中三年级化学知识 验证质量守恒定律 试题正文
  • 实验题
    小钱和小鸣同学在实验室里进行的一些化学探究实验，下图是他们进行实验的一些装置图。

    （1）他们利用图1装置探究质量守恒定律的实验，实验过程如下表。

    ①实验中盐酸与大理石反应后出现橡皮塞被弹出来的情况，其可能的原因是___________。
    ②小钱同学认为实验过程中缺少一个重要步骤，这个步骤是_____________________ 。
    ③实验时______（选填“可以”或“不可以”）用硫酸代替盐酸，原因是___________ 。
    （2）他们还制作了一套如图2的装置，并用该装置测定粗锌样品的含锌量。
    ①称量10．0g粗锌放在铜网中，按图将仪器组装好以后，称得仪器和药品总质量为120.0g。
    ②将铜网插人足量稀盐酸中，充分反应，可以观察到的实验现象为____________________，反应的化学方程式______________________________。
    ③反应完全后，称得装置总质量为119．8g。则粗锌的纯度为___________。
    ④该实验中碱石灰的作用是___________________ 。若不用碱石灰，则所测定的粗锌纯度______(填“偏大”、“偏小”或“无影响” 。不考虑空气中CO2和H2O对实验的影响)。
    ⑤若将粗锌换成石灰石，原实验方案_________(填“能”或“不能”)用于石灰石样品纯度的测定，理由是__________________________。
    本题信息：2010年江苏期中题化学实验题难度极难 来源:杨云霞
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本试题 “小钱和小鸣同学在实验室里进行的一些化学探究实验，下图是他们进行实验的一些装置图。（1）他们利用图1装置探究质量守恒定律的实验，实验过程如下表。①实验中...” 主要考查您对

验证质量守恒定律

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  • 验证质量守恒定律
验证质量守恒定律：

通过研究体系体积的变化对探究质量守恒定律的影响，增强学生对质量守恒定律的理解，从而养成实事求是、勇于探索的科学态度。

质量守值定律的实验探究：

(1)实验装置
①无气态物质参加或生成的反应可在敞口装置中进行，如Fe+CuSO4==FeSO4+Cu
②有气态物质参加或生成的反应，应在密闭容器中进行，如白磷燃烧，NaOH与CO2反应，Zn与稀硫酸反应等。
③为确保实验成功，有时在装置上系一个气球来保证装置的密闭。如白磷燃烧实验，但也要考虑气球最终不能恢复原状，则装置在空气中受到的浮力会改变，装置对天平托盘的压力会改变，影响对质量守恒定律的探究。

（2）实验方案及结论
方案一 方案二
实验现象 白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量，天平平衡 铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色，天平平衡
反应前总质量 m1 m1
反应后总质量 m2 m2
反应前后总质量的关系 m1=m2 m1=m2
分析 磷+氧气五氧化二磷
容器密闭，物质没有进入或散失		 铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁
反应无气体参加，无气体生成，没有物质从烧杯中散失
结论 分析比较两个方案的实验结果，可以发现反应前后物质的质量总和不变

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