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初中一年级地理

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  • 材料分析题
    阅读材料,完成下列问题。
    材料一:
    2010年5月28日至6月3日,温家宝出访韩国、日本、蒙古国、缅甸.并出席第三次中日韩领导人会议。出访行程如下:
    5月28日~5月29日:访问韩国,与李明博总统举行会谈,出席第三次中日韩领导人会议。
    5月30日~6月18日:访问日本,双方签署食品安全、节能环保等领域的合作文件。
    6月1日~6月2日:访问蒙古,出席中蒙经贸作论坛开幕式。
    6月2日~6月3日:访问缅甸,将共同出席中缅建交60周年庆祝活动。
    材料二:
    温家宝出访四国国旗图
    (1)温家宝出访的这四个国家中,属于内陆国的是________,属于东南亚的是________。
    (2)这四个国家中,人口超过1亿的国家是________。
    (3)四国国旗中,表示韩国的是________。
    (4)此次访问取得丰硕成果,中国与四国共签署了约30项双边合作文件,与________(国家)的经济合作为“南北对话”?
    本题信息:2011年同步题地理材料分析题难度一般 来源:杨文静
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本试题 “阅读材料,完成下列问题。材料一:2010年5月28日至6月3日,温家宝出访韩国、日本、蒙古国、缅甸.并出席第三次中日韩领导人会议。出访行程如下:5月28日~5月2...” 主要考查您对

亚洲的人文环境

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  • 亚洲的人文环境

亚洲人文环境:
亚洲是世界上人口最多的大洲,亚洲众多的人口对亚洲的经济和环境造成了很大的影响,亚洲的大部分国家是发展中国家。亚洲的自然资源多种多样,亚洲以农业经济为主。亚洲境内有1000多个民族,亚洲是世界主要宗教的发源地。


亚洲的人文地理特征:
1.人口:亚洲是世界上人口最多的大洲,其中东亚、东南亚和南亚是人口稠密地区,世界人口超过1亿的国家有11个(2003年),亚洲有6个。分别是中国、印度、巴基斯坦、孟加拉国、日本和印度尼西亚。
2.语言: 分属于汉藏语系、南亚语系、阿尔泰语系、朝鲜语系、日本语系、马来-波利尼西亚语系、达罗毗荼语系、闪米特-含米特语系、印欧语系。
3.宗教:亚洲是道教、佛教、伊斯兰教和基督教四大宗教发源地。
4.自然资源:矿产种类多,储量大,石油、铁、锡等储量居各洲首位;森林总面积约占世界可开发森林总面积的13%;可开发水力资源年可发电量达26000亿千瓦时,占世界可开发水力资源量的27%;沿海渔场面积约占世界沿海渔场总面积的40%。
5.经济:各国各地区工业发展水平和部门、地域结构差异显著,绝大多数国家工业基础薄弱,采矿业、农产品加工业及经纺工业占主要地位。
6.三大人类文明发祥地:亚洲的黄河——长江中下游地区、印度河流域和美索不达米亚平原(因其由幼发拉底河和底格里斯河冲积而成,故又称为“两河流域”),因其适宜的温带或热带气候,丰富的水源,肥沃的土地,而分别成为人类文明的发祥地。

亚洲人口分布特点:
亚洲南部、东部稠密,亚洲中部、北部稀疏。
亚洲各国经济发展不平衡的原因:
1.传统农业与传统经济的束缚;
2.人口压力和自然资源的浪费;
3.技术的投入与经济模式的采用;
4.近代的殖民统治与国内局势的影响。

人口众多对自然资源和环境的影响:
1.造成非再生资源的消耗与浪费;
2.人类生存空间日益缩减,社会就业难以保证;
3.对环境造成巨大的破坏。


亚洲政区图:

世界主要宗教的发源地——亚洲
亚洲是道教、佛教、伊斯兰教、基督教和犹太教的发源地。此外还有印度教及锡克教、道教、儒教等亚洲宗教。
1、道教
道教是发源于古代中国的传统宗教,是一个崇拜诸多神明的多神教原生的宗教形式,主要宗旨是追求得道成仙、救济世人并以老子的《道德经》等为主要经典。
2、佛教
佛教于公元前6世纪形成于南亚次大陆北部的印度和尼泊尔毗邻处。创立者为古印度乔达摩·悉达多(约公元前566~486年),属释迦族,后被称为释迦牟尼。
3、伊斯兰教
伊斯兰教起源于亚洲阿拉伯半岛,于公元7世纪由麦加人穆罕默德(公元570~632年)创立,为一神教。麦地那和麦加是伊斯兰教圣地,《古兰经》为最高经典。
4、基督教
基督教起源于西亚巴勒斯坦的伯利恒。创始人是犹太拿撒勒人耶稣基督。耶路撒冷是基督教的圣地,《圣经》为最高经典。


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