返回

初中一年级生物

首页
  • 单选题

    某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、麻雀、蝇、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、荷花、玖瑰、水草等生物归为一类,请问:他们是按照什么方法归类的 


    [     ]


    A.形态结构特点
    B.生物的用途
    C.生物的数量
    D.按生物的生活环境
    本题信息:2008年山东省期中题生物单选题难度一般 来源:李静
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、麻雀、蝇、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、荷花、玖瑰、水草等生物归为一类,请问:他们是按照什么方...” 主要考查您对

植物的分类

动物的分类

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 植物的分类
  • 动物的分类
分类的依据:
    对植物进行分类,主要是观察植物的形态结构,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。花、果实、种子是被子植物分类的主要依据,因为它们的形态和结构比较稳定,生存时间短,受环境影响小。

植物的分类:

植物的分类等级单位:
以玉米、水稻、大豆三种植物为例说明植物的分类:

由此可见,玉米与水稻同科不同属,共同特征多;玉米与大豆同门不同纲,共同特征少。

误认为被子植物分类的主要依据是叶和根的特征:
被子植物的叶是最容易发生变异的器官,同一株植物上找不到完全相同的两片叶子;根生长在土壤中,不易观察,挖掘时易损伤,而且受土质影响,容易发生变态。只有花、果实和种子在植物的一生中出现得较晚,也不易发生变异,相对较为稳定,所以被子植物分类的重要依据是花、果实和种子。


生物的多样性及其保护:

动物分类的依据:
动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。

动物分类:

动物的分类等级单位:
以马、驴、麻雀三种动物为例说明动物的分类:

由此可见,马与驴同科不同属,共同特征多;马与麻雀同门不同纲,共同特征少。
发现相似题
与“某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、麻雀、...”考查相似的试题有: