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初中生物

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  • 填空题
    下面是某班同学(分8组)探究光对鼠妇的影响的一次活动:
    掀开玉米秸(或柴草)捕捉若干只鼠妇,按以下步骤操作:在长方形木盒内均匀地铺一层湿土,将10只鼠妇放在木盒中央.然后盖一层玻璃板,玻璃板的一半透明,另一半贴一不透明黑纸.每一分钟记录一次鼠妇的分布情况,直到3次鼠妇记录相同.
    请回答有关问题:
    (1)有的同学在捉鼠妇时发现,当掀开玉米秸后鼠妇会很快地钻到玉米秸秆下或其他杂物下.由此我们可以初步推断______.
    (2)某组同学在按以上操作时发现,在玻璃板透明端下的鼠妇有4只,在黑暗端下面的有6只,而此时木盒的明亮端1只而黑暗端9只.已知光能影响鼠妇的分布,之所以出现先前明亮和黑暗处鼠妇数量差别不大的情况,原因可能是______.
    (3)同样的材料,同样的条件,老师做一次演示实验和全班分若干组实验,哪个更有说服力?为什么?______,______.
    本题信息:生物填空题难度一般 来源:未知
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本试题 “下面是某班同学(分8组)探究光对鼠妇的影响的一次活动:掀开玉米秸(或柴草)捕捉若干只鼠妇,按以下步骤操作:在长方形木盒内均匀地铺一层湿土,将10只鼠妇...” 主要考查您对

探究实验:光对鼠妇生活的影响

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  • 探究实验:光对鼠妇生活的影响
实验目的:
主要目的是让学生了解探究的一般过程,并且体会控制实验变量和设置对照实验的重要性。
探究实验:
提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?

做出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。

制定计划:
1. 材料用具:每个小组10只鼠妇,湿土,铁盘(或塑料盘、纸盒),纸板,玻璃板。
2. 实验装置:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,这样在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境。
3. 方法步骤:
(1)全班分成几个小组进行实验;
(2)将鼠妇放入实验装置,两侧的中央放同样数目的鼠妇,静置2分钟
(3)每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计多次。
4. 实施计划:实验过程要仔细观察,认真记录。

得出结论:光会影响鼠妇的生活。
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